¿Cómo escribir bien una composición en chino? Bueno, ya estoy yendo al tercer grado de la escuela secundaria y quiero encontrar a alguien que me ayude a mejorar mi composición = = Obtendremos 35 puntos sobre 50 = =
Para un ejercicio, debemos prestar especial atención a los siguientes pasos:
(1) Examinar el significado de la pregunta:
Repasar la pregunta significa leer Lea atentamente la pregunta antes de escribirla y lea atentamente cada palabra y signo de puntuación de la pregunta (algunas preguntas contienen signos de puntuación). Por ejemplo, "¡Adiós!" Hay un signo de exclamación en el título. Querida Alma Mater, se requiere que esté escrito con verdaderos sentimientos y lleno de amor por el alma mater. Capte correctamente el enfoque, el centro, el alcance material y los requisitos principales. del artículo durante la revisión. Cada tema del ensayo tendrá una comprensión clara del contenido de la composición. Hay ciertas limitaciones, que deben entenderse claramente al hacer la tarea.
1. en términos de tiempo, lo que debemos hacer al revisar las preguntas. Hay tres regulaciones de este tipo en el rango de tiempo de revisión:
Primero, estipula el límite de tiempo para los materiales de dibujo, como "una cosa durante el". vacaciones de verano". La palabra "vacaciones de verano" limita una cosa que se escribirá durante las vacaciones de verano.
La segunda es el lapso de tiempo del contenido que se escribirá, como "antes y después del almuerzo". El contenido del artículo debe escribirse antes y después del almuerzo, con un lapso de tiempo determinado.
En tercer lugar, el contenido del tiempo específico es limitado, como "Infancia interesante" y las cosas interesantes escritas. debe haber sucedido en la infancia Otro ejemplo es un momento inolvidable, que debe ser sobre algo que sucedió en un corto período de tiempo.
2. A menudo hay algunas palabras que indican espacio (orientación). en el título de la composición, que a menudo aclara la ubicación y los antecedentes del contenido. Por ejemplo, el título de "Farmer's Market" debe escribirse sobre "Farmer's Market"; se debe escribir otro ejemplo: "En el camino a la escuela". sobre cosas en el camino a la escuela; por ejemplo, la orilla del mar, la playa y un rincón de la costa se refieren a la orilla del mar, pero el espacio específico al que se refieren sigue siendo ligeramente diferente
3. Por ejemplo, el alcance de los objetos que conozco. Una persona, una persona que respeto, mi amabilidad, etc. tienen que ver con los demás. Incluso si el artículo trata sobre "mí" o sobre otros, es un contraste, un "papel secundario". ". Todos mis compañeros de clase y mis compañeros pueden referirse a mis compañeros de clase, pero el rango de escritura de las tres preguntas es de pequeño a grande. Mi compañero de escritorio es básicamente el único (por supuesto, también puede referirse a mi antiguo compañero de escritorio). Y mis compañeros Puede referirse a compañeros de nuestra escuela, niños de escuelas vecinas. El alcance es mucho mayor.
4. Esto se refiere a la limitación de eventos. "Deben escribirse, es realmente inolvidable". "Una cosa experimentada personalmente" sólo se puede escribir sobre experiencias personales, y lo que escuchas o ves no es una experiencia personal. "Dos o tres cosas sobre los profesores" sólo se pueden escribir sobre los profesores Dos o tres cosas.
5. Rango de cantidad. Algunos tipos de preguntas limitan la cantidad de personas y cosas que se escribirán, por lo tanto, determine su alcance y escriba de acuerdo con los requisitos cuantitativos especificados por el tipo de pregunta Una cosa en las vacaciones de verano, "Una cosa inolvidable", ". Esta cosa" y "Una nueva persona" son otro ejemplo. "Una cosa en la vida escolar" y "Dos o tres cosas en la vida escolar". El primero sólo puede escribir una cosa. El segundo debe tener dos o tres cosas que afecten al mark.
En segundo lugar, el enfoque del tema debe ser claro. Muchos temas tienen palabras clave. Esta palabra clave a menudo se denomina "ojo de pregunta". el título de "Una cosa inolvidable" estipula el género (narrativa basada en notas), la cantidad (una) y el contenido (una cosa inolvidable). Entre estos tres requisitos, el más importante es sin duda "inolvidable", que es el título.
