Cómo mejorar las habilidades de escritura de los estudiantes de primaria

Muchos estudiantes tienen miedo de escribir ensayos y muchas veces sufren por esto. Las razones se reflejan principalmente en tres aspectos: algunos sufren por no tener nada que escribir, algunos no saben cómo encadenar artículos y algunos temen que su escritura no sea específica.

Creo que para solucionar estos problemas a largo plazo que han preocupado a los estudiantes, debemos partir de los dos aspectos de la acumulación de materiales y la formación de expresiones.

Los antiguos decían: "Si no acumulas pequeños pasos, no podrás llegar a mil millas; si no acumulas pequeños arroyos, no podrás convertirte en un río". una buena composición, la acumulación de materiales lingüísticos y conocimientos de la vida es la base. Sólo mediante una acumulación espesa se puede conseguir un cabello fino. Los estudiantes acumulan materiales principalmente de las siguientes maneras: 1. Lectura y extractos La lectura aquí no solo se refiere a la lectura en clase de chino, ni es equivalente al estudio de libros de texto chinos, sino que también incluye una gran cantidad de lectura extracurricular. Es difícil satisfacer las necesidades de acumulación de materiales lingüísticos basándose únicamente en la lectura en las clases de chino. Hace más de 50 años, el Sr. Ye Shengtao señaló: "Para que los estudiantes intenten comprender y descifrar los libros de texto chinos, no deben ser demasiado pesados ​​ni demasiado largos; son demasiados y demasiado Los libros de larga duración no son adecuados para un estudio cuidadoso. Sin embargo, para desarrollar un hábito, la experiencia repetida no es suficiente, por lo que debes leer otros libros además de los libros de texto chinos. Cuanto más, mejor. condiciones para la lectura. Los estudiantes pueden pedir prestados libros de la biblioteca, pedir libros extracurriculares ellos mismos o comunicarse entre sí. Para un buen libro, recítalo una y otra vez, date cuenta de ti mismo mientras lees, siéntete complaciente mientras lees, recuerda los puntos clave, tus propios sentimientos, buenas palabras y frases, versos famosos de poemas antiguos y citas de personajes famosos, etc. y ponlos en tu cuaderno por categoría. Luego, explore rápidamente el resto del libro. Cuando obtenga los puntos clave o la información específica que desea, deténgase y escríbalos. Después de leer el libro completo, repase el texto completo y haga un resumen basado en los puntos clave para obtener una comprensión general. Las notas de estudio de nuestra escuela son de gran utilidad en este momento. 2. La observación y el pensamiento provienen de la vida. Cada día suceden innumerables cosas nuevas a nuestro alrededor. Desafortunadamente, algunos estudiantes hacen la vista gorda o las escuchan. Se puede ver que la causa fundamental de no tener nada sobre qué escribir es no ser bueno observando. Al observar, los estudiantes deben movilizar todos sus sentidos y hacer pleno uso de la visión, el oído, el tacto, el gusto y el olfato para realizar observaciones detalladas. Con respecto a los fenómenos observados, debes hacerte más preguntas, preguntar más por qué y ser lo suficientemente valiente como para pedir consejo a los demás. Debes analizar, sintetizar, comparar y juzgar más a fondo para obtener una comprensión más completa y profunda. es muy gratificante. Solo escríbelo. Los estudiantes han dominado una gran cantidad de materiales lingüísticos y materiales de la vida y están listos para escribir. Ya sólo queda practicar, practicar, volver a practicar, es decir, practicar los ejercicios una y otra vez. 3. Recuerde una vez al día y escriba una vez a la semana. De hecho, llevar un diario puede mejorar eficazmente las habilidades de composición de los estudiantes, pero también les supondrá una mayor carga académica. "Daily Memory" cambia "nota" por "recordar" y solo requiere que los estudiantes recuerden lo que experimentaron durante el día antes de quedarse dormidos, seleccionen cosas significativas y piensen en qué composiciones pueden escribir. Al día siguiente nos comunicamos en clase para comparar quién es la persona más reflexiva en la vida, quién tiene más "discernimiento" y es el que mejor descubre. Si encuentra material que le interesa especialmente y tiene confianza para escribir sobre él, anótelo en un diario semanal. Al mismo tiempo, también debemos prestar atención a la acumulación y la perseverancia. Para acumular material de escritura, el famoso escritor británico de ciencia ficción Julio Verne escribió cientos de notas de lectura y extrajo más de 20.000 tarjetas. 4. Revisión de la composición Si revisas la composición tú mismo, el progreso será más significativo. Las buenas composiciones se hacen corrigiéndolas. "La corrección de los errores viene antes que la búsqueda de la belleza". La forma de escribir es siempre "buscar primero la belleza y luego la belleza". . En la escritura, debemos trabajar duro para cultivar la conciencia subjetiva de los estudiantes a través de diversos canales y mejorar su capacidad y capacidad de innovación en la composición independiente. El interés es el mejor maestro. Una vez que los estudiantes desarrollan un gran interés por la composición, nunca se cansarán de ello. La libertad es la vida de la composición, permita que los estudiantes abran sus corazones, abracen su propio cielo, escriban sus sentimientos y personalidad. A través de la escritura pasamos de la realidad al futuro, de lo desconocido a lo conocido.

