Plan de lección de seguridad para clase grande ppt truenos y lluvia, plan de lección de actividad de seguridad para clase grande: ¿Plan de lección para truenos y lluvia?

Objetivos de la actividad:

1. Guiar a los niños a comprender los peligros de los rayos a partir de la consolidación de su experiencia original.

2. Cultivar a los niños pequeños para que desarrollen un buen sentido de autoprotección y dominen el sentido común básico de la protección contra rayos.

Preparación de la actividad:

1. Los profesores, estudiantes y padres recopilan conocimientos relacionados con los rayos con antelación.

2.Fotos de televisión.

3. Disposición de escena, modelo de rayo, pandereta, teléfono, etc.

Proceso de actividad:

1. Despliegue de la actividad

1. Consolidar y mejorar la experiencia existente de los niños: retumbar, ¿cuál es el sonido?

2. Mis oídos están muy bien. Está lloviendo mucho y truena.

2. Cuando truena

1. Los niños saben cómo son los truenos y los relámpagos. Además, ¿qué pasará con Ray? (Por favor imite el sonido del trueno y dibuje la apariencia de truenos y relámpagos.

) )

2. Guíe a los niños para que se expresen con valentía durante las actividades.

La maestra enciende las fotos de la televisión para que los niños comprendan el proceso de formación de truenos y relámpagos cuando llueve.

) )

3. ¡Qué debemos hacer cuando llueve y truena! Red de planes de lecciones para maestros Qu. ¿Hay algún lugar donde pueda esconderme de la lluvia?)

4. Los niños pueden expresar con valentía sus experiencias de vida frente al grupo (podemos evitarlo, pero no hay manera de hacerlo)).

3. Abre el dibujo y guía a los niños a observar y discutir qué deben hacer si lo que hicieron es correcto o no.

-Hay truenos y lluvia en el dibujo, y un niño se refugia bajo un gran árbol.

-Un día de tormenta, un niño pequeño pisó agua en un área abierta.

-Un día lluvioso, un niño pequeño estaba viendo la televisión en casa.

-El niño está hablando por teléfono en un día lluvioso.

1. Guíe a los niños nuevamente para que hablen sobre qué debemos hacer cuando hay truenos.

2 Anímelos a consultar: Qué otras cosas peligrosas hay y qué debemos hacer.

4. Cómo vivir un día lluvioso en un ambiente al aire libre con niños pequeños

-Espectáculo de escena: Día lluvioso

Pide a dos niños que hagan el papel de Madre trueno, los cuatro niños tienen comportamientos diferentes, como mirar televisión, mantenerse a flote, hablar por teléfono, hablar en voz alta, etc.

Por favor, indique al público qué hacer con sus acciones

5. Ampliación de actividades: "No juego con electricidad", "No hago estallar petardos", " No juego con fuego", "No hay educación como "Tomar medicamentos casualmente" que orienta a los niños sobre cómo prevenir eventos peligrosos y no correr riesgos.

Reflexión sobre el incidente:

Los niños están familiarizados con las tormentas, pero no comprenden el proceso de formación de los truenos y relámpagos. Los niños escucharon atentamente cuando la maestra explicó. Me concentré en la formación de lluvia, que los niños notaron rápidamente.

La autoprotección adopta un modelo de desempeño situacional, que profundiza aún más la experiencia de autoprotección de los niños.

Los objetivos 1 y 2 tienen grandes efectos.

Si tiene preguntas sobre el autoestudio/examen de adultos, no conoce el contenido del autoestudio/examen de adultos, o no conoce la política local de autoestudio/examen de adultos, haga clic en la parte inferior para consultar el sitio web oficial del profesor y recibir materiales de revisión gratuitos: /xl/