1000 palabras sobre cómo establecer una perspectiva moral correcta en Internet
1. ¿Qué es la ética en Internet?
La moral de Internet no es más que los conceptos morales encarnados por las personas, especialmente los estudiantes universitarios, en el ciberespacio, es decir, un espacio social virtual. Es una extensión de los conceptos morales de la era de la información en la vida real. Es un concepto moral único en la nueva era y es diferente de los conceptos morales de la sociedad tradicional. La falta de ética en la red está estrechamente relacionada con la virtualidad de la red. Precisamente porque las personas no pueden verse en línea, solo los nombres de pantalla fríos o las direcciones IP en el monitor de la computadora, incluso aquellos que se comportan éticamente en la vida, como los estudiantes universitarios, se comportarán éticamente en el ciberespacio virtual. Se puede decir que los internautas, especialmente los estudiantes universitarios, muestran fragilidad e inestabilidad en sus conceptos morales en Internet. Algunos estudiantes universitarios contemporáneos viven en la sociedad real y en la sociedad en línea
La expresión de la personalidad no es exactamente la misma. Es un buen estudiante en la vida real, pero en la sociedad online puede desempeñar el papel de "destructor". Por lo tanto, en este contexto, el surgimiento de la moralidad de Internet de los estudiantes universitarios tiene un significado práctico importante.
En segundo lugar, el estado actual de la ética de Internet
La situación actual de la ética de Internet de los estudiantes universitarios se puede resumir a grandes rasgos de la siguiente manera: algunos estudiantes universitarios carecen de ética de Internet, pero algunos estudiantes son conscientes de ello. En la actualidad, la falta de moralidad en Internet entre los estudiantes universitarios se refleja principalmente en tres aspectos: fuera de juego en Internet, delitos en Internet y adicción a Internet. Las manifestaciones específicas son las siguientes:
(1) Fuera de juego en Internet
.Algunos estudiantes universitarios actúan en el espacio de Internet como "árbitros", pretendiendo ser portadores de luz. A menudo abusan y humillan de ciertas cosas y personas en Internet, e incluso invaden la privacidad de los demás y hacen pública su información privada, causando interminables problemas a las partes involucradas. Tal comportamiento es moralista y un acto de transgresión de la red que carece de ética en la red. Estos estudiantes universitarios utilizan la opinión pública para castigar hechos que consideran incorrectos o injustos, en lugar de la ley. Al mismo tiempo, la sociedad virtual en línea está inundada de palabras sucias y obscenidades en Internet. De hecho, sus acciones merecen una condena moral y sanciones legales. Sin embargo, algunos estudiantes universitarios llenos de "sentido de justicia" con frecuencia participan en comportamientos tan transgresores en Internet y consideran los comportamientos que deberían ser castigados por el gobierno y la ley como sus propios derechos y obligaciones de "castigar". de la ética actual en Internet.
(B) Crimen en Internet
Por intereses políticos, económicos, nacionales y de otro tipo, algunos estudiantes universitarios utilizan Internet para proporcionar información falsa y llevar a cabo propaganda y actividades políticas que promueven el odio étnico. , pornografía y oponerse al país, utilizando Internet para cometer actos ilegales como difamación y robo de tarjetas de crédito para beneficio personal, lo que constituye un delito cibernético. Debido a la estructura laxa de la propia red y al libre intercambio de información, su proceso de desarrollo muestra desorden y el fenómeno del cibercrimen se ha vuelto cada vez más prominente. En la actualidad, los estudiantes universitarios nacidos en la década de 1990 están en la adolescencia, carecen de experiencia social, tienen una capacidad de autocontrol débil y una conciencia de autoprotección y capacidades de defensa relativamente débiles. Por lo tanto, no sólo pueden convertirse en autores de delitos cibernéticos, sino también en víctimas de ellos. Los delitos en Internet causados por la falta de moralidad en Internet convierten a los estudiantes universitarios en delincuentes y víctimas. Son muy dañinos e involucran una amplia gama de áreas y requieren la atención de toda la sociedad, especialmente de las universidades.
Adicción a Internet
Los estudiantes universitarios tienen un autocontrol débil y se sienten atraídos fácilmente por sitios web pornográficos, juegos violentos y otra mala información en línea, y se vuelven adictos a Internet para formar adicción a Internet. Los casos sociales viciosos causados por esto ocurren con frecuencia. Internet ha cambiado la forma tradicional de comunicación interpersonal.