Lea más artículos excelentes y acumule buenas palabras y oraciones.

Aprenda sus ideas, estructura de artículos, técnicas de escritura, etc.

Luego practique más y escriba más artículos. Puedes entregárselo al profesor para que lo corrija.

Deja que el profesor te señale tus errores y los corrija.

También puedes conectarte a Internet o comprar libros de escritura para leer las habilidades de escritura enseñadas. arriba

El idioma chino no se puede aprender rápidamente, lleva tiempo acumularlo poco a poco

Dar importancia al cultivo integral del autor y mejorar fundamentalmente la capacidad del sujeto que escribe para comprender y captar el objeto. .

En las actividades de escritura, la reflexión del autor sobre cosas objetivas es siempre dinámica y positiva. El contenido ideológico y las características artísticas de un artículo no son sólo un reflejo directo de la determinada intención y capacidad de escritura del autor, sino también un reflejo de los pensamientos, sentimientos, experiencias, rasgos de personalidad, nivel cultural y estilo personal de toda su persona. Por lo tanto, la gente suele utilizar "el artículo es como la persona" para explicar la relación entre el autor y la redacción del artículo. Fortalecer el cultivo propio del autor y formarse integralmente son condiciones fundamentales para aprender a escribir bien.

En primer lugar debemos ejercitar nuestros pensamientos y cultivar nuestras emociones. El Sr. Lu Xun señaló ya en la década de 1920: "Creo que el problema fundamental es que el autor es un 'revolucionario'. Si es así, no importa qué acontecimientos se escriban y qué materiales se utilicen, todo es 'literatura revolucionaria'. '." Lo que sale de la fuente es agua, y lo que brota de los vasos sanguíneos es sangre." Esto significa que los ideales, sentimientos y visión estética del autor juegan un papel decisivo en las características y el valor del artículo. Para nosotros, los principiantes, primero debemos estudiar seriamente el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría de Deng Xiaoping, establecer una visión científica del mundo y elevados ideales de vida, participar activa y conscientemente en diversas actividades prácticas que sean beneficiosas para el país, el colectivo o otros, y en el vasto mundo. Ejercita tus pensamientos, cultiva tus emociones en la vida social y potencia mejor tu pasión por la escritura y tu capacidad para descubrir cosas nuevas y ver nuevos problemas.

En segundo lugar, debemos acumular vida y ampliar el conocimiento. Los artículos son reflejos de cosas objetivas y la vida es la fuente de la redacción del artículo. El contenido y la expresión del artículo están estrechamente relacionados con la reserva de conocimientos de vida del autor. Con poca experiencia de vida y pocos conocimientos, es difícil escribir buenos artículos. La rica experiencia de vida y el amplio conocimiento no solo brindan al autor una gran cantidad de información escrita, sino que también estimulan el deseo del autor de escribir, movilizan completamente la creatividad y la imaginación del autor y hacen que el artículo escrito sea más sustancial, más preciso y más vívido. , Más elegante. Debemos participar activamente en la vida, acumular experiencia en la percepción de la vida, ampliar el conocimiento, actualizar constantemente nuestra estructura de conocimiento, enriquecer nuestra mente y proporcionar más fuentes de agua o combustible para desencadenar la inspiración y la actividad del pensamiento literario.