Algunos temas están ocultos. Necesitamos prestar más atención a las palabras clave y comprender el significado con claridad. Por ejemplo, en "Mi papá estúpido", la palabra "estúpido" es irónica. Parece estúpida, pero en realidad no significa estúpido. Otro ejemplo es "Mamá tiene mal carácter". Este "malo" es también una especie de ironía. De hecho, son solo los buenos hábitos y el buen estilo de mi madre.
Existen ciertas reglas para buscar “problemas oculares”. Si la pregunta es una oración. La mayoría de las "preguntas" son respuestas a "¿Quién? ¿Qué?"
Como "amor" en "I Love Teacher" y "risa" en "Daddy Smiled". Si el título es una frase, el "ojo del título" se encuentra principalmente al frente, que es la parte de modificación. Como "Happy" en "Happy Festival" y "Lovely Goldfish". "Amor" en "Actividades que me gustan", etc. Por supuesto, hay un sinfín de preguntas y no se pueden encontrar todos estos dos métodos. Por ejemplo, el tema "Mi compañero de escritorio" no aclara realmente el contenido central. Necesitamos determinar el enfoque y el centro del artículo en función del material.
En tercer lugar, determine el estilo de escritura después de examinar el significado de la pregunta. Las narrativas incluyen cuatro géneros principales, como tomar notas, describir personajes, describir paisajes, describir cosas, como un evento inolvidable, registrar una experiencia, etc. y utilice un formato para tomar notas. "I Respect People" y "Good XX" deberían utilizar el género de escritura sobre personas; "Our Campus" debería utilizar principalmente el género de escritura de paisajes, pero también es inseparable de las personas y las cosas. "Lovely Goldfish" debería adoptar el género de los objetos. Diario, reflexiones después de la lectura, etc. La mayoría de ellos están indicados en el título.
Si te encuentras con una composición semiproposicional, puedes seguir los siguientes pasos para revisar el tema: primero, analiza y comprende el tema de semicomposición proporcionado para entender qué cláusulas se incluyen en el tema y qué aspectos deben complementarse; después de la comparación, seleccione los materiales finalmente Lean juntos la pregunta de composición completa para ver si es fluida y coherente, y corrijan las partes inapropiadas; Cuando completamos la mitad del tema de composición, debemos pensar y elegir, dejar que las personas o cosas de la vida reaparezcan en nuestra mente y elegir las más impresionantes como contenido de escritura. Por ejemplo, "I Love XX" ya tiene el título de "amor". En cuanto a a quién amas y qué amas, debes determinarlo en función del material (personas o cosas) con el que estás familiarizado. Puede ser "ama a tu padre", "ama a tu maestro", "ama a tu alma mater". , "me encanta leer", "Me encanta coleccionar sellos".
(2) Establecer un buen centro
1. El centro debe ser significativo y saludable. Un artículo elogia (o exalta), critica (o expone) y explica una verdad. Debe permitir que otros se eduquen o inspiren después de leerlo. Si se puede lograr este objetivo, entonces este artículo tiene una importancia positiva.
2. El centro debe estar centralizado. Un artículo debe escribirse alrededor de un centro, no puede estar disperso y no puede tener dos (o más) centros.
3. El centro debe ser novedoso. Debemos ser buenos examinando materiales desde múltiples niveles, ángulos y aspectos, para que podamos ver lo grande desde lo pequeño y descubrir nuevos contenidos ideológicos desde afuera hacia adentro que otros no han descubierto.
Determine la idea central, algunas de las cuales se pueden ver directamente en el título, como "La abuela diligente", "Amo el otoño en mi ciudad natal" y otros títulos. La idea central debe cumplir con la idea central. requisitos del título. Algunos temas de ensayo especifican directamente la idea central, pero especifican el alcance general para determinar la idea central, como una actividad significativa. Este asunto me educó y otros temas. Hay mayor libertad para determinar la idea central que en el caso anterior, pero también debe estar limitada por el alcance especificado. Algunos temas de composición no involucran la idea central en absoluto, sino que solo especifican el alcance de la selección de materiales de escritura, como "Diez minutos entre clases" y "Mi papá". Sin embargo, se debe evitar el problema de las ideas centrales poco claras.
