¿Cuántos años lleva estudiar una maestría en Estados Unidos? ¿Qué avances profesionales hay con una maestría?
“Cuando los costos son tan bajos y los retornos son inusualmente altos, naturalmente habrá un aumento en la demanda de la capacidad de utilizar esta tecnología para que las organizaciones puedan superar la competencia u obtener una ventaja estratégica”, dijo Muhammad. Aunque Lucie también hizo una Maestría en Gestión de la Cadena de Suministro (MSCM) en Schulich, esto fue para mejorar aún más su "conocimiento comercial" para construir una experiencia empresarial más sólida, ya que mi título universitario fue en Relaciones Internacionales y luego trabajé principalmente en clientes "Suministro". La cadena es mi trabajo diario y siempre me ha interesado comprender el ciclo de un extremo a otro de un producto", afirmó. Tracy, que se especializaba en marketing, pronto se encontró trabajando en marketing estratégico e investigación de consumidores para un minorista canadiense líder, lo que le dio la oportunidad de trabajar como consultora de marketing para una empresa de desarrollo inmobiliario.
“Me gustó de inmediato, pero quería aprender sobre otros aspectos del proceso de desarrollo inmobiliario”, dijo. “Al mismo tiempo, descubrí el programa de Maestría en Bienes Raíces e Infraestructura (MREI), que me llamó la atención porque es un programa de un año que integra el desarrollo, la inversión y el financiamiento de bienes raíces e infraestructura. También combina el aprendizaje presencial con el aprendizaje presencial. una red diversa de profesionales de la industria y semestres colaborativos para que los estudiantes puedan aplicar lo que aprenden en el aula". ¿Nosotros y? Mohammed, Lucy y Tracey hablaron con ellos para saber más sobre cómo creen que su maestría puede brindarles las habilidades y la experiencia que necesitan para lograr las carreras de sus sueños.
? ¿Cuál crees que es la habilidad más valiosa que adquiriste durante tu maestría? ¿Cómo los desarrollaste? Mohammad: Hemos analizado la mayoría de los principales algoritmos de inteligencia artificial y aprendizaje automático, sus casos de uso, limitaciones y matemáticas detrás de escena, incluidos cálculo, álgebra lineal y estadística. También aprendimos lenguajes de programación como Python y R para implementar estos algoritmos. Dado que la calidad de estos algoritmos depende de los datos de entrada, también aprendimos cómo diseñar bases de datos SQL y NoSQL para optimizar el almacenamiento de datos. También se enseñan herramientas de visualización y análisis, como Tableau, para comprender mejor los datos con los que trabajamos.
Lucy: Conocimiento de la cadena de suministro: estos cursos lo exponen a diferentes aspectos de la cadena de suministro, como adquisiciones, operaciones, tecnología en la cadena de suministro, habilidades analíticas, marketing, comercio internacional y gestión estratégica. Puedo utilizar este conocimiento para resolver problemas en proyectos de consultoría, estudios de casos y presentaciones, incluida la terminología de la cadena de suministro y el pensamiento de resolución de problemas Lean Agile. También desarrollé mis habilidades para establecer contactos. Schulich Quotient MSCM se trata de establecer contactos con personas de diferentes orígenes. Me divertí mucho con todos mis profesores y compañeros. Hice grandes amigos en el camino y pude conocer gente que no habría tenido la oportunidad de conocer si no hubiera venido a Schulich. Hacer networking es difícil, especialmente si quieres hacerlo bien. La plataforma de la escuela me brinda la oportunidad de practicar mis habilidades sociales y facilitar el contacto con la gente.
Tracy: Mis principales habilidades en MREI son las habilidades interpersonales, las habilidades analíticas y la gestión del tiempo. Como han dicho muchos de mis profesores/profesionales de la industria, los bienes raíces son, en última instancia, un negocio de personas. Al trabajar con colegas de diferentes orígenes, puedo participar en proyectos grupales y considerar temas desde diferentes perspectivas. También incluye muchos estudios de casos y proyectos grupales para aplicar los conocimientos adquiridos. Ya sea nuestro curso de Inversión y Finanzas en Bienes Raíces, el curso de Desarrollo o el curso de Transacciones y Desarrollo de Construcción, los estudios de casos me permitieron desarrollar mis habilidades de pensamiento analítico al trabajar en diferentes tipos de problemas.
? ¿Qué importancia crees que tiene la experiencia práctica de aprendizaje en un máster? Muhammad: El aprendizaje práctico es muy importante por varias razones.
Independientemente de la reputación del curso o de la experiencia del instructor, hay aspectos del trabajo que simplemente no se pueden captar en un aula y que seguramente se “perderán”. Mientras todavía estamos en la escuela, la experiencia práctica nos brinda la oportunidad de poner a prueba nuestro aprendizaje. Si identificamos brechas, todavía tenemos muchas oportunidades para abordarlas. Los trabajos también requieren experiencia, pero para adquirir experiencia se necesita un trabajo. El aprendizaje práctico también es una excelente manera de salir de la trampa cruel en la que caen la mayoría de los estudiantes cuando se gradúan.
Lucy: Creo que la experiencia práctica de aprendizaje es muy importante. Cuando buscaba un programa de maestría, mi primer criterio fue que el curso debía ser práctico. Espero profesores con formación académica y empresarial, y busco un curso que incluya proyectos de consultoría con actores de la industria.
Tracy: Las experiencias de aprendizaje práctico son una parte importante del programa Schulich MREI. Esto incluye participar en concursos de casos, asistir a eventos de la industria patrocinados por sociedades estudiantiles y charlar tomando un café con profesionales de la industria. Estos son valiosos para comprender la actualidad de los sectores inmobiliario y de infraestructura. En marzo, tres compañeros de clase y yo participamos como equipo ganador en el Concurso de Casos de Desarrolladores Den (el Concurso Internacional de Casos de Bienes Raíces de Schulich organizado por el Centro Brookfield para Bienes Raíces e Infraestructura y la Asociación de Antiguos Alumnos de Bienes Raíces de Schulich). Esta es una oportunidad única para aplicar lo que aprendemos en clase a un proyecto de desarrollo real mientras lo presentamos ante una gran audiencia y recibimos comentarios de los principales líderes de la industria.
? ¿Qué impacto crees que tendrá una maestría en tus perspectivas profesionales futuras? Mahoma: ¡Mucho! Especialmente después de esta epidemia. Anteriormente, trabajé como consultor de gestión en una gran institución financiera, ayudando a automatizar funciones de back-end. Por experiencia, sé que siempre hay argumentos comerciales sólidos para la automatización inteligente. Sin embargo, lo que ha sucedido debido al COVID-19 es que también hay casos de marketing automatizado. Una vez que las organizaciones comiencen a reconstruirse, la mayoría de ellas realmente se centrarán en la automatización inteligente y en el uso de inteligencia artificial en el proceso. Este programa MMAI me ayudó a anticipar y prepararme para estas oportunidades y desafíos. Creo que esto permanecerá conmigo durante mucho tiempo y seguirá influyendo en las decisiones que tome.
Lucy: El programa mscm me ha brindado las herramientas y los recursos para tener éxito en la cadena de suministro. Sé que no importa qué carrera profesional elija, puedo pedir consejo a mis profesores y a Internet. Siempre que necesite tomar decisiones o mejorar procesos en el futuro, contaré con los conceptos básicos de la gestión de la cadena de suministro.