En tercer lugar, necesitamos entrenar nuestro pensamiento y mejorar nuestra inteligencia. Los artículos son reflejos de cosas objetivas, pero hacer artículos basados ​​en cosas objetivas requiere inteligencia multifacética. Por ejemplo, para comprender y absorber cosas objetivas, el autor necesita tener la capacidad de observar, descubrir y recopilar, en el proceso de concepción, necesita tener la capacidad de sintetizar, analizar, filtrar y procesar, imaginar y crear; al expresarse, necesita tener una capacidad estructural, capacidad de uso del lenguaje y capacidad de modificación. La escritura también requiere ciertas habilidades, y las habilidades también son un reflejo de la capacidad. Toda la escritura depende de la aplicación integral de diversas inteligencias y habilidades. En el proceso de utilizar diversas inteligencias y habilidades, el pensamiento está presente. La escritura es una actividad intelectual integral que organiza diversas habilidades y destrezas con el pensamiento como núcleo. Sin un pensamiento activo y creativo, es difícil desarrollar diversas inteligencias y habilidades, y también es difícil transformar el objeto de escritura en el artículo ideal. Por esta razón, cultivar y desarrollar la calidad del pensamiento y mejorar la capacidad de pensamiento son una parte importante del desarrollo de la inteligencia, la exploración de ideas y la redacción de buenos artículos. También es un componente importante del cultivo general del autor.

Lee más, escribe más, revisa más y "aprende a nadar nadando".

1. Lea extensamente, lea intensivamente y experimente y aprenda varios métodos de escritura a partir de ensayos y ejemplos modelo.

La escritura y la lectura son inseparables. Combinar la lectura y la escritura, y aprender de ensayos modelo, es extremadamente útil para mejorar las habilidades de escritura. Los antiguos decían: "Si lees miles de volúmenes, escribirás como un dios", "Lee trescientos poemas Tang de memoria y podrás recitar poemas incluso si no sabes cómo recitarlos".

El papel de la lectura en la escritura es multifacético. En primer lugar, leer muchos libros puede ampliar su pensamiento y activar sus pensamientos literarios. Lu Ji dijo: "De pie en el área intermedia para leer misterios, estoy emocionalmente concentrado en la tumba". Creía que observar cosas puede estimular los pensamientos literarios y estudiar libros antiguos también puede enriquecer los pensamientos literarios.

Algunas personas escriben artículos como nubes que fluyen y agua que fluye. Todo el lugar donde escriben es rico en significado y natural en el habla. Esto tiene mucho que ver con cuánto leen. En segundo lugar, la lectura también puede absorber y enriquecer los materiales de escritura. Básicamente, los materiales escritos se toman de la vida social, pero la experiencia de una persona es limitada y es imposible observar y sentir directamente todo lo que hay en el pasado y el presente en el universo. La lectura extensa puede ayudarnos a comprender la vida y el conocimiento que no podemos contactar y reconocer personalmente, enriqueciendo así nuestros materiales de escritura. En tercer lugar, la lectura es una forma eficaz de dominar las reglas de escritura y aprender métodos de escritura. Si lees muchos buenos artículos de otras personas y te dejas influenciar por ellos, entenderás cómo escribirlos. El Sr. Lu Xun también defendió especialmente este punto. Dijo: "Para cualquier gran escritor que haya sido evaluado, todas sus obras explican 'cómo se debe escribir'". Llamó a esto el "método de enseñanza basado en objetos". Si está familiarizado con obras famosas, a menudo las imitará en términos de estilo de escritura. Cuanto más leas y más imites, más gradualmente te convertirás en tu propio método y podrás mejorar y crear. Cuarto, la lectura puede enriquecer nuestro vocabulario y mejorar nuestra capacidad de utilizar el lenguaje. Todas las obras famosas nacionales y extranjeras, tanto antiguas como modernas, están escritas en un lenguaje estandarizado, refinado y procesado por maestros del idioma. La lectura de obras famosas puede ayudarnos a enriquecer mejor nuestro vocabulario, comprender más patrones de oraciones y técnicas retóricas y dominar las reglas básicas. aplicación y crítica. Mejore sus habilidades en el uso de críticas.

2. Escribe más y practica más, sé valiente en la práctica y sigue explorando.

La principal forma de dominar los métodos y técnicas de escritura es confiar en tu propia práctica. Cuando cualquier autor consumado habla de su experiencia como escritor, no hay nadie que no haga hincapié en la palabra "hacer". Tang Biao, de la dinastía Qing, tuvo una profunda discusión sobre esto. Dijo: "A los académicos sólo les gusta leer más artículos y no les gusta escribir más artículos. No saben que leer más es tomar prestados los esfuerzos de otros, mientras que hacer más sí lo es. en realidad buscan sus propios esfuerzos. Están muy atrás. Sí. Las personas que no están contentas con hacer más trabajo probablemente se deben a la dificultad y el esfuerzo; los que no conocen la dificultad y el esfuerzo se deben a que no están familiarizados con la escritura. Si les resulta difícil escribir después de la desolación, podrán escribir un artículo y medio cada día. Por supuesto, será fácil". En otro pasaje dijo: "Como dice el refrán: "Es mejor escribir uno que escribir". lea diez '. Aunque la pregunta es fácil, es difícil hacerlo. Shen Hongye dijo: "El artículo es difícil porque no es familiar y la falta de familiaridad se debe a que no está hecho".