La particularidad de Internet permite a las personas comunicarse a través de Internet en la sociedad de red virtual, expandiendo el espacio de comunicación de la sociedad real a la sociedad de red virtual y convirtiendo la comunicación real entre personas en comunicación entre personas y máquinas, la dependencia entre personas era. reemplazado por la dependencia entre las personas de las computadoras. Sin embargo, el mantenimiento de las emociones se basa en la comunicación real entre las personas. Esta nueva forma de comunicación ha reducido en gran medida la comunicación real entre las personas y ha afectado la interacción emocional entre las personas. La falta de comunicación entre las personas ha llevado a que los estudiantes universitarios no sean buenos para hablar en la vida real y no estén dispuestos a expresar sus sentimientos y no estén dispuestos a hacerlo. aceptar las expresiones emocionales de los demás, lo que reduce en gran medida el sentido de identidad y pertenencia colectiva del individuo. La falta de ética en línea es también una de las razones importantes de la indiferencia entre estudiantes, profesores y padres.
En tercer lugar, explore las contramedidas para la construcción moral de la red de estudiantes universitarios desde la perspectiva de factores internos y externos
Razones internas
“Para desatar la campana, Hay que atar la campana”. Establecer una moralidad en Internet también requiere que los estudiantes universitarios actúen de forma espontánea y consciente para reflejar sus palabras y hechos en el espacio virtual en línea. En el proceso de enseñanza, los colegios y universidades deben proporcionar a los estudiantes universitarios más conferencias, libros, material didáctico y otros materiales relacionados con la ética de Internet. Las palabras y los hechos de los consejeros universitarios pueden infectar a los estudiantes universitarios y ayudarlos a establecer una ética correcta en Internet. Sólo cuando los estudiantes universitarios se den cuenta desde el fondo de su corazón de que deben respetar conceptos morales que estén en línea con las expectativas sociales en el ciberespacio podrán lograr el propósito de establecer una ética cibernética correcta.
(2) Factores externos
La impetuosidad de la sociedad actual y el declive de los valores morales sociales, así como la atmósfera moral general de la sociedad, siempre están afectando las palabras y los hechos. de estudiantes universitarios en Internet, lo que determina si los estudiantes universitarios siguen comportamientos que carecen de valores morales en la sociedad y se extiende al ciberespacio. Por lo tanto, fortalecer la educación de los valores fundamentales socialistas y los valores morales en toda la sociedad, mejorar el apoyo de las leyes y regulaciones en el fondo moral social y formar una atmósfera moral social de "pagar la virtud con virtud y pagar la virtud". con virtud" inevitablemente tendrá un impacto sutil en los estudiantes universitarios, e incluso determinará si los estudiantes universitarios establecerán una ética correcta en Internet. Hasta ahora, China ha promulgado leyes y reglamentos relacionados con Internet, incluidas las "Medidas provisionales de la República Popular China para la administración de redes internacionales de redes informáticas de información", las "Reglas de implementación detalladas para el registro de nombres de dominio de Internet en China", "Medidas para la administración de la protección de la seguridad de las redes internacionales de redes informáticas de información", etc. Los departamentos pertinentes de nuestro país también deben prestar atención a aprender de la experiencia de la construcción moral de Internet en el extranjero, combinado con el espíritu del esquema de implementación de la construcción moral ciudadana de nuestro país, para formular requisitos morales de Internet más científicos y operables para guiar al país. Sólo con un estricto apoyo legal no se puede desviar la moralidad, se pueden guiar correctamente los conceptos morales de Internet de los estudiantes universitarios y se puede establecer una ética correcta en Internet.
En resumen, es un proyecto arduo y a largo plazo para que los estudiantes universitarios establezcan una ética correcta en Internet. No sólo requiere mejorar el autocultivo y los conceptos morales de los estudiantes universitarios, sino también la influencia de la atmósfera moral social y el apoyo de las leyes y regulaciones nacionales. Sólo cuando estos factores internos y externos trabajen juntos se podrá ayudar a los estudiantes universitarios a establecer una ética correcta en línea lo antes posible y convertirse verdaderamente en jóvenes socialistas de los "cuatro ricos".