(3) Seleccionar materiales
A la hora de escribir una composición, después de examinar el significado del tema y fijar el centro, se deben elegir los materiales adecuados según las necesidades de la idea central. Se deben captar todos los materiales que están estrechamente relacionados con el centro y se deben descartar todos los materiales que no tienen nada que ver con el centro. Todos los materiales que puedan expresar profundamente el centro son el foco de nuestra selección.
A la hora de elegir los materiales de composición, también debes prestar atención a los siguientes puntos:
1. Debemos hacer todo lo posible para escribir lo que vemos, oímos y sentimos, para poder escribir un buen artículo con sentimientos verdaderos. Por supuesto, el requisito de contenido auténtico no excluye la imaginación y asociación razonables en el artículo.
2. Los materiales deben ser típicos. A veces hay muchos materiales para elegir y necesitamos realizar un análisis comparativo y seleccionar los materiales que mejor reflejen la idea central entre estos materiales disponibles. Este material suele ser muy típico.
3. Los materiales deben ser específicos. Al escribir una composición, debes escribir las personas (captar el lenguaje, los movimientos, el comportamiento y las actividades psicológicas de los personajes), las cosas (escribir claramente las causas, procesos y resultados de las cosas), las cosas y las escenas de una manera vívida. . Por lo tanto, el contenido de los materiales que elijamos debe ser específico, rico y completo para lograr el propósito de escribir artículos específicos y vívidos. 2. El título del ensayo es "La nueva moda que vi". Escriba tres materiales según los requisitos de "real, específico y típico". No es necesario que escribas un ensayo completo, simplemente escribe el material.
(4) Haga un esquema
Después de determinar el centro y seleccionar los materiales, debe organizar cuidadosamente y organizar de manera razonable qué escribir primero, qué escribir después y qué escribir. escribir en detalle, qué escribir, cómo comenzar, finalizar y hacer la transición, todo debe concebirse y diseñarse cuidadosamente en general. Este es el diseño. Para evitar negligencia y confusión al escribir, debemos escribir un esquema escrito para el contenido de la idea y luego escribir párrafo por párrafo de acuerdo con el esquema escrito.
Un esquema de escritura generalmente incluye las siguientes partes: título de la composición, idea central, puntos clave, nivel de párrafo, etc.
En términos generales, al escribir un esquema, debes prestar atención a los siguientes tres puntos:
① Céntrate siempre en el centro del artículo. ② Debe haber ideas y pistas razonables, que pueden ser pistas de tiempo, pistas de desarrollo, pistas de objetos o pistas de personajes, etc. (3) Capte los puntos clave y sea reflexivo. Qué escribir en detalle, qué escribir en resumen, cómo empezar y terminar, etc. debe ser considerado.
(5) Escribe el primer borrador
Después de completar los cuatro pasos anteriores, el esquema general de un artículo se ha formado en tu mente y escribirlo es el primer borrador de el artículo. Al escribir el primer borrador, preste atención a los siguientes cuatro puntos:
1. Escriba paso a paso según el esquema de escritura, prestando atención al principio, al final, a la transición y a los detalles.
2. Escribe lo que quieras escribir e intenta hacerlo de una vez. Si tiene dificultades para usar palabras para formar oraciones, puede dejar espacios en blanco y continuar escribiendo.
3. Las frases deben ser sencillas y claras, fáciles de entender y tener sentimientos verdaderos. Preste atención al uso de signos de puntuación.
4. Presta atención al título de la composición y señala el centro adecuadamente.
(6) Revisión de la transcripción
Revisar la composición es una parte indispensable de la escritura. El proceso de revisión de una composición es el proceso de mejorar las habilidades de escritura a través del entrenamiento. Algunas personas comparan la revisión con la "belleza" de un artículo, que es muy vívido.
¿Cómo modificar la composición? El Sr. Lu Xun dijo una vez: "Léalo al menos dos veces después de escribirlo e intente eliminar palabras, oraciones y párrafos innecesarios. No es una lástima. Después de terminar de escribir el primer borrador de la composición, debo leerlo". pensar detenidamente, primero en su totalidad y luego parcialmente, primero el contenido, luego el texto, examinar detenidamente y descubrir los problemas. Los pasos y métodos específicos son los siguientes:
Compruebe si el contenido del artículo es relevante y el centro es claro. Si el contenido está estrechamente relacionado con el centro y es relevante para el centro. Elimine contenido irrelevante y oraciones irrelevantes. Si los materiales relacionados con el centro no son claros o no son específicos, se deben reescribir de forma clara y específica, y se deben completar las partes que falten.
