Interesante ppt sobre conocimientos de geografía

1. Conocimiento geográfico interesante

1 Diferencias geográficas: hay muchos campos secos en el norte de China, por lo que el trigo es el alimento principal, por lo que a los norteños les gusta comer pasta, mientras que a los El sur tiene muchos arrozales, por lo que el arroz es abundante, por lo que el sur lo come. El arroz es el alimento principal, y el Reino Unido tiene un clima oceánico. Es cálido y húmedo durante todo el año, por lo que es rico en pastos jugosos, por lo que la gente. comer principalmente queso y carne. Estos son los hábitos de vida de las personas provocados por las diferencias geográficas. 2 te enseña si hay un primer cuarto de luna o una luna menguante. La fórmula simple es el límite superior del mes en la primera mitad de la noche y el inferior. mes límite en la segunda mitad. Es decir, la luna que se puede ver antes de las 12:00 de la medianoche es el mes límite superior. Son las 12 del mediodía todos los días. Debes saber la razón por la que no podemos verlo. Por supuesto, es porque el sol es demasiado brillante. El límite inferior de la luna sale a las 12 en punto en medio del día. Por la noche, si un día vas a la escuela al amanecer, puedes ver el horizonte. La luna debe estar en su último cuarto, lo cual es muy romántico.

2. Conocimientos de geografía interesantes. Nuestro profesor de geografía quiere que te expliquemos de 2 a 3 minutos sobre conocimientos de geografía antes de la clase.

Te damos una pregunta de geografía interesante (también un punto de conocimiento). ): Un aventurero caminó 10 kilómetros al sur desde cierto lugar, luego caminó 10 kilómetros al este, luego caminó 10 kilómetros al norte y regresó al punto de partida. En ese momento, se encontró con un oso. Punto de conocimiento: El punto de partida del aventurero es el Polo Norte (entonces el oso es un oso polar, blanco).

Partiendo del polo, no importa en qué dirección vayas, podrás volver al origen realizando dos giros de noventa grados. Es un punto especial.

Parado en el polo, no importa hacia dónde mires, ¡está hacia el sur! ¿Es suficiente? O puedes cambiar la fecha a alguien que vive en línea, a veces a ayer y a veces a hoy. ¡O poner el edificio en el ecuador, con el dormitorio en el hemisferio norte y el estudio en el hemisferio sur! ¿No son todos estos conocimientos geográficos? Quieres que sea interesante, así que te di un ejemplo.

¿Qué tal si introduces la línea de cambio diario o los dos polos, cuáles son las diferencias entre ellos, cuáles son los fenómenos extraños, etc.?

3. Busco algunos conocimientos de geografía cortos. Lo que quiero más cortos son los minutos previos a la clase de geografía.

Conocimientos de geografía 1.

Un fenómeno causado directamente por la actividad solar (aurora) 2. Nueva York, EE. UU. (West 5th Ward) 9.

El incidente del 11 de septiembre ocurrió alrededor de las 9 a. m. del día 11. La hora en Beijing (octavo distrito este) en este momento es (9.

Alrededor de las 10 p. m. del día 11) Adjunto. : La hora en el este es más temprana que en el oeste, una hora por zona horaria. 3.

El paisaje de Guilin es (formado por fuerzas externas), (el Monte Fuji, el Monte Tai, el Gran Valle del Rift de África Oriental) es una fuerza interna. 4.

Los tifones ocurren a menudo en el Pacífico en verano y otoño. El tipo de precipitación en el este de mi país en verano y otoño es mayoritariamente (lluvia frontal) 5. (Las corrientes oceánicas) afectan el transporte marítimo 6.

(Ardilla, oso negro) son animales típicos de la zona de bosques templados caducifolios latifoliados. 7.

Las características del agua subterránea a presión son (buena calidad del agua, menos susceptible a la contaminación) 8. Actualmente, los cinco principales consumidores de energía del mundo están clasificados de mayor a menor: (petróleo, carbón, gas natural, agua, energía nuclear).

9. Las tres principales variedades de producción de alimentos en el mundo están clasificadas de mayor a menor: (trigo, arroz, maíz) 10.