A la hora de practicar la escritura se debe tener una actitud correcta y prevenir y superar algunos pensamientos incorrectos. Lo primero es tener confianza. Cuando aprende a escribir por primera vez, es posible que no pueda escribir bien, al igual que un niño que aprende a caminar. Siempre tiene que tropezar al principio, pero a medida que camina, lo aprenderá. Lo mismo ocurre con la escritura. Es normal que al principio no puedas escribir bien. La clave es no perder la confianza por ello. Mientras perseveres, poco a poco llegarás allí. Algunos escritores y escritoras que tienen mucho éxito en la escritura no tenían originalmente un alto nivel de educación y no sabían escribir bien al principio. Pero no temen el fracaso ni el ridículo. Pueden resumir la experiencia y las lecciones de la práctica, continuar explorando y finalmente lograr el éxito.

A la hora de practicar la escritura debes evitar sentirte inferior o engreído. Algunas personas empiezan con mucho entusiasmo, pero luego se detienen después de escribir un párrafo, ya sea por complejo de inferioridad por fracaso, o por complacencia. Estos son grandes obstáculos para mejorar sus habilidades de escritura. El Sr. Lu Xun dijo: "Como autor, no es bueno ser 'inferior' y no es bueno ser 'arrogante'; es fácil estancarse. Creo que es mejor no desanimarse y seguir trabajando. duro, pero no debes ser complaciente y seguir trabajando duro". Escribir es un trabajo mental muy complejo y es imposible escribir un buen artículo de una sola vez. La "inferioridad" y la "vanidad" son propensas al estancamiento y la regresión. Sólo "aprendiendo" y "trabajando" siempre podemos progresar.

Los principiantes en la escritura suelen tener una sensación de impaciencia y quieren escribir obras largas todas a la vez, sin prestar atención al entrenamiento de las habilidades básicas. Como todo el mundo sabe, al hacer cualquier cosa, debes prestar atención a sentar las bases y practicar las habilidades básicas. Si la base no es sólida y las habilidades no son sólidas, será difícil hacer las cosas bien. Sólo con los pies en la tierra, de lo pequeño a lo grande, de lo simple a lo complejo y de lo difícil a lo fino, podremos hacerlo gradualmente. dominar los conceptos básicos de la escritura y realmente lograr algo.

3. Escuchar más opiniones, pensar profundamente y revisar repetidamente

Los artículos son un reflejo de cosas objetivas. Las cosas objetivas son complejas y la comprensión de las cosas objetivas por parte de las personas también requiere un proceso. Sólo pensando profundamente y procesando repetidamente podemos reflejar correcta y apropiadamente la realidad objetiva y expresar bien nuestros pensamientos y sentimientos.

La revisión es una parte importante de la redacción y una forma importante de garantizar la calidad del artículo y mejorar el nivel de redacción.

Algunas personas creen en el llamado "escribirlo de una vez, sin añadir ningún punto". Después de escribirlo, no lo leen, no lo corrigen y no piden consejo a otros, lo que dificulta la búsqueda de problemas. , y mucho menos luchar por la excelencia. Algunas personas simplemente terminan de escribir para evitar problemas y luego no les importa qué tan bien escribieron. Este es un comportamiento irresponsable. Todos ellos son obstáculos y obstáculos para mejorar las habilidades de escritura.