En segundo lugar, comprueba si el artículo es coherente. Si la disposición a nivel de párrafo es apropiada y razonable. Comparado con el esquema, ¿es detallado, apropiado y enfocado? Si algo anda mal, se debe ajustar o cambiar. Si hay párrafos repetidos, se deben eliminar.
En tercer lugar, compruebe si las frases del artículo son fluidas y si la redacción es precisa. Utilice palabras y oraciones, hable apropiadamente y corrija las que sean irrazonables o innecesarias.
En cuarto lugar, comprueba si hay errores tipográficos en el artículo y si los signos de puntuación se utilizan correctamente. Intente eliminar los errores tipográficos y los signos de puntuación inapropiados tanto como sea posible, haga correcciones y, después de finalizar, cópielo cuidadosamente en un cuaderno en letras mayúsculas.
Los más importantes de todos los ensayos son el principio y el final (excepto los ensayos prácticos, por supuesto)
La mayoría de las preguntas ahora son proposiciones. Si hay media proposición, debe ser novedosa y breve.
No es necesario que el comienzo sea demasiado largo (dentro de 50 palabras, unas tres frases, una docena de palabras por frase). Es importante señalar claramente el propósito de este artículo (generalmente se entrega al centro durante el examen, y el centro agrega su propio material y lo escribe en una o dos oraciones). Si puedes usar un modismo o una metáfora, sería lo mejor. Comprar un mejor libro de composición será más engorroso y podrá usarse con frecuencia.
En el medio, el inicio de cada párrafo debe ser novedoso. Si puedes empezar cada párrafo con un paralelo, quedará más organizado y la idea del artículo será más clara.
Por supuesto, las narrativas deben escribirse en el orden de los acontecimientos. Aunque hay cosas como flashbacks, no es fácil de entender y fácilmente puede causar confusión en el artículo. Por lo tanto, escribir en orden siempre puede expresar su estado de ánimo y sus sentimientos, lo que puede usarse como pista para el final del artículo. En pocas palabras podrás conocer el desenlace del asunto y tus propios sentimientos.
Escritura lírica, porque enfatiza el lirismo, por lo que necesitas agregar más técnicas retóricas y leer composiciones más optimistas como referencia, pero también debes ser organizado. No puedes decir que estás feliz y triste ahora. Lo mejor es tener una especie de estado de ánimo progresivo.
Los ensayos argumentativos deben ser fáciles de escribir.
Después de llegar a la escuela secundaria, a menudo responderán preguntas simples pero con un comienzo brillante + tres o cuatro párrafos organizados (el comienzo de cada párrafo aquí será muy claro y bien organizado) + las preguntas finales harán eco de principio a fin.
Los ensayos explicativos y prácticos son fáciles de escribir y realizar exámenes, pero no mucho.
El punto clave al final es hacer eco del principio y del final, es decir, señalar el tema. De hecho, el primer y el último párrafo expresan la misma idea, pero están dichos de diferentes maneras.
El comienzo debe tener un máximo de 50 palabras + los tres párrafos centrales (cada párrafo debe tener un máximo de 200 palabras) + el final de 50 palabras.
Escribir un ensayo es muy sencillo. No es necesario que sea demasiado conmovedor o lírico, ni tampoco demasiado hermoso. Hay mucho talento literario. Está bien escribir según una rutina. Sin presión. No seas prolijo. Cada párrafo está muy organizado. Cuando tengas tiempo, lee el libro de composición, como si estuvieras leyendo una novela. Busca un cuaderno y anótalo. Se puede utilizar al escribir ensayos.
Leer más, leer prosa, poesía y novelas, que pueden ayudarte a escribir buenas composiciones.
Escribe tus verdaderos sentimientos y embellece con palabras.
En primer lugar, debes acumular materiales de composición.