Los cuatro mayores países productores de cereales del mundo son (China, Estados Unidos, India y Rusia) 11. Los objetos celestes básicos son (nebulosas, estrellas) 12.

El principal contaminante atmosférico que provoca la lluvia ácida es (dióxido de azufre) 13. Los pastizales de mi país se distribuyen principalmente en (mesetas y montañas en zonas no monzónicas) 14.

Lo que forma las diferencias no zonales en el entorno geográfico es (diferencias en la distribución marítima y terrestre) 15. El país sin litoral más grande del mundo es (Kazajstán) 16.

El río con más caudal que atraviesa países de Europa es el (Danubio) 17. Organización Mundial del Comercio (nuestro país, Hong Kong, Macao y Taiwán son miembros de esta organización) 18.

Las provincias (Jiangsu, Anhui, Henan, Shaanxi, Gansu, Xinjiang) por las que pasa el Puente Continental Euroasiático desde Lianyungang en mi país 19. Las principales zonas de distribución de carbón en mi país (Shanxi, Mongolia Interior, Shaanxi, Guizhou) 20.

Entre las Provincias de Desarrollo Occidental de mi país, las que no tienen frontera con los países vecinos son (Guizhou, Qinghai y Ningxia).

4. Cómo cultivar el interés de los estudiantes en aprender geografía.ppt

El interés es un poder para que las personas adquieran conocimientos y habilidades. El pedagogo estadounidense Bruner dijo: "Aprender es lo mejor **. *, es el interés en el material que se aprende."

El gran científico Einstein dijo: "El interés y los pasatiempos son la mayor motivación." Estimular y cultivar el interés de los estudiantes por la geografía, para las escuelas secundarias. Según el estatus de Foucault como disciplina geográfica, el escenario es particularmente importante y los métodos son particularmente ricos. A menudo utilizo los siguientes métodos en mi práctica docente.

1. Utilice historias cortas para volver a contar e inventar algunas historias breves, vívidas y animadas basadas en el contenido de nuevas lecciones, e introduzca nuevas lecciones de manera oportuna para despertar el interés de los estudiantes en aprender. Por ejemplo: citar la historia idiomática de "Cambios visibles en el mar" en el libro de texto para abordar los cambios del mar y la tierra usando a Zhuge Liang, una figura legendaria que conoce tanto la astronomía como la geografía, sus historias de "Burning Red Cliff"; y "Flechas de préstamo de barcos con techo de paja" se introducen en "Tiempo y clima" ".

2. Utilice la poesía en el proceso de enseñanza, cite algunos poemas vívidos, vívidos y precisos para crear situaciones, resolver las leyes básicas de las cosas geográficas y estimular el interés de los estudiantes en aprender. Por ejemplo: cite "No conozco la verdadera cara del Monte Lu porque estoy en esta montaña" e introduzca el modelo del globo terráqueo de la enorme tierra. cite "La belleza de abril en el mundo se ha ido, y la belleza de abril en el mundo se ha ido; las flores de durazno en los templos de las montañas comienzan a florecer", "Una montaña tiene cuatro estaciones, y están separadas por diez millas" Sky "explica" la influencia de la topografía en el clima".

3. Utiliza metáforas o metáforas. En la clase de geografía, el uso inteligente de metáforas puede cambiar el conocimiento geográfico de complejo a simple, de difícil de entender a fácil de aprender, lo que facilita que los estudiantes lo dominen y, al mismo tiempo, agrega interés a la clase.

Por ejemplo: cuando enseñe "La rotación de la Tierra", utilice "Cuando las personas conducen un automóvil, ven los árboles al costado del camino caminando hacia atrás, pero en realidad los árboles no se mueven. son las personas y los autos que avanzan ". Por ejemplo, "Vivimos en la tierra y vemos el sol salir por el este y ponerse por el oeste, pero en realidad el sol no se mueve y la tierra gira de oeste a oeste. Este." Cuarto, utilice el modo de competencia. Los adolescentes tienen la tendencia a ser inquietos y competitivos. Características.

