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¿Cómo aprobar el examen del certificado de calificación docente en un mes?

Temas: hay tres conjuntos de preguntas para escuelas primarias, intermedias y primarias, el nivel de dificultad es similar y los módulos de prueba también son similares

1. preguntas

Filosofía profesional y ética profesional. Este tipo de preguntas generalmente se pueden responder correctamente si tienes tres puntos de vista normales (y correctos) ~ Puedes echar un vistazo antes del examen. Hay ocho preguntas del 1 al 1, por lo que es mejor no perder puntos ~ También hay una pregunta de información lógica. Si respondes bien a las otras preguntas, puedes intentarlo ~

2. Preguntas que requieren. una reflexión y revisión

Normativa jurídica y alfabetización cultural. Necesita leer más sobre leyes y regulaciones. En cuanto a la alfabetización cultural (una cantidad enorme, un sistema enorme que requiere conocimientos de astronomía y geografía), ¡puedes leer más cuando estés aburrido!

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Preguntas de composición y preguntas de lectura, estas dos partes son las más importantes.

La lectura de materiales didácticos es diferente de la comprensión lectora del chino de primaria y secundaria. La lectura de materiales didácticos pone más énfasis en la capacidad de encontrar información clave y captar palabras clave en un corto período de tiempo. Las preguntas de los exámenes de los últimos años se pueden encontrar en el texto original y puedes practicarlas para aumentar tu sentido de responder las preguntas ~

¡La puntuación total es de 150 puntos y la parte escrita representa 50 puntos! Como ensayo de examen, en realidad hay ciertas rutinas. Para los ensayos, se recomienda comenzar con la idea, acumular más materiales de escritura y aplicar más principios educativos ~

Guía de preparación para el examen de la asignatura 2.

La asignatura 2 es más práctica, por lo que se recomienda seguir los siguientes pasos

Primera etapa: estudio integral y base sólida. Es muy importante comprender a fondo los materiales didácticos, memorizar + practicar ejercicios y consolidarlos en el tiempo.

La segunda etapa: avance especial. Resuelva las preguntas en módulos, verifique si hay lagunas y complételas, profundice su comprensión de los puntos de la prueba y complete la integración de conocimientos durante el proceso de resolución de preguntas.

La tercera etapa: clasificar los puntos de prueba comunes y construir un sistema de conocimiento.

La cuarta etapa: sprint simulado. Simulación totalmente realista para tener una idea del examen.

Además:

La pregunta de diseño docente *** tiene 6 preguntas, que incluyen chino y estudios sociales, matemáticas y ciencias, inglés, música, educación física y arte. Entre ellos, los candidatos que postulen para carreras de chino, matemáticas e inglés pueden optar por responder una pregunta entre seis materias.

Los candidatos que postulen para la especialización en música, deportes y arte pueden elegir cualquier pregunta de las tres disciplinas de música, educación física y arte para responder. La puntuación es de 40 puntos, generalmente dividida en tres preguntas, y es necesario obtener más de 25 puntos.

Estrategias de preparación para la prueba de la asignatura 3

Solo se evalúan los conocimientos de la materia y la capacidad de enseñanza del nivel de educación secundaria vocacional en las escuelas secundarias (escuelas intermedias y secundarias).

Las escuelas secundarias se dividen en chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, ideología y moral, historia, geografía, música, educación física y salud, arte, tecnología de la información, historia y sociedad. ciencias y educación en salud mental, japonés, ruso y otras 18 materias.

Los cursos culturales en las escuelas secundarias ordinarias y en las escuelas secundarias vocacionales se dividen en chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, educación ideológica y política, historia, geografía, música, educación física y salud. bellas artes, tecnología de la información y tecnología general, educación en salud mental, japonés, ruso y otras 17 materias.

Cabe señalar que los estudiantes que solicitan el examen escrito de la escuela secundaria, la escuela secundaria y la escuela secundaria vocacional (educación en salud mental, japonés y ruso) no necesitan tomar la materia tres "Conocimiento de la materia". y capacidad de enseñanza." La asignatura tres se evaluará junto con la entrevista.