¿Qué puntos clave deberían decirles los padres de estudiantes de secundaria a sus hijos en preparación para el examen de ingreso a la escuela secundaria?
Uno de los requisitos previos para el sprint de revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria: ¿está claro el objetivo?
El primer paso para que los estudiantes de secundaria revisen y se preparen para los exámenes es descubrir su propia posición. Al analizar los resultados anteriores, pueden posicionarse razonablemente y fijar sus objetivos. Para determinar los objetivos del examen, los estudiantes de secundaria deben averiguar su posición en la clase y el grado, y establecer una meta que se pueda lograr mediante el trabajo duro. El examen parcial es una batalla prolongada. No basta con tener metas. Debes tener un plan para lograr las metas. Dividir las metas grandes en metas pequeñas, como las calificaciones a alcanzar en los exámenes mensuales. obtenidos en los exámenes simulados, etc. Sólo con una planificación razonable y procedimientos paso a paso pueden los estudiantes de secundaria garantizar la eficacia de su revisión y al mismo tiempo prestar atención al equilibrio entre trabajo y descanso.
2. Puntos clave para el sprint de revisión intermedia: ¿demasiado nervioso o demasiado relajado?
Los candidatos que se enfrentan al examen de ingreso a la escuela secundaria se están preparando nerviosamente para el examen. En este momento, la mentalidad del niño es particularmente importante. Si está demasiado nervioso o demasiado relajado afectará el efecto de la preparación para el examen.
Los estudiantes de tercer año de secundaria que están bajo una tremenda presión psicológica deben considerar cómo reducir el estrés, que es un tema importante al que los padres deben prestar atención. Los padres deben crear un ambiente de aprendizaje tranquilo para sus hijos, reducir las interferencias externas y tratar de crear un espacio para que sus hijos se relajen y aprendan de forma independiente. No deben regañar ni culpar a sus hijos, respetar sus sentimientos y animarlos y criticarlos más. menos. Los padres deben guiar a sus hijos para que vean correctamente su rendimiento académico, resuelvan rápidamente la frustración causada por fracasos ocasionales en los exámenes y mantengan su entusiasmo por el aprendizaje y una mente tranquila para los exámenes.
Algunos estudiantes de secundaria se muestran demasiado relajados a la hora de afrontar el examen parcial, todo es demasiado fácil y no les importa el éxito o el fracaso. La naturaleza selectiva del examen de ingreso a la escuela secundaria requiere que los estudiantes de secundaria dominen una gran cantidad de conocimientos. Para cualquier estudiante, dominar tanto conocimiento es un gran problema. Al observar los puntajes de admisión de las escuelas secundarias prestigiosas cada año, podemos encontrar que los puntajes totales de los niños con calificaciones excelentes solo se asignan a los puntos clave del distrito. Si desea ingresar a las áreas clave del distrito, la puntuación promedio en cada materia debe estar por encima del 95% para estar seguro. Con requisitos tan altos, ¿podemos obtener una ventaja competitiva sin valorar el tiempo y correr con todas nuestras fuerzas? Hay alrededor de 700 estudiantes en el tercer grado de la escuela, ****, actualmente clasificados alrededor de 200. De cara al examen de ingreso a la escuela secundaria, ¿podrás lograr tus objetivos?
3. Dirección de la revisión intermedia: ¿Cómo mejorar las puntuaciones de forma eficaz?
Solo mejorando continuamente su capacidad integral los estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria pueden mejorar sus puntajes. Los tipos de preguntas y la dificultad del examen de ingreso a la escuela secundaria cambian constantemente y pueden ajustarse cada año. Solo cuando se mejore la capacidad de pensamiento y la capacidad de resolución integral de problemas se podrá lograr una mejora real en la puntuación.
Algunos estudiantes solo se centran en los llamados puntos clave del examen, pero no se dan cuenta de que su estructura de conocimientos está llena de lagunas. Si no tiene una comprensión sólida de los conocimientos y no construye un sistema de conocimientos, no es sorprendente que obtenga puntuaciones bajas en el examen. Los estudiantes de secundaria deben refinar, resumir y resumir constantemente los puntos de conocimiento sobre la base de la revisión. Por supuesto, mientras se concentra en lo básico, también debe recibir ayuda para practicar una cierta cantidad de ejercicios de cierta dificultad todos los días. Esto no solo lo ayudará a consolidar los conocimientos básicos, sino que también ampliará enormemente su pensamiento si encuentra problemas innovadores.
Al revisar para el examen de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes de secundaria a menudo eligen un mar de preguntas para mejorar sus puntajes. En este sentido, tenemos que ver el hecho de que la táctica del mar de preguntas es eficaz para la mejora a corto plazo de los estudiantes con una base débil, pero para los estudiantes con una buena base, la táctica del mar de preguntas no es aconsejable. Responder preguntas repetidamente hará que los candidatos estén más ansiosos y menos seguros. Un gran número de preguntas no significa un dominio completo del conocimiento, ni significa tener múltiples habilidades. Las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria son muy flexibles. Sólo dominando verdaderamente la "esencia" se pueden obtener puntos respondiendo las preguntas correctamente.
Durante la revisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes de secundaria deben memorizar las preguntas incorrectas y volver a hacerlo. La forma de hacerlo con atención es recordar por qué cometieron errores y descubrir la lógica. puntos de los errores y evitarlos la próxima vez. Cometí el mismo error nuevamente cuando me encontré con el mismo tipo de preguntas. Durante el examen, un número considerable de candidatos "pierden muchos puntos en preguntas propensas a errores" o "se equivocan en las preguntas", lo cual es una gran lástima.
4. Apoyo a la revisión de mitad de período: arreglos científicos en la vida
Mientras los estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria revisan y se preparan integralmente para el examen, los padres de tercer grado Los estudiantes de secundaria deben hacer un buen trabajo brindando apoyo logístico a sus hijos para garantizar que los niños tengan una dieta científica y una organización razonable del tiempo de trabajo y descanso. Sólo con un cuerpo sano y un buen estado de aprendizaje se puede repasar de manera eficiente. Al organizar el plan de revisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes de secundaria deben tener cuidado de no participar en una sola actividad durante mucho tiempo. Las actividades de estudio y deportivas deben organizarse alternativamente. Después de estudiar toda la tarde, debes hacer ejercicio un rato y luego volver a estudiar. En términos de la disposición de las materias de estudio, las materias de artes liberales y ciencias deben escalonarse, y no se deben concentrar contenidos de estudio similares.
Cuando los estudiantes de secundaria están repasando a mitad de período, no vale la pena promover el hábito de estudio de no dormir bien por la noche o "quemarse hasta medianoche". Los estudiantes de secundaria deben comprender que dormir no solo puede eliminar la fatiga, sino que, lo que es más importante, cuando las personas duermen, el cerebro procesa la información recibida durante el día, lo que desempeña un papel importante en el aprendizaje. Revisión nerviosa del examen de ingreso a la escuela secundaria, los candidatos de la escuela secundaria pueden ajustar su trabajo y descansar adecuadamente, ¡y necesitan equilibrar el trabajo y el descanso!
Ante el examen de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes de secundaria deben hacer todo lo posible y los padres de los estudiantes de secundaria deben aceptar plenamente a sus hijos. Debemos entender que solo con la tranquilidad de los padres los candidatos pueden presentarse al examen con calma, prepararse para el sprint del examen de ingreso a la escuela secundaria y, en última instancia, lograr el objetivo del examen de ingreso a la escuela secundaria sin problemas.