La experiencia de la columna vertebral ideológica de los suboficiales en la educación del patriotismo en la enseñanza del idioma chino a los suboficiales
Primero, comprenda el hilo principal del patriotismo en la historia literaria.
No importa qué tipo de libro de texto universitario chino, la selección del texto básicamente sigue el desarrollo de la historia literaria. Cada texto es el clásico literario más representativo de una época y refleja la gloriosa historia de la nación china. Utilizando cada texto de los libros de texto universitarios chinos como introducción, podemos contar una apasionante historia de la literatura china. A través de una serie de conferencias sobre historia literaria, es fácil para los estudiantes sentirse orgullosos de la larga y espléndida historia de la patria y los profundos tesoros literarios, y sentir patriotismo. Ya sean los grandes ríos de la literatura antigua o los pequeños puentes y el agua corriente, ya sea el espíritu humanista o el carácter cultural de la literatura moderna y contemporánea, siempre hay una pista profundamente inspiradora que recorre la historia de la literatura china, que es la patriotismo intemporal.
¿Mencionamos cosas como? Por el ideal que aprecio en mi corazón, nunca me arrepentiré mil veces, incluso si muero. ? (¿"Li Sao" de Qu Yuan)? Cada hombre es responsable del ascenso y caída del mundo. ? (¿"Rizhilu" de Gu Yanwu)? ¿Por qué lloro tan seguido? Porque amo profundamente esta tierra. ? ("I Love This Land" de Ai Qing) y otros poemas conmovedores, los estudiantes pueden ver claramente el espíritu de patriotismo que es la columna vertebral y el alma de la nación china. A través del estudio de la historia literaria, pueden ingresar al tesoro literario de China y tocar los tesoros más bellos que se encuentran en este tesoro, como "El Libro de las Canciones", "Li Sao", "Registros Históricos" y "Han Shu". La bondad de Confucio, la nobleza de Qu Yuan, la tenacidad de Sima Qian, la indiferencia de Tao Yuanming hacia la fama y la fortuna, el optimismo y la apertura de mente de Li Bai, la magnanimidad de Du Fu, la audacia y magnanimidad de Su Shi, la lealtad y el heroísmo de Yue Fei, la perseverancia de Wen Tianxiang, la perseverancia de Lu Xun , Zhu Ziqing Están orgullosos y orgullosos, y todos son modelos a seguir para que los jóvenes estudiantes aprendan. Por lo tanto, no tienen motivos para no amar a la gran patria con miles de años de historia y cultura, y pueden cultivar sutilmente sus profundos sentimientos patrióticos.
En segundo lugar, transmitir los sentimientos patrióticos del escritor.
Los antiguos literatos tradicionales chinos siempre han estado influenciados por? ¿Cultivarse, gestionar la familia, gobernar el país y traer la paz al mundo? El núcleo de la influencia del pensamiento educativo es prestar atención al destino del país y amar a toda la tierra. Este pensamiento, como un fuego eterno, se transmite de generación en generación en el corazón de todo erudito chino responsable. Precisamente porque tienen sentimientos tan patrióticos, serán recordados durante generaciones y sus artículos quedarán registrados en la historia de la literatura china y tendrán una vitalidad literaria infinita.
En la historia de la literatura china, muchos escritores destacados tienen un carácter moral noble, ideales elevados, mente amplia, espíritu indomable y espíritu patriotista. Hay muchas historias conmovedoras de sus experiencias. Al presentar la historia de vida del escritor, no sólo ayuda a los estudiantes a comprender el artículo, sino que también desempeña un papel en la educación del patriotismo.
Hay innumerables escritores de este tipo, y Qu Yuan es uno típico. Qu Yuan es el primer gran poeta patriótico de la historia de la literatura china. Nacido en una familia noble, era un funcionario de izquierda y médico de Sanlu. Debido a que sus opiniones políticas eran diferentes de las de los gobernantes, fue atacado y perseguido por las viejas fuerzas aristocráticas y fue exiliado dos veces. A pesar de esto, debido a que amaba a su patria, Qu Yuan no fue muy lejos para buscar un nuevo camino. Pero después de la invasión de la capital Chu, ¿se arrojó resueltamente al río Miluo, prefiriendo morir antes que rendirse? ¿Los conquistados? . Qu Yuan utilizó su propia vida para interpretar una especie de lealtad sincera a la patria.
Otro ejemplo es Lu Xun. Estaba profundamente entristecido por la debilidad de la nación y la ignorancia de la gente. Después de presenciar aquellas desgarradoras escenas de vergüenza, abandonó resueltamente la medicina, tomó una pluma como arma y luchó por la transformación del espíritu nacional hasta el último momento de su vida. ¿Recomiendo Xuanyuan con mi sangre? Declaración de vida.
