¿Cómo cultivar el "deseo de conocimiento" de los niños? Estos 3 documentales de divulgación científica te dirán la respuesta
La intención original de cualquier educación no es enseñar a los niños ningún conocimiento o habilidad, sino ayudarlos a descubrir sus propios intereses, motivándolos así a explorar espontáneamente lo desconocido del mundo.
Esto es también lo que a menudo llamamos curiosidad, que es la clave para la educación iluminadora de los niños.
¿Qué tipo de contenidos pueden despertar la curiosidad de los niños e impulsarles a pensar de forma proactiva?
Flaubert dijo una vez: "La ciencia y el arte siempre se separan al pie de la montaña, pero se encuentran en la cima de la montaña". p>
Para los niños, estos dos son como los brazos derecho e izquierdo de la sabiduría, uno moldea el mundo racional y el otro enriquece el mundo emocional.
Pero parecen sofisticados y oscuros. Si quieres que tus hijos se enamoren del pensamiento y estimulen su deseo de conocimiento, no solo debes empezar desde lo simple hasta lo simple. ¡Lo profundo, pero también interesante, la novedad y otros elementos son indispensables!
"TEXICO": Pensamiento Procedural
En los últimos dos años, la programación y el lenguaje C++ han atraído a muchos padres de gallinas. Lo que quieren darles a sus hijos no son las camisas a cuadros y los techos inclinados de los programadores, sino un trabajo bien remunerado y excelentes habilidades de pensamiento lógico.
Casualmente, el canal educativo NHK de Japón también publicó un programa "TEXICO", que parte de nuestra vida diaria y utiliza algunos de los fenómenos de la vida más comunes para inspirar el pensamiento de los niños.
El objetivo final del programa es cultivar el "pensamiento procedimental" de los niños, como la descomposición, combinación, generalización, abstracción y simulación. todo el proceso de pensar.
Por ejemplo, si un coche eléctrico circula por una vía recta y llega a la pinza, el coche eléctrico se bloqueará y la fricción entre las ruedas y la vía empujará la pista para retroceder.
Entonces, si cambias la vía a un círculo, fijas un bloque triangular tridimensional al lado de la vía y arrancas el tren nuevamente, ¿Qué pasará? ¿Qué pasa con esta situación?
Después de mostrar los accesorios cambiantes, el programa siempre deja unos segundos de tiempo en blanco para guiar a los niños a simular la trayectoria de funcionamiento del dispositivo en sus mentes y, finalmente, utilizar experimentos. para revelarlo.
Pero ¿qué tiene esto que ver con nuestras vidas? Por ejemplo, ¿cómo deciden los mensajeros sus rutas de entrega para el día?
Al igual que el cartero de la oficina de correos japonesa, el primer procedimiento de trabajo cada mañana es la "reorganización".
Crea la ruta de entrega perfecta reordenando todas las cartas según una tabla específica.
En otras palabras, esta es una ruta diseñada mediante programación y las letras que no han sido reorganizadas están esparcidas en el mapa de una manera extremadamente desordenada. Entonces, cuando se reciba su carta, todo depende del estado de ánimo del cartero.
Un programa es un diseño y funcionamiento con un determinado propósito.
En la vida diaria, guíe a los niños a observar más, pensar más, preguntar más por qué, pensar en más soluciones y utilizar los resultados para seguir adelante, de modo que puedan desarrollarse sin saberlo. este tipo de pensamiento procesal.
Número de episodios: ***10 episodios/10 minutos cada uno
Edad adecuada: mayores de 6 años
Plataforma de reproducción: bilibili
"Do You Know": Versión estilo de vida de 100.000 porqués
¿Cómo se hacen las palomitas de maíz? ¿Por qué los huevos se endurecen después de cocinarlos? ¿Cómo rocía agua una manguera contra incendios? ¿Por qué los carruseles están diseñados para moverse hacia arriba y hacia abajo? ...
"Do You Know" de la BBC es un documental científico para niños que se acerca más a la vida en cada episodio, la presentadora Maddie Moate. trae Junto con los niños, de un estilo relajado y divertido, pueden explorar el mundo que los rodea y la enciclopedia de la vida.
El sentido común de la vida al que nos hemos acostumbrado siempre hace que los niños se llenen de curiosidad y preguntas, por eso cada episodio de esta serie gira en torno a la palabra "¿Por qué?".
En la película se utilizarán algunas herramientas especiales de la cámara para enseñar a los niños cómo usar estas herramientas para observar la noche oscura, el mundo microscópico, lento. movimiento, etc
Que los niños no sólo sepan cómo se construyen y cómo funcionan las cosas que les rodean, sino que también sepan utilizar herramientas de observación y experimentación.
Todo niño se interesará por todo lo que le rodea cuando llegue a cierta edad. Siempre hará un aluvión de preguntas a sus padres.
¿Por qué el cielo es azul? ¿Cómo ponen huevos las gallinas? Los aviones pueden volar en el cielo, ¿yo también? ...
