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Cómo guiar a los niños a través del juego tangram

Objetivos de la actividad

1. Comprender acertijos, aprender a leer imágenes y completar acertijos simples. (Puntos clave y dificultades)

2. Estimule el interés de los niños por los rompecabezas y experimente la alegría del éxito.

Actividades para preparar

1.

Cada niño tiene un juego de rompecabezas.

Proceso de la actividad

(1) Parte inicial

La maestra saluda a los niños y estabiliza sus emociones.

(2) Parte básica

1. El juego secreto del rompecabezas: encuéntralo rápidamente y consíguelo rápidamente

(1) Profesor: Tenemos; Todos jugaron rompecabezas. ¿Recuerdas la forma del rompecabezas?

Maestro: Ahora juguemos a un juego rápido de buscar y obtener. Escuche claramente las reglas:

Mire la imagen en 5 segundos, encuentre los tableros con la misma forma y. colóquelos en el panel de operación.

Cuando se acabe el tiempo, inmediatamente pon las manos en las rodillas y no vuelvas a tocar la tabla.

Los niños encuentran el gran triángulo rojo, el cuadrado y el paralelogramo según la imagen.

Profe: Esta vez por favor busca dos tableros y júntalos siguiendo la dirección de mi dibujo.

Profe: ¿En qué dirección está el triángulo rojo? ¿Hacia dónde va el triángulo verde?

Resumen: Una misma forma, colocada en diferentes direcciones, nos produce sensaciones diferentes.

Profe: Hace un momento, los dos triángulos estaban colocados en la misma dirección. ¿Qué cambió esta vez?

Resumen: El cambio de ubicación nos aporta una nueva sensación.

Resumen: Siete placas de diferentes formas y tamaños, cambiando la dirección y posición provocarán cambios maravillosos.