Una mentalidad competitiva y de desempeño sobresaliente hace que los estudiantes estén dispuestos a responder las preguntas primero, aprendiendo de manera divertida y llena de interés. Por ejemplo: al aprender "Norte y Sur", ambos lados de "Sur y Norte" se apresuran a responder o se dividen en grupos. Los puntos se puntuarán según las respuestas y los resultados se anunciarán al final.

Porque durante la competencia, la motivación competitiva y la necesidad de éxito de los estudiantes serán más fuertes, y su interés en aprender y su perseverancia para superar las dificultades mejorarán enormemente, por lo que la mayoría de las personas estudian y trabajan bajo la condición de competencia. La eficiencia mejorará enormemente. De esta forma, en la enseñanza de la geografía, realizo algunas actividades competitivas en clase de manera razonable y práctica, como prácticas, respuesta a preguntas y otras competencias entre grupos, individuos y niños y niñas.

En una competición, una puntuación alta o una palabra de elogio de un profesor a menudo traerá nuevas esperanzas a los estudiantes y producirá poderes mágicos, algunos de los cuales pueden incluso durar toda la vida. Para los estudiantes con bajo rendimiento, se debe prestar más atención a alentar y recompensar sus talentos, para que también puedan experimentar el interés en aprender.

5. Utilice la configuración de preguntas para diseñar una serie de preguntas interesantes como introducciones basadas en los puntos clave y las dificultades de la nueva lección, para estimular el deseo de conocimiento de los estudiantes y estar mentalmente preparados para aceptar nuevos conocimientos. Por ejemplo: al enseñar "Date Line", se planteó una pregunta como esta: "Hay un par de gemelas. El cumpleaños de la hermana menor es mayor que el de la hermana mayor. ¿Qué está pasando? Los estudiantes están ansiosos por saber la respuesta, entonces". deben escuchar atentamente la conferencia y pensar activamente para que la dificultad pueda resolverse fácilmente.

6. Utilice imágenes y vídeos Los nuevos materiales didácticos del curso tienen imágenes diversificadas, incluidos mapas paisajísticos, mapas de distribución, diagramas esquemáticos, dibujos animados, etc., complementados con un lenguaje de texto refinado. El engorroso lenguaje de texto de los antiguos libros de texto ha sido abandonado y transformado en un lenguaje de imágenes conciso y fácil de entender.

Aprovecha al máximo las imágenes en los materiales didácticos, o los diseños configurados con tizas de colores, así como las imágenes y vídeos dinámicos configurados por multimedia, y diseña tareas como "piensa en ello", "encuéntralo", y "dibújalo" Una serie de pequeñas preguntas interesantes y novedosas como esta ayudan a los estudiantes a mejorar sus habilidades de observación y juicio y, al mismo tiempo, estimulan su interés, entusiasmo y creatividad en el aprendizaje de geografía. 7. Utilice canciones, refranes y jingles fáciles de recordar para captar los patrones interconectados de la geografía regional en la enseñanza y recopile canciones concisas, animadas y pegadizas que interesen a los estudiantes y les ayuden a recordarlas rápidamente.

En la enseñanza se utilizan citas apropiadas de canciones populares y refranes, lo que es fácil de entender e interesante, y profundiza la comprensión y aplicación del conocimiento geográfico.

Por ejemplo, la canción citada: "Usar un abrigo de piel por la mañana y una gasa por la tarde, comer sandía alrededor de la estufa" explica las características del clima continental en el noroeste de mi país con grandes diferencias de temperatura. La imagen es realista y contagiosa. .

Hable sobre la meseta de Mongolia Interior y utilice la hermosa concepción artística de "nubes blancas flotando en el cielo azul y caballos corriendo bajo las nubes blancas" para comprender la inmensidad y magnificencia de las praderas templadas. Este tipo de enseñanza puede despertar el gran interés de los estudiantes por aprender.