Es realmente difícil para los padres animar a sus hijos a hacer preguntas sin desanimar su curiosidad, y al mismo tiempo no dar respuestas aleatorias.
Para muchas preguntas, debido a que no entiendo los principios relevantes, solo puedo sacar rápidamente mi teléfono móvil y buscar en Baidu, aunque a veces entiendo los principios; No sé cómo responderlas en un lenguaje que los niños puedan entender.
Entonces este documental puede ser una buena elección.
Número de episodios: ***15 episodios/14 minutos cada uno
Edad adecuada: 6 ~ 12 años
Reproducir Plataforma: bilibili
"Willess Science Research Institute": Usando trucos para salvar vidas a través de la ciencia
Este es un programa que Utiliza la vida para salvar vidas. Un divertido programa de tesoros científicos, cada episodio muestra algunos comportamientos míticos asombrosos y luego analiza seriamente la ciencia detrás de ellos. Es producido por National Geographic Channel.
El objetivo de esto, por supuesto, no es sensacionalismo ni hacer acrobacias. El programa invitará a algunos profesionales a demostrar y corregir acciones peligrosas, para advertir a los niños sobre aquellas aparentemente lúdicas. comportamientos. ¡Qué fatal puede ser este comportamiento!
El comportamiento estúpido y la ciencia van cara a cara en el programa. Hay desafíos que normalmente quieres hacer pero no te atreves. hacer, y los intentos que fallan y resultan lesionados accidentalmente, los científicos confían en la ayuda de la ciencia para ayudarlo a descubrir la clave y las razones del error.
Por ejemplo, siempre hay algunos videos divertidos en Internet que desafían los límites físicos pero fallan. La incidencia del peligro detrás de ellos definitivamente está más allá de tu imaginación.
El programa explica que muchos movimientos aparentemente simples requieren un delicado equilibrio entre fuerza y habilidad, pero esos movimientos también se elevan y sostienen el centro de masa. de un objeto Cuanto más alto es el centro de masa, más inestable es.
Incluso si eliges un punto de apoyo aparentemente estable, siempre que esté ligeramente desviado o torcido, tus músculos necesitarán proporcionar suficiente torsión. Sencillamente, a la gente corriente le resulta demasiado difícil adaptarse y las consecuencias del fracaso suelen ser desastrosas.
Otro ejemplo son esos fantásticos tiros de vuelta a la canasta. Los errores en la memoria espacial, la trayectoria y la fuerza pueden tener las siguientes consecuencias:
¿Qué impacto tendrá una pelota de baloncesto rebotada en el cuerpo humano? Esto también se demuestra en el espectáculo con varios cuerpos humanos simulados.
En resumen, esta es una buena película que no solo enseña a los niños muchos principios científicos, sino que también tiene en cuenta la educación sobre seguridad.
Número de episodios: ***10 episodios/40 minutos cada uno
Edad adecuada: mayores de 5 años
Plataforma de reproducción: bilibili
Frente a varios cursos de iluminación para la primera infancia, el maestro Wu Zhen, fundador de Youjia Education, dijo una vez:
En los últimos años, los cursos en línea sobre pensamiento matemático se han vuelto abrumadores. Descubrí que estos cursos son realmente buenos en presentación y promoción, pero hay un problema fatal. Todos utilizan efectos de luz y sonido y mecanismos de recompensa para que los niños aprendan conocimientos de lógica matemática. .
En el contexto de alta estimulación y recompensas frecuentes, es difícil para los niños concentrarse en el proyecto de matemáticas en sí.
Aprender matemáticas es más como jugar un juego y obtener una recompensa por cada respuesta correcta. Esto no es iluminación para los niños en matemáticas, sino iluminación a través de juegos electrónicos.
En este proceso, el niño pierde gradualmente su interés real por aprender, destruyendo la preciada concentración y el impulso interno.
Los niños se cansan fácilmente de la enseñanza sencilla en el aula y les resulta difícil retrasar la sensación de logro en el aprendizaje.
Los niños de 0 a 7 años deben primero comprender las conexiones entre las cosas a través de objetos tridimensionales y luego desarrollar gradualmente conceptos lógicos abstractos a la edad de 5 a 7 años.
Siempre nos gusta ofrecer todo tipo de recursos educativos a nuestros hijos, pero rara vez nos planteamos si esos métodos educativos pueden ser comprendidos y aceptados por nuestros hijos, y si realmente pueden Abrir la comprensión del mundo de sus hijos. Curiosidad por lo desconocido.
Existe una diferencia esencial entre un niño que es "fácil de aprender" y un niño que "es bueno aprendiendo sólo cuando disfruta del proceso de aprendizaje y de la experiencia". La felicidad que aportan los nuevos conocimientos permite realmente tener una vida mejor. Muchas posibilidades.
¡Espero que todos los niños puedan ser tratados con amabilidad!