¿Cómo evaluar el nivel de inteligencia de una persona?
Para evaluar el coeficiente intelectual generalmente es necesario completar preguntas del examen de coeficiente intelectual.
La prueba de coeficiente intelectual es una prueba científica de comportamiento. La prueba de coeficiente intelectual incluye once elementos, que incluyen conocimientos generales, comprensión, aritmética, analogías, memoria, palabras, imágenes, bloques de construcción, arreglos, acertijos y símbolos. Se necesita aproximadamente una hora para completar la prueba completa y aproximadamente una hora para resumir. , analizar y escribir un informe de prueba.
La mayoría de las pruebas de coeficiente intelectual se centran en el razonamiento verbal, como la medición del vocabulario, las similitudes y analogías de palabras, así como el conocimiento general, el razonamiento numérico, la memoria, la percepción y las habilidades organizativas.
Estándares de prueba
Actualmente existen dos pruebas de coeficiente intelectual independientes que todavía se utilizan ampliamente: la prueba de Stanford-Binet y la prueba de Wechsler.
Distribución del coeficiente intelectual en la escala Stanford-Binet: 140 o superior es muy buena; 120-139 es excelente; 110-119 es superior al promedio e inteligente; 80-89 es inferior al promedio; -79 es muy poco inteligente; 69 o menos es discapacidad intelectual.
El procedimiento de prueba consiste en comenzar con un grupo de edad ligeramente inferior a la edad real del sujeto. Si algún ítem de este grupo de edad falla, se reducirá a un grupo de edad inferior y continuará hasta llegar a todos. Los elementos de un grupo están calificados, este grupo de edad se utiliza como "edad base" para la puntuación de edad mental del sujeto, luego se realiza un grupo de edad más grande hasta que todos los elementos de un grupo no están calificados, y este grupo de edad se utiliza como "; edad base". edad"; luego realice grupos de edad más grandes hasta que todos los elementos de un grupo fallen. Luego se realizan secuencialmente grupos de edad más grandes hasta que todos los elementos de un grupo fallan, y este grupo de edad se utiliza como el "límite de edad superior" del sujeto.