Soy profesor y me preparo para el examen en Jiangxi, pero mi base no es muy buena. ¿Alguien puede darme orientación sobre cómo prepararme para el examen?
1. Múltiples resúmenes. El contenido de cada tema debe organizarse y resumirse según diferentes temas y tipos. Puede tomar notas e integrar varios puntos de conocimiento. Esto no solo puede ampliar sus conocimientos, sino también memorizar mientras escribe. El efecto memoria es mucho mejor. Además, de acuerdo con los requisitos del esquema, las notas deben marcarse con puntos clave generales y puntos no clave, de modo que se puedan distinguir las prioridades y reducir la carga de memoria. Después de clasificarlo, por supuesto, debemos revisarlo y consolidarlo en el tiempo, leerlo repetidamente y memorizarlo sobre la base de la comprensión. También debemos agregar sangre fresca en cualquier momento para seguir el ritmo del desarrollo.
2. Sé bueno pensando. Memorizarlo no significa saber utilizarlo. Si quieres convertir el de otra persona en tuyo, necesitas pensar más, analizar más y comprender más. Al revisar, debe comprender completamente los libros de texto y comprender el marco de conocimiento y la estructura del conocimiento del tema en su conjunto. Debe memorizar lo que necesita recordar y comprender completamente lo que necesita entender. Memorizar de memoria no funcionará. Las reglas y regulaciones del libro de texto no funcionarán. Sólo sobre la base de la comprensión, combinando la teoría con la práctica y aplicándola de manera flexible a la práctica, podremos aprender el conocimiento y ser capaces de enfrentar diversos exámenes y aplicarlo libremente.
En segundo lugar, debemos “aplicar lo aprendido”.
3. Comunicarse con frecuencia. Sólo a través de la comunicación pueden chocar las chispas, y sólo a través de la comunicación podemos lograr verdaderamente la unidad del conocimiento y la acción. A algunas personas les gusta trabajar a puerta cerrada, revisarse a sí mismas e incluso tienen miedo de comunicarse, pensando que sufrirán menos después de la comunicación. De hecho, esta idea es completamente errónea. La comunicación no sólo puede ejercitar el pensamiento, ampliar el pensamiento sobre los problemas y profundizar la comprensión de los problemas, sino que también permite tener una memoria profunda de la teoría del problema, de modo que no sea fácil olvidarla. Se puede decir que la comunicación o el debate es un método de aprendizaje.
¡Espero que esto ayude!