Acumular materiales de composición ricos es la primera condición para escribir una buena composición. Muchos expertos en escritura piensan rápido y una razón muy importante es que tienen una rica biblioteca de materiales en sus cerebros. Pueden escribir artículos con facilidad y llegar a fin de mes. Si los estudiantes quieren escribir buenas composiciones, deben hacer grandes esfuerzos para acumular materiales de composición. El escritor Qin Mu dijo: "Un escritor debe tener tres almacenes: un almacén de material directo que contiene materiales obtenidos de la vida; un almacén indirecto que contiene materiales de libros y materiales, y el otro es un almacén que recopila el lenguaje de las personas a diario. Con esto "Estos tres elementos harán que sea más fácil escribir". Los dos primeros almacenes mencionados en este párrafo son exactamente lo que los estudiantes deben hacer para escribir una buena composición.
1. La mejor manera de acumular "materiales de vida" es escribir un diario de observación. Un problema común entre los estudiantes al escribir diarios es tener una cuenta corriente. Me da pereza escribir porque lo encuentro aburrido. Le sugiero que escriba de acuerdo con el método enseñado por el Sr. Lao She: "Debe observar cuidadosamente el carácter y las características de Lao Wang o Lao Li a su alrededor, prestarle atención en cualquier momento y escribirlo en cualquier momento. Recuérdalo todos los días para formar un hábito. Sopla una ráfaga de viento. Sí, anotalo. También puedes escribir sobre la próxima lluvia, porque no sabes qué día es y necesitas describir una ráfaga de viento. viento o chaparrón en tu trabajo. Sin esta acumulación, no habrá dinero”
|2. Acumular “materiales de los libros”. Las clases de chino, por otro lado, se basan en la lectura extracurricular e insisten en escribir notas resumidas de lectura. Si utilizas una hoja de papel para cada extracto, es una tarjeta de lectura. Como dice el refrán: "Una buena memoria es peor que una mala escritura". No importa cuán fuerte sea tu memoria, no importa cuántas cosas recuerdes con el tiempo, algunas de ellas se olvidarán. Si extraes el contenido que crees que es maravilloso al leer, no solo evitarás el olvido, sino que también facilitarás la lectura.
El llamado "contenido maravilloso" que vale la pena perfeccionar. Está relacionado con factores como los intereses de los lectores, aficiones, niveles, necesidades, etc., y no existe un estándar unificado. En términos generales, mediante clasificación se pueden extraer maravillosos aforismos, descripciones vívidas, puntos de vista novedosos y profundos, diálogos animados e interesantes e incluso hermosas palabras. Para facilitar referencias futuras, también es necesario indicar la fuente del material después del extracto original.
Muchos estudiantes han escrito extractos o leído notas, pero insisten en no escribir mucho. Es una pena que un trabajo útil se haya quedado en el camino. Según algunas estadísticas, Marx escribió más de 1.500 "resúmenes" de "Das Kapital". Lenin escribió notas filosóficas y citó directamente decenas de obras filosóficas. Como un maestro revolucionario, insistir en escribir notas de lectura abstractas te hará inteligente, satisfactorio y rico, y te hará pensar con atención cuando escribas en el futuro.
En segundo lugar, la formación debe realizarse paso a paso.
Mejorar las habilidades de escritura no ocurre de la noche a la mañana y requiere una planificación a largo plazo. Por lo tanto, se debe organizar el orden del entrenamiento de composición. ¿Qué orden tiene más sentido? En el proceso de crecimiento de muchos escritores, hemos visto "secuencias" coloridas y todavía es difícil decir cuál es la verdad universal. La siguiente es la secuencia de entrenamiento de "siete antes y siete después", que puede tener un significado común. Consúltelo según su propia situación.
1 Practique primero la redacción de artículos narrativos y descriptivos, y luego practique la redacción de artículos explicativos y argumentativos.
Primero practique escribir sobre lo que ha experimentado y luego practique escribir sobre lo que otros han informado.
Primero concéntrese en entrenar la observación y acumulación, y luego concéntrese en entrenar el análisis y la expresión.
Practique escribir cosas simples primero y luego practique escribir cosas complejas.
5.No se limite a la “caja” de la escritura, suelte el coraje de escribir y luego realice una capacitación estandarizada de acuerdo con los requisitos y características básicos de los diferentes artículos.
6 Primero "imita" y escribe un artículo sobre el dibujo de una calabaza basado en el mismo patrón; después de la "creación", escribe un artículo novedoso y único.