Otro ejemplo es defender la liberación de la mujer, defender la igualdad entre hombres y mujeres, exponer la corrupción del gobierno Qing y enfrentar la intimidación, el incentivo y la tortura del enemigo. ¿Son preocupantes los vientos y las lluvias del otoño? ¿Siete personajes para manejar? ¿Chica Jianhu? Qiu Jin. Escribió muchos poemas llenos de fuertes pensamientos patrióticos y entusiasmo revolucionario, como? En una situación tan peligrosa, ¿te atreves a amarte a ti mismo? Esté dispuesto a sacrificar su vida. ? ¿Qué tal la obediencia de por vida? ¿Cuarto Movimiento de Mayo? Wen Yiduo, un poeta patriótico con una tradición patriótica y democrática, expresó sus sentimientos patrióticos en la colección de poemas "Red Candle" y estalló su profundo entusiasmo patriótico con poemas decadentes en la colección de poemas "Dead Water". ¿Preferirías morir de hambre antes que comerte Estados Unidos? ¿alivio? Zhu Ziqing, ensayista que expresa la noble integridad nacional de los intelectuales chinos, etc.
Las historias de vida de los guionistas están impregnadas de un profundo patriotismo y fuertes aspiraciones de servir al país. Sin duda conmocionarán los corazones de los estudiantes y serán arrastradas por el patriotismo.
En tercer lugar, explore el espíritu patriótico contenido en las obras literarias.
Muchas obras literarias contenidas en los libros de texto universitarios chinos no sólo son obras maestras bien conocidas, sino también vívidos materiales didácticos para la educación ideológica patriótica. El análisis del trabajo es una parte importante de la educación patriótica de los estudiantes, lo que requiere que los profesores sean buenos explorando el contenido patriótico de los materiales didácticos.
Algunas obras expresan directamente el amor por la patria y la voluntad de sacrificarlo todo por la patria. Por ejemplo, "Red River" de Yue Fei es un artículo clave que se infiltra en la educación ideológica patriótica. La ambición de Yue Fei de servir al país es como un río caudaloso, que puede inspirar a la gente a seguir adelante y progresar. En "Carbón en el horno" de Guo Moruo, el poeta se describe a sí mismo como un carbón ardiendo en el horno y está dispuesto a dedicar todo su cuerpo a la nueva patria, expresando su anhelo ansioso por la patria. "I Love This Land" de Ai Qing, ¿las dos últimas frases? ¿Por qué lloro tan seguido? ¿Porque amo tanto esta tierra? Fue durante ese momento difícil que todos los intelectuales patrióticos expresaron su sincero amor por la patria.
¿Algunas obras no fueron escritas directamente? ¿patriótico? palabras, pero todas revelan un toque de patriotismo. Por ejemplo, "La fragancia de los libros" de Du Fu expresa que ante tiempos difíciles, santos como Zhuge Liang salieron a gobernar el país y traer la paz al país, y pasaron sus vidas sirviendo al país y al pueblo, pero sus Las ambiciones eran difíciles de realizar. ¿Otro ejemplo es la "Felicidad eterna" de Xin Qiji? "Nostalgia por el pasado en Gu Beiting, Jingkou" expresa la simpatía del poeta por la gente de las zonas ocupadas y revela la frustración del poeta por no tener forma de servir al país. Otro ejemplo son las complejas emociones de crítica, llamado y expectativa en "Ji Hai Za Shi" de Gong Zizhen, que refleja la pasión patriótica del poeta por estar muy preocupado por el destino de la nación y el país.
También hay un tipo de obras con el tema de representar y alabar las magníficas montañas y ríos de la patria, lo que también favorece el despertar de los sentimientos patrióticos de los estudiantes. ¿Por ejemplo? El río Yangtze divide el pico Tianmen como un hacha gigante, y el río verde fluye hacia esta rotonda. El enfrentamiento entre los dos bandos en las montañas verdes es indistinguible, y un pequeño barco se encuentra en el horizonte. ? Describe el hermoso paisaje de la montaña Tianmen, que es infinitamente memorable ("Mirando a la montaña Tianmen" de Li Bai); El atardecer y el cielo solitario vuelan juntos, el agua del otoño* y el cielo son del mismo color. ? Muestra el paisaje único del Pabellón Wang Teng (el "Prefacio al Pabellón Wang Teng" de Wang Bo); Cada árbol en Hanyang se aclara gracias a la luz del sol, y la isla Gyoto está cubierta de dulce hierba verde. ? Describe el hermoso paisaje que domina la Torre de la Grulla Amarilla (Torre de la Grulla Amarilla de Cui Hao) de la nada; Jiangnan, el sonido de las flores verdes y rojas al abrirse, los pueblos al pie de las montañas y los pueblos ribereños. ? Representa un vívido paisaje primaveral en el sur del río Yangtze ("Poesía sobre el paisaje primaveral en el sur del río Yangtze" de Du Mu). Estas obras pueden inspirar a los estudiantes a amar las montañas, los ríos, las plantas y los árboles de la patria y establecer su determinación de construir una hermosa patria y trabajar duro.
En resumen, muchos capítulos de los libros de texto universitarios chinos son vívidos materiales didácticos para la educación del patriotismo. Mientras el maestro hable en profundidad y los estudiantes se contagien, su entusiasmo patriótico aumentará enormemente. Por lo tanto, los profesores deben estudiar cuidadosamente los materiales didácticos y esforzarse por transmitir el significado profundo de los clásicos de manera precisa y vívida, para que los sentimientos patrióticos expresados en los artículos y los nobles sentimientos del autor puedan contagiarlos.