A la hora de revisar artículos, también debes tener la mente abierta y pedir consejo y escuchar las opiniones de otras personas. Debido a que el conocimiento y la capacidad de una persona siempre son limitados, el artículo solo se puede mejorar buscando el consejo de los demás y aprendiendo de las fortalezas de los demás. Muchos grandes escritores nacionales y extranjeros, tanto antiguos como modernos, no sólo aprenden bien de los escritores, sino que también buscan el consejo de profesores, amigos y lectores en general. Se dice que Bai Juyi, el gran poeta de la dinastía Tang, "cada vez que escribía un poema, pedía a una anciana que lo interpretara y le preguntaba: '¿Lo entiendes?' , lo registraría; si 'no puede entender', lo cambiaría de nuevo." El gran escritor francés Molière solía leer sus obras a su doncella como una medicina para el arrepentimiento. Cada vez que terminaba de leer una nueva obra, la La doncella lo elogió y dijo que estaba bien escrito. Moliere pensó que su educación era baja y que estaba tratando deliberadamente de complacer a su amo. Una vez, Molière le leyó deliberadamente un guión fallido. Como resultado, los ojos de la criada se abrieron y dijo: "Esto no está escrito por el señor". Molière se sorprendió mucho después de escuchar esto. Se puede observar que las personas con bajo nivel educativo también pueden identificar la calidad de los artículos. La clave aquí es tener la mente abierta, tener una perspectiva masiva y ser capaz de dar aires para obtener ayuda útil.

Preste atención al aprendizaje de conocimientos teóricos básicos de la escritura, mejore la conciencia del uso de la teoría para guiar la escritura y reduzca la ceguera.

Como se mencionó anteriormente, la escritura es una actividad espiritual creativa del autor del artículo, y también es un fenómeno social y cultural. El éxito o el fracaso de un artículo no sólo está determinado por la propia personalidad, talento o esfuerzo del autor, sino también por su comprensión y comprensión de las leyes objetivas de esta actividad espiritual y las correspondientes exigencias normativas. La llamada teoría de la escritura se refiere principalmente al resumen y explicación de estas reglas y regulaciones.

Algunos camaradas desprecian el papel rector del conocimiento de conceptos de escritura en la práctica de la escritura y creen que se pueden escribir artículos sin aprender conceptos. La base es que algunos escritores han escrito muy buenos artículos sin aprender conocimientos de conceptos de escritura. Esta visión es unilateral. De hecho, todos aquellos que pueden escribir artículos han acumulado un alto conocimiento teórico o una rica experiencia empírica en el conocimiento habitual de la escritura a través de diferentes canales, consciente o inconscientemente. Algunas personas no aprenden sistemáticamente conocimientos teóricos de escritura por diversas razones, pero en el proceso de practicar la escritura, deben haber leído muchos ensayos modelo. Estos ensayos modelo contienen ciertos principios y reglas de escritura, por lo que también están en el proceso de practicar la escritura. Aprenda de las prácticas de escritura de sus predecesores y domínelas. El camarada Mao Zedong dijo en "Sobre la práctica": "No podemos entender lo que sentimos de inmediato. Sólo lo que entendemos podemos sentirlo más profundamente". El estudio teórico sistemático y la acumulación de experiencias concretas son las teorías superiores que se pueden aprender. Puedes usar tus fortalezas y evitar debilidades por ti mismo en la práctica, y podrás distinguir mejor la esencia de la escoria leyendo las obras de otras personas, lo que naturalmente será más útil para mejorar tu capacidad de escritura.

El propósito del aprendizaje de conocimientos y teoría es guiar la práctica, y se deben realizar más esfuerzos en la transformación de las habilidades. Incluso la evaluación del dominio del conocimiento y la teoría se basa en cómo utilizar el conocimiento y los conceptos para analizar y explicar problemas en palabras clave, y no se contenta con simplemente recitar o recitar lo esencial o artículos. Además, el papel del conocimiento y la teoría es principalmente explicar los movimientos contradictorios y los patrones cambiantes de las actividades de escritura, y ayudar a los escritores a corregir sus actitudes de aprendizaje y mejorar sus métodos de aprendizaje. Es imposible proporcionar un elixir mágico que funcione de un solo intento. o copiarlo exactamente en modo universal.

Por eso, si bien damos gran importancia al aprendizaje del conocimiento teórico científico y la experiencia exitosa de las generaciones anteriores, también debemos combinarlo orgánicamente con el desarrollo de nuestro propio espíritu creativo independiente. Los antiguos decían: "Hay una gran ley en la literatura, pero no hay una ley fija. Mira las leyes de otros antes que tú y hazlo tú mismo, y establece tu propia ley... Si no está muerta, la literatura desaparecerá". será renovada y la ley será interminable." También dijo: "La llamada ley es lo que tienes que hacer... Ya que los dioses están cambiando en ella si el barro se fija. Lo que debería haber aquí y lo que debería haber allí, en lugar de usar la mente para seguir la ley, hoy debemos tener el mismo tipo de actitud de aprendizaje y actitud de escritura.