7 Primero, intente que el artículo sea lo más extenso posible, enfatizando la expansión y la difusión; luego trabaje duro para escribir artículos breves y preste atención a la concisión.
Los "siete frentes y siete espaldas" anteriores están en línea con las reglas de comprensión de las cosas por parte de las personas, de lo concreto a lo abstracto, y las reglas del cultivo de habilidades, de menor a mayor, de torpe a hábil. En cuanto a cuándo y hasta qué punto debería ser el límite entre la primera y la segunda, ésta es otra cuestión que no puede ser "una talla única" y debe analizarse en detalle. También sería bueno si algunos estudiantes organizaran alternativamente los siete anteriores, primero los siete y luego siete nuevamente, como imitando la creación y luego imitando la creación.
En tercer lugar, debemos desarrollar buenos hábitos de escritura.
Después de que los estudiantes ingresan a la escuela secundaria desde la escuela primaria, la formación en composición se ha embarcado en un nuevo plan de estudios y se debe prestar especial atención a cultivar sus buenos hábitos de escritura. A partir de la experiencia de escritura de los estudiantes ganadores en el concurso de composición, hemos resumido los siguientes siete buenos hábitos de escritura para referencia de los estudiantes.
1 La costumbre de “escribir todos los días, escribir un poco”. Muchos estudiantes galardonados dijeron que ganaron premios por sus ensayos porque persistieron en llevar un diario. Cuando tenían más tiempo, escribían más y cuando tenían menos tiempo, escribían menos. de palabras, nunca se detuvieron. Es realmente una experiencia. Como dice el refrán, "Los puños nunca abandonan tus manos y tu boca nunca abandona tu boca". Escribir todos los días puede hacer que tu escritura sea más diestra y acumular una gran cantidad de materiales de composición.
2. El hábito de "pensar todo el artículo y escribir un resumen". No escribas un ensayo si no sabes qué escribir en el siguiente párrafo. Es necesario concebir el artículo completo y fijar el "marco" de la composición concebida en forma de esquema. Las personas que han estado escribiendo durante mucho tiempo también tienen un esquema antes de comenzar a escribir, pero algunas lo esconden en el estómago, lo que se llama "borrador del vientre".
3 La costumbre de “memorizar el primer borrador de un artículo”. En la antigüedad, existía la costumbre de "cantar" y "tararear" al escribir poemas, porque había muchos problemas que no se podían "leer" y no se podían leer en voz alta. Si está en la sala de examen, sólo puede leer en silencio para comprender si las oraciones son fluidas, los tonos coherentes, el contexto fluido y la fonología armoniosa.
4. El hábito de “revisar con atención”. Los antiguos decían: "Los artículos nunca se cansan de cambiar". Este es un dicho de oro para escribir buenos artículos y también es la experiencia de todos los expertos en artículos. Sin este hábito, es casi imposible escribir buenos artículos.
5 El hábito de “no decir mentiras”. Cualquier buen artículo debe ser una expresión de las verdaderas emociones del autor, y ninguna falsedad puede engañar a los ojos del lector. Si un estudiante contrae una enfermedad terminal mientras aprende a escribir, hay pocas esperanzas de mejorar en el futuro de la composición.
6 La costumbre de “no trabajar duro para escribir, obligarte a escribir”. Lu Xun dijo una vez, si no sabes escribir, no escribas mucho. Por supuesto que tiene razón, porque lo que te esfuerzas en escribir debe ser falso. Sin embargo, si un estudiante no puede escribir la propuesta de composición dada por el profesor principal durante un tiempo, no debe negarse a entregar el trabajo por "no trabajar duro". Si no puede escribirlo en este momento, está bien dejarlo a un lado temporalmente, pero si se obliga a pensar y revisar minuciosamente su "biblioteca de materiales", definitivamente encontrará materiales que se ajusten a la propuesta. Después de muchas veces de "obligarme a escribir", abrí mi mente y mejoré mis habilidades de escritura.
7. El hábito de “mantener la cara limpia y escribir de forma estandarizada”. Los jóvenes estudiantes de hoy en día generalmente prestan atención a su apariencia, lo cual es comprensible. La "escritura" ordenada y estandarizada es una herramienta de composición, por lo que es natural prestarle atención.