Otro ejemplo es que una sección del río Yangtze requiere memorizar muchas cosas, incluido el nacimiento y la longitud del río Yangtze, las 11 provincias, municipios y regiones autónomas por las que fluye, su parte superior , curso medio e inferior, y el océano en el que desemboca, todo recopilado en un jingle: " El río Tuotuo, fuente del río Yangtze, fluye desde Qinghai, Sichuan, Yunnan, Chongqing, Hubei y Hunan, y desde Jiangxi, Anhui. y Shanghai hasta el Mar de China Oriental.

Hay seis mil vías fluviales doradas por encima y por debajo de la desembocadura de Yichang "Usa la canción para memorizar la geografía. Las cosas no solo consolidan el conocimiento geográfico y estimulan el interés, sino también. Cultivar el entusiasmo de los estudiantes por crear canciones geográficas.

8. Utilizar un lenguaje vivo y vívido para enseñar. El lenguaje de enseñanza debe ser correcto, preciso, organizado, conciso y vívido. Debe incorporar el humor de manera oportuna para atraer la atención de los estudiantes, crear un ambiente relajado. y ambiente agradable en el aula, y movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender. Por ejemplo: cuando enseñe "La formación de la precipitación", diga esto: "Cuanto mayor es la temperatura, mayor es el apetito de la atmósfera; cuanto más baja es la temperatura, menor es el apetito de la atmósfera".

Cómo para reducir el apetito de la atmósfera, ¿qué tal si escupimos el exceso de vapor de agua para formar precipitación?" Esto inspiró a los estudiantes a pensar y ampliar sus actividades de pensamiento. En resumen, el interés es un buen maestro. Para que los estudiantes se interesen en aprender, deben tener buenos materiales didácticos, métodos de enseñanza flexibles y diversos, métodos de enseñanza vívidos e intuitivos y oportunidades para que los estudiantes participen activamente y se den cuenta de su autoestima.

Fortalece la confianza, cambia conceptos, enseña de una manera interesante, disfruta aprendiendo y completa mejor las tareas de la enseñanza de geografía en las escuelas secundarias.

5. (Urgente) Conocimiento geográfico,,,breve,,,interesante

El lado norte es el hemisferio norte, el lado sur es el hemisferio sur, el lado este es el hemisferio oriental, y el lado oeste es el hemisferio occidental. La temperatura de los rayos en Kiribati es varias veces más alta que la temperatura de la superficie del sol. Un rayo que cae al suelo transporta entre 100 y 1.000 millones de voltios de electricidad, y la temperatura. Puede alcanzar los 50.000 grados Fahrenheit, que es de 3 a 4 veces la temperatura de la superficie del sol.

La sal del océano en el segundo piso es suficiente para elevar la tierra 150 metros. Los astronautas en la órbita del noveno piso están en realidad en un estado de descenso constante y la gravedad es equivalente a la aceleración. . No existe una región completamente libre de gravedad en el espacio, al igual que no existe un vacío absoluto en el espacio. Esto se debe a que el universo está lleno de muchos átomos y partículas libres.

Si un fragmento de estrella de neutrones del tamaño de una moneda de diez centavos cae al suelo, ¡su peso aumentará repentinamente a 100 millones de toneladas! La novela de Jonathan Swift de 1726 Los viajes de Gulliver describe el tamaño y la velocidad de rotación de las dos lunas de Marte, Fobos y Deimos. Más de 100 años después, los científicos descubrieron que este complot coincidía con los hechos.

La "lluvia de ranas" más reciente ocurrió en Serbia en 2005, y Londres también sufrió la misma "lluvia de ranas" en 1998, la India sufrió una "lluvia de peces" y Gales también experimentó la maravillosa; "peces bajo la lluvia" en 2004. Puedes celebrar 24 años nuevos.

