Cómo tomar bien la clase de geografía
1. La preparación de la lección debe ser estilizada: 1. Leer el libro de texto (. El método para leer libros de texto es el mismo que para leer artículos chinos, debe conocer el esquema de las preguntas y los puntos de conocimiento). 2. Haga ejercicios de apoyo y sepa cuáles son los puntos de prueba. 3. Escriba planes de lecciones, combinando las preguntas que acaba de hacer. hizo y los puntos de conocimiento retroalimentados en las preguntas, 4. Optimice el plan de lección, agregue ejercicios, geografía local o anécdotas interesantes, etc., intente responder preguntas o participar en otras actividades del aula (en línea con el espíritu del nuevo plan de estudios reforma). 4. Optimizar el plan docente, añadir ejercicios, geografía local o anécdotas, etc., e intentar que los estudiantes puedan responder preguntas o participar en otras actividades del aula (en línea con el espíritu de la nueva reforma curricular). 5. Después de escribir el plan de la lección, haga un esquema en la pizarra de cuál es su idea para la clase.
2. Aprenda de los antiguos profesores y pida consejo a los nuevos profesores sobre cómo hacer que el ambiente del aula sea más activo.
3. Después de terminar la clase, escribe una reflexión docente detrás del plan de lección. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de tu clase? Si tienes el mismo contenido en la próxima clase, puedes optimizar tu plan de lección. , seguirás progresando, e incluso has superado a esos viejos profesores, porque les agradas más a los estudiantes.
No existe un método fijo para enseñar. Comuniquémonos, aprendamos y progresemos juntos.
En definitiva, una buena aula no sólo debe implementar conocimientos, sino también ser animada, cercana a la vida y movilizar el entusiasmo de los estudiantes.