En primer lugar, aprende a extraer
"Ojalá el canal fuera tan claro, porque hay una fuente de agua viva. La fuente de la composición es, naturalmente, nuestra vida diaria". , pero los maravillosos artículos de otras personas son en realidad nuestras composiciones. Un artículo puede contener un período de la vida del autor, un artículo puede contener un punto de vista del autor y un artículo puede expresar algunos de los sentimientos del autor. Aprender a extraer es otro tipo de acumulación en la vida. Su Dongpo, un gran escritor de la dinastía Song, defendía: "Amplios horizontes, más acumulación, menos progreso". Esto demuestra que la acumulación de materiales es un requisito previo para escribir. Los estudiantes que estén decididos a superar las dificultades de escritura deben tener un cuaderno dedicado a extractos y comentarios.
Lo que se puede resumir debe incluir al menos el siguiente contenido: 1. Citas célebres (poesía, prosa), aforismos, refranes, aforismos y oraciones hermosas (refiriéndose a oraciones que utilizan diversas técnicas retóricas como paralelismo, exageración y antítesis, y tener contenido saludable); 2. Inglés hablado animado y vívido; 3. Personas y cosas típicas 4. Ideas profundas y únicas 5. Descripción maravillosa 6. Jingle característico... Sobre esta base, realice una experiencia y consideración detalladas; Materiales extraídos, profundizar la comprensión y la memoria es un paso más allá de la recuperación a través de la acumulación. Para utilizar correctamente el material acumulado en la composición, la profundidad del sabor juega un papel vital. Si solo hace extractos y no aprecia los comentarios, entonces no importa cuánto material tenga, solo será "un charco de agua estancada" que es difícil de ahuyentar a voluntad, y se perderá el significado de acumulación. Por el contrario, si trabajas duro sobre el olor corporal, estos materiales se convertirán en "soldados" vivos, disponibles en cualquier momento, haciendo así que tus artículos estén "vivos".
En segundo lugar, aprende a formular preguntas
Hoy en día, muchas preguntas de ensayo son semiproposiciones o ensayos temáticos. Cómo idear un título poco convencional y elegir un tema que dé algo que decir es una parte importante de un ensayo exitoso. Por ejemplo, si escribe una composición de otoño, los temas comunes pueden ser "paisajes otoñales" y "pensamientos otoñales". El título es grande y vacío, lo que dificulta la escritura. Si se cambiara a "Tengo una cita con Autumn", sería más fácil escribir. Los lectores se emocionarían mucho cuando vieran este título y quisieran terminarlo rápidamente. Para este tipo de tema de composición, se pueden adoptar los siguientes métodos: método de expansión, es decir, agregar palabras apropiadas antes o después del tema determinado o palabras clave para hacer que el tema determinado sea más específico y así reducir la dificultad de escritura, como antes " sonrisa" Agrega "vendedor" para convertirlo en "sonrisa de vendedor"; retórica: puedes usar metáforas, personificaciones, exageraciones, contrastes, etc. para expresar lo que quieres decir, como "tradición y moda"; imaginación, te da el tema Es refrescante insertar alas de imaginación, como "Si yo fuera el alcalde" y "La fiesta en la caja de lápices"; método de suspenso: construir suspenso, como "¿Dónde está enterrado el petróleo?" ¿Estás pensando?" "Para despertar el interés de los lectores en la lectura del artículo.
En tercer lugar, haz más ejercicios de composición de fragmentos.
Los ejercicios de composición de fragmentos son una buena forma de practicar la composición. Puedes escribir un párrafo de forma informal, como en un juego de solitario, y eventualmente conectarlo con un artículo. Por ejemplo, utilizando a un profesor o compañero de clase como ejemplo, dibuje un "retrato" con texto para él, o busque composiciones de otros estudiantes para revisar, a fin de lograr el propósito de "explicar y hablar con claridad" como dijo el Sr. Ye Shengtao. dicho. Si es abstracto, hazlo lo mejor posible; si pretende ser estimulante, hazlo estimulante; si pretende ser descriptivo, hazlo dinámico..." en su máxima expresión.
Aquí están. solo algunos métodos de entrenamiento comunes en composición. La abstracción es el trabajo básico, la concepción del tema es el diseño general y la composición de fragmentos es la práctica. Por supuesto, se deben dominar más habilidades de composición en la práctica.