6. Conocimientos geográficos interesantes

1: Colección de ciudades con prefecturas en China (ciudades a nivel de prefectura) 1. Provincia de Jiangsu: Xuzhou, Suzhou, Changzhou, Yangzhou, Taizhou 2. Provincia de Zhejiang: Hangzhou, Wenzhou, Huzhou Quzhou Taizhou 3. Distrito de Guangxi: Liuzhou Wuzhou Hezhou Qinzhou 4. Provincia de Guangdong: Guangzhou Chaozhou Meizhou Huizhou 5. Provincia de Hubei: Ezhou Suizhou Jingzhou 6. Provincia de Fujian: Fuzhou Zhangzhou Quanzhou 7. Provincia de Anhui: Chuzhou Haozhou Suzhou 8. Provincia de Hunan: Yongzhou Chenzhou Zhuzhou 9. Provincia de Sichuan: Luzhou Dazhou 10. Provincia de Shandong: Dezhou Binzhou 11. Provincia de Jiangxi: Ganzhou Fuzhou 12. Provincia de Shanxi: Shuozhou Xinzhou 13. Provincia de Gansu: Lanzhou 14. Provincia de Henan: Zhengzhou 15. Provincia de Hebei: Cangzhou 16. Provincia de Liaoning: Jinzhou 17. Ciudad de Chongqing: Wanzhou 2. Varios centros turísticos famosos 1. Cuatro montañas budistas famosas: montaña Emei, montaña Wutai, montaña Putuo, montaña Jiuhua 2. Cuatro montañas budistas famosas: montaña Wudang , Montaña Qingcheng, Montaña Longhu, Montaña Qiyun 3. Siete capitales antiguas: Beijing, Xi'an, Luoyang, Kaifeng, Nanjing, Hangzhou, Anyang 3. Apodos de ciudades (centros administrativos por encima del nivel de prefectura) 1. Rongcheng: Chengdu 2. Checheng: Shiyan 3. Jiangcheng: Wuhan 4. Ciudad del licor: Luzhou 5. Quancheng: Jinan 6. Ciudad de la primavera: Kunming 7. Ciudad de la montaña: Chongqing 8. Yancheng: Zigong 9. Lucheng: Baotou 10. Youcheng: Dongying 11. Shuicheng: Suzhou 12 Longcheng: Zhucheng, Taiyuan, Changzhou, Liuzhou 13. Yancheng: Xuchang 14. Liancheng: Xiangtan 15. Yangcheng: Guangzhou (Ciudad de las Flores) 16. Tancheng: Changsha (Ciudad de las Estrellas) 17. Ciudad de Hielo: Harbin 18. Ciudad de la Grúa: Qiqihar. 19. Ciudad de la luz del sol: *** 20. Ciudad de piedra: Nanjing 21. Ciudad de Phoenix: Liaocheng 22. Ciudad de Kirin: Qujing 23. Ciudad del cine: Changchun (Ciudad de la ciencia y la tecnología, Ciudad del automóvil).

7. Resumen de conocimientos geográficos interesantes

1. China Hay cuatro países en el mundo cuyo territorio está rodeado por el territorio de otro país, convirtiéndose en "China".

Lesoto está situado en el sur de África, rodeado por la República de Sudáfrica, con una superficie de más de 30.300 kilómetros cuadrados y una población de más de 1,2 millones. San Marino está situada en la parte nororiental de la península de los Apeninos, en el sur de Europa, limitando con Italia por todos lados. Es la república más antigua de Europa, con una superficie de 61 kilómetros cuadrados y una población de 20.000 habitantes.

El Principado de Mónaco está situado al este de la ciudad francesa de Niza, al sur junto al mar Mediterráneo y por tres lados al sureste de Francia. Es un país pequeño con paisajes hermosos y encantadores, que abarca una amplia extensión de territorio. superficie de 1,49 kilómetros cuadrados y una población de más de 30.000 habitantes. La Ciudad del Vaticano, situada en las tierras altas del extremo noroeste de Roma, la capital de Italia, es el país más pequeño del mundo, con una superficie de 0,44 kilómetros cuadrados y una población de unas 1.000 personas.

2. Ciudad dentro de una ciudad Londres es la capital del Reino Unido y una de las ciudades más grandes del mundo, con una superficie de 1.605 kilómetros cuadrados. La City de Londres está situada en el centro del Gran Londres. La ciudad tiene una superficie de sólo 1,6 kilómetros cuadrados y tiene sólo más de 4.000 habitantes. Es el centro financiero y comercial del Reino Unido y uno de los más grandes. y centros comerciales del mundo.

