Cómo escribir tarjetas de notas de composición

1. Cómo escribir una ficha de registro de lectura

Trabajos y resultados que les gustan a los estudiantes, o materiales u trabajos que están dispuestos a conservar y consideran que tienen un valor importante. El catálogo de la bolsa de récord de crecimiento fue elaborado conjuntamente por mis alumnos y yo, tales como: mis fotografías, tareas y diarios más satisfactorios; mis productos hechos a mano favoritos; mis pinturas y caligrafías más satisfactorias, etc. , pero se debe permitir que los niños elijan voluntariamente, y se debe marcar en las obras seleccionadas el momento de la recogida y el motivo de la selección.

La bolsa de registro de crecimiento estudiantil también es un portafolio de estudiantes, que se refiere principalmente a recopilar y registrar materiales relevantes evaluados por los propios estudiantes, maestros o compañeros, como: tareas excelentes, registros de actividades, trabajos publicados y registrar sus propio aprendizaje. Fotos de actividades, cintas, tareas de proyectos, informes de laboratorio, etc. Algunas evidencias y materiales relevantes para evaluar el aprendizaje y el progreso de los estudiantes. Se puede decir que la bolsa de registro de crecimiento registra una serie de "historias" del crecimiento de los estudiantes durante un período de tiempo. Es una forma ideal de evaluar el progreso, el esfuerzo, la capacidad reflexiva y el nivel de desarrollo final de los estudiantes.

Una vez al mes, les pido a los estudiantes que clasifiquen sus bolsas de registros de crecimiento y las muestren en la clase para ver cuál bolsa de registros es rica y cuál es la mejor. Deje que los estudiantes se lleven sus bolsas de récords de crecimiento entre sí para mirarlas, comentarlas, mostrar sus logros y experimentar la alegría del éxito. En este momento, se satisfará el sentido de logro de los estudiantes. No es el propósito de los estudiantes recopilar información en sus bolsas de registro de crecimiento, pero su propósito principal es promover el progreso y el desarrollo de los estudiantes. Por lo tanto, los profesores no sólo deben brindar a los estudiantes oportunidades frecuentes para mostrar e intercambiar bolsas de récords de crecimiento, sino también tratar de revisar el proceso de crecimiento con ellos.

Funciones educativas:

Los alumnos llevan a casa cada mes bolsas de registros para que los padres las evalúen y rellenen el “Libro de contactos Hogar-Escuela”. En el proceso de contactar a los padres, los estudiantes no sólo experimentaron éxito, sino que también vieron deficiencias y las corrigieron de manera oportuna, aclararon la dirección de los esfuerzos y gradualmente formaron el deseo y la confianza para seguir progresando. Cada mes, mi clase lleva a cabo una actividad de evaluación e intercambio de bolsas de récord de crecimiento. Luego, la bolsa de discos se compartirá para leer y promover la amistad entre los compañeros de clase y ayudar a mejorar las habilidades lingüísticas de los estudiantes al hablar con otros.

2. Cómo escribir una tarjeta de registro de lectura

Registro de lectura significa que cuando las personas leen libros o artículos, encuentran cosas que vale la pena registrar y sus propios pensamientos y experiencias, y los registran en cualquier momento. y en cualquier lugar. Está escrito en un estilo de escritura. Los antiguos tenían una famosa experiencia en la lectura y el estudio, según la cual la lectura debía hacerse con los ojos, la boca, el corazón y las manos. Esta "mano" está leyendo notas. Después de leer un artículo o un libro, debes escribir notas de lectura según las diferentes situaciones. Los formularios comúnmente utilizados son:

(1) Formulario de esquema. Trate de memorizar el contenido principal del libro. Al escribir un esquema de contenido, aclare el contenido principal y secundario.

(2) Extracto. Principalmente para acumular vocabulario y frases. Puede extraer hermosas palabras, maravillosas oraciones y párrafos para lectura, memorización y aplicación futuras.

(3) Estilo de imitación. Para aplicar lo que has aprendido, puedes imitar las maravillosas frases y párrafos que has extraído para aprender a aplicarlo.

(4) Comentario. Principalmente comenta los personajes y acontecimientos de la lectura para afirmar su valor ideológico y artístico. Se puede dividir en título del libro, contenido principal y comentarios.

(5) Estilo de experiencia. Para escribir el contenido que siento más profundamente, escriba qué libros he leído, qué contenido del libro me ha enseñado más y escriba mis sentimientos en función de la situación real. Eso es aleatorio.

(6) Estilo dudoso. El objetivo principal es registrar los problemas difíciles encontrados durante la lectura, memorizarlos durante la lectura y luego pedir consejo por separado para lograr