El cuestionario "Soy un pequeño reportero" para niños de clase alta investiga qué tipo de trabajo hacen, qué herramientas utilizan y sus contribuciones a la gente.

Los niños del último año realizaron una encuesta sobre "Soy un pequeño reportero" y utilizaron materiales de desecho para fabricar diversos equipos para entrevistas. Recopile fotografías de algunos miembros del personal del parque y envíeles invitaciones, micrófonos sencillos hechos en casa, cámaras, tarjetas con palabras, música, tarjetas pequeñas, bolígrafos, etc., lugar de "reunión" y elementos de decoración.

Propósito: Los niños actúan como "periodistas" y experimentan los métodos de trabajo posteriores. Esto no solo puede enriquecer la interacción social de los niños, aumentar su conocimiento, cultivar su aguda observación y su capacidad para explorar materiales de la vida, sino también mejorar la vida de los niños. Inteligencia emocional. Expresión oral y habilidades de dibujo. Utilice materiales de desecho para fabricar diversos equipos de entrevista. Preparación: cinta con material de entrevista al periodista, máquina VCD, televisor, tabla estadística.

Información ampliada:

Los objetivos de la actividad de investigación "Soy un pequeño reportero" para niños de la clase alta

1. Cultivo inicial de la capacidad de los niños. para interactuar con los demás.

2. Cultive la capacidad de los niños para hablar con valentía y estimule el amor de los niños por el personal del jardín de infantes a través de esta actividad. Idioma: Realice una variedad de juegos de lenguaje, centrándose en fortalecer el entrenamiento del lenguaje cortés y mejorar la capacidad de los niños para hablar con valentía.