La City de Londres ocupa un lugar especial en el corazón de Londres. Tiene sus propias instituciones municipales, policía y juzgados.

Su alcalde tiene un estatus superior al del presidente del Consejo de Londres. Cuando se celebra una ceremonia importante, la Reina llega a Londres y tiene que esperar a que el alcalde le entregue una "espada de ciudadano" antes de entrar a la ciudad.

Se puede decir que es una “ciudad dentro de la ciudad”. 3. Mar dentro de un mar El Mar de Aral en la Unión Soviética y Asia Central es un mar de dos habitaciones, es decir, hay otra capa de mar de 300 a 500 metros por debajo del fondo del mar de Aral.

El agua de mar de esta capa de mar está mezclada con sedimentos de tiza. Su agua es ligeramente rica en minerales y salada. Los científicos han descubierto que el mar superficial y el mar subterráneo del mar de Aral tienen varias similitudes.

El mar subterráneo suministra al mar superficial entre 400 y 500 millones de metros cúbicos de agua de mar cada año sin agotarla. Resulta que hay varios ríos subterráneos en las montañas de Tianshan que desembocan directamente en el mar subterráneo de. el Mar de Aral. 4. Lago debajo del lago Hay un lago maravilloso llamado Lago Nuwalk en el Cabo Barovo en la parte norte de la Península de Alaska en los Estados Unidos.

El agua del lago se divide en dos capas, la capa superior es agua dulce y la capa inferior es agua salada, y hay una línea divisoria clara entre las capas de agua. Según las investigaciones, la diferente calidad del agua en estas dos capas se debe a la bahía.

Normalmente, el hielo, la nieve y el agua de lluvia de la tierra desembocan en el lago, por lo que su gravedad específica es pequeña y flotan sobre él.

Cuando los fuertes vientos azotan el agua de mar y se precipitan hacia el lago, el agua de mar se hunde hasta la capa inferior debido a su alto contenido de sal, formando un maravilloso lago de doble capa.

5. Lago en un lago En el lago Hurón en Ontario, Canadá, se encuentra la isla Manitoulin con una superficie de 2.766 kilómetros cuadrados. Hay un lago en la isla llamado lago Manitou, con una superficie de 2.766 kilómetros cuadrados. ​​106,42 kilómetros cuadrados.km, es el lago dentro de un lago más grande del mundo. 6. La isla dentro de la isla está ubicada en el archipiélago occidental de Tonga y la República de Tonga en el Pacífico Sur occidental. Hay una isla con un lago en la isla, una isla en el lago y un lago en la isla. Están rodeadas de anillos, formando una "isla dentro de una isla" poco común en el mundo.

7. Cascada dentro de una Cascada Las Cataratas del Iguazú en el río Iguazú en América del Sur tienen 4.000 metros de ancho y son la cascada más ancha del mundo. Está dividido en 275 pequeñas cascadas por las rocas del centro del río, como si lo hubieran peinado con un gran peine.

La cascada cae silenciosamente durante 25 kilómetros, y las olas chapotean formando una cortina de niebla de 30 a 50 metros de altura, que es espectacular. 8. Árboles entre árboles. En el Palacio Taiqing en Qingdao, provincia de Shandong, mi país, hay un antiguo ciprés de la dinastía Han Occidental, con una flor de Lingxiao envuelta alrededor, con forma de dragón enroscado. hay un árbol de hoja ancha, la madera de sal, que forma un raro "tres bosques en uno".

8. Necesita algunos conocimientos de geografía interesantes, adecuados para niños de zonas montañosas, estudiantes de primaria.

Colección completa de jingles de memoria geográfica 1. Nueve planetas

Agua , metal, tierra, fuego, madera y tierra En el cielo, Neptuno y Plutón giran afuera

En la Tierra sólo aparecen seres vivos, y el gas caliente y el agua líquida son la razón ①.

① Temperatura cálida y adecuada. Qi, la atmósfera adecuada para que los seres vivos respiren.

2. Características de la Tierra

El ecuador está ligeramente abultado y los polos son ligeramente planos.

A medida que giramos de oeste a este, el tiempo comienza a cambiar.

