Cómo desarrollar planes de formación adecuados para los nuevos empleados
La formación de incorporación para nuevos empleados es algo que muchas empresas deben hacer. La eficacia del método de formulación de un plan de formación de nuevos empleados está relacionada con si los empleados pueden adaptarse rápidamente al nuevo entorno de trabajo y tener presencia. Por otro lado, está relacionado con si la producción y operación de la empresa pueden desarrollarse sin problemas. El siguiente contenido se presenta desde China Training Network para hablar sobre cómo formular un plan de capacitación de incorporación para nuevos empleados.
1. Análisis de necesidades del programa de formación de nuevos empleados
El análisis de necesidades del programa de formación de nuevos empleados es el primer paso en el diseño del plan de formación de nuevos empleados. Implica que los gerentes de capacitación de empleados utilicen diversos métodos y técnicas para identificar y analizar los objetivos, conocimientos, habilidades, etc. de los miembros de la organización para determinar si la capacitación de los empleados es necesaria y el contenido de la capacitación de los empleados. Es la premisa para determinar los objetivos de formación de los empleados y diseñar planes de formación de los empleados, y también es la base para la evaluación de la formación de los empleados. Sólo comprendiendo y analizando plenamente las necesidades de formación de los empleados podremos diseñar un programa de formación razonable para los nuevos empleados. Las necesidades de formación de los empleados se pueden analizar desde tres aspectos: empresa, trabajo (incluidos los procesos de negocio) e individuos:
1.
En términos generales, la capacitación de los empleados de la empresa se centra en el contenido del trabajo que debe manejarse en la producción y operación de la empresa. La capacitación de los empleados de la empresa espera enseñar a los empleados cómo hacer las cosas de manera eficiente en su trabajo futuro y ayudarlos. La empresa crea valor productivo y operativo. Por lo tanto, cuando una empresa elabora un nuevo plan de formación de empleados, primero debe realizar un análisis de la empresa para aclarar los objetivos estratégicos, los objetivos de desarrollo, los requisitos laborales, los requisitos de responsabilidad, etc. de la empresa, de modo que pueda tener una dirección clara para la formación de los empleados. .
2. Realizar análisis de puesto.
El análisis de puesto se refiere a las habilidades y capacidades que los nuevos empleados deben dominar para lograr un desempeño laboral ideal.
3. Realizar análisis personales.
El análisis personal consiste en comparar el nivel actual de los empleados con los requisitos de habilidades y actitudes de los empleados en trabajos futuros, estudiar las brechas entre los dos y estudiar qué aspectos de los nuevos programas de capacitación de los empleados se necesitan para mejorar las capacidades. y lograr coherencia entre los puestos y habilidades de los empleados. Sin embargo, la formación de los empleados no es una panacea. La formación de los empleados sólo puede llevarse a cabo cuando los problemas de los nuevos empleados pueden resolverse mediante la formación de los empleados.
2. Análisis de los componentes del nuevo plan de formación de los empleados
El nuevo plan de formación de los empleados incluye objetivos de formación de los empleados, contenidos de la formación de los empleados, recursos de formación de los empleados, objetos de formación de los empleados, formación de los empleados. fechas y El análisis específico de la combinación orgánica de tiempo, métodos de capacitación de empleados, lugares y equipos de capacitación de empleados y disciplina de capacitación de empleados es el siguiente:
1.
Los objetivos de formación de los nuevos empleados deben establecer metas generales y metas específicas. El objetivo general de la formación de los empleados es macroscópico y abstracto y debe perfeccionarse continuamente en diferentes niveles para que sea viable. La capacitación de nuevos empleados es controlar al mínimo el desperdicio de costos de oportunidad causados por las brechas en los conocimientos, habilidades, actitudes, etc. de los nuevos empleados. Este es el objetivo general de la capacitación de los nuevos empleados en la empresa.
2. Los objetivos específicos de la formación de nuevos empleados son:
a hacer que los nuevos empleados se sientan bienvenidos en la empresa y tengan un sentido de pertenencia, con el fin de elevar la moral b <; /p>
Permitir que los nuevos empleados eliminen el nerviosismo y la ansiedad cuando ingresan por primera vez a la empresa y se adapten rápidamente al nuevo entorno de trabajo para reducir errores y ahorrar tiempo. c. Mostrar un análisis claro del trabajo y las expectativas de la empresa sobre las personas; . d
Dígale cuál es su puesto y qué quiere que haga e
Los empleados capacitan a los nuevos empleados sobre sus habilidades para resolver problemas, les brindan formas de buscar ayuda y brindan debates; plataforma para ayudarlo a calificarse para su trabajo más rápido; ayudar a los nuevos empleados a establecer relaciones armoniosas con colegas y equipos, y reducir las quejas de los empleados; permitir que los empleados comprendan la historia y la situación actual de la empresa y permitirles integrarse en la cultura corporativa; g No importa de qué origen, historia o empresa provenga, utilizaremos métodos intensivos para ayudarlo a adaptarse rápidamente a la cultura organizacional de la empresa y todos hablarán con la misma voz.
3. Contenido de la formación de nuevos empleados
1. La formación con sentido común se refiere a la historia de desarrollo de la empresa, la cultura corporativa, la filosofía de gestión, la estructura organizativa, la escala de desarrollo y la planificación de perspectivas para los empleados. , servicios de productos y condiciones del mercado, procesos comerciales, sistemas y políticas relevantes y educación en ética profesional para presentar, explicar y capacitar, para que puedan comprender y comprender completamente la empresa, profundizar su comprensión y estimular el sentido de misión de los empleados.
2. La formación profesional incluye principalmente: introducción de la estructura del departamento, responsabilidades del departamento, estándares de gestión, formación de conocimientos y habilidades profesionales básicos, enseñanza de procedimientos y métodos de trabajo, introducción de indicadores clave de rendimiento, etc. Durante este proceso, el jefe de departamento debe explicar los requisitos específicos de las responsabilidades laborales al nuevo empleado, demostrar comportamiento si es necesario e indicar posibles direcciones de desarrollo profesional.