El norte y el sur son líneas de latitud, que forman círculos iguales entre sí.

El este y el oeste son longitudes, formando círculos paralelos separados.

El ecuador es el más largo, y los dos polos se convierten en puntos.

3. División de los hemisferios este, oeste, sur y norte.

Veinte grados de longitud oeste, ciento seis de longitud este,

Córtalo con un cuchillo, y hay dos hemisferios, este y oeste.

Dividido en hemisferios norte y sur, el ecuador se encuentra en la latitud cero.

Las cuatro estaciones son templadas, siendo el norte y el sur opuestos.

4. Alternancia del día y la noche y cambios en las cuatro estaciones.

A medida que la tierra gira, el día y la noche cambian.

A medida que orbita alrededor del sol, aparecen las cuatro estaciones.

Un día de rotación y un año de revolución.

De oeste a este, la dirección se mantiene sin cambios.

5. Las cinco zonas de la tierra

La tierra tiene cinco zonas, todas divididas por cuatro líneas

Los trópicos tropicales y los círculos polares están divididos; en temperaturas frías;

Hay dos zonas frías y cálidas cada una, y cinco zonas con temperatura desigual①.

①Wen se refiere a la temperatura.

6. Para identificar la dirección del mapa

Para identificar la dirección del mapa, colócalo frente a tus ojos

Arriba, norte y; abajo están el sur, la izquierda, el oeste, la derecha y el este.

La trama es fácil de distinguir, pero la red de latitud y longitud es más difícil.

La línea de latitud se refiere al norte y al sur, y a las líneas de los meridianos este y oeste.

El mapa de proyección polar tiene una orientación especial:

Para el hemisferio norte, el centro es el norte y los cuatro lados son el sur.

El círculo de latitud norte; es de este a oeste y la rotación se invierte.

Para el hemisferio sur, el centro es el norte y el sur;

El círculo de latitud sur es el este y el oeste, y la rotación va en el sentido de las agujas del reloj.

7. Continentes y Océanos

La superficie total de la tierra es ***500 millones

En cuanto al porcentaje de agua y tierra; , los océanos representan 71.

Hay seis masas terrestres principales, incluidas islas, y se dividen en siete continentes;

Asia, África, América del Sur y del Norte, el Océano Antártico y Europa.

De los cuatro océanos de agua, el Pacífico es el más profundo y ancho.

La forma de "S" del Océano Atlántico es el Océano Ártico Índico.

Tectónica de placas, se juntan seis bloques;

Los bloques son relativamente estables y hay muchos terremotos en las uniones.

8. La ubicación de los océanos y los continentes.

Los océanos están delimitados por continentes y los continentes están divididos por océanos.

El Océano Pacífico es el primero de los cuatro océanos, situado entre Asia y Australia.

El Océano Atlántico está al suroeste de América del Norte, y la costa este es la frontera entre Europa y África.

El Océano Índico limita con Asia, África y Australia, y los tres océanos del sur están conectados por agua.

El Océano Ártico es el más pequeño, rodeado por Asia, Europa y América del Norte.

9. Límites y ubicaciones de los siete continentes

Tres de los diez continentes son terrestres, Asia, Europa, África y el Océano, dos son Estados Unidos y el Sur.

Asia y Europa son uno, y Uruguay divide a ambos lados②;

Asia y África estaban originalmente conectadas, pero el Canal Sui las separó③; América del Norte Mirando al otro lado del agua, el Estrecho de Bering está en el medio;

China y Estados Unidos conectan el norte y el sur, y el Canal de Pana está bloqueado ④; Tiene una superficie pequeña y parece estar aislada por debajo de Asia.

En el hemisferio oriental de Asia, Europa y el océano África, América del Norte y del Sur ocupa la mitad occidental.

Solo la Antártida es independiente y está cubierta de hielo y se llama. meseta.

①Océano, Oceanía. Dos Américas, Sudamérica y Norteamérica. Sur, Antártida.

②Ula, Montes Urales y Río Ural. Cáucaso, Montañas del Cáucaso.

③Canal de Suez, Canal de Suez.

④Canal de Panamá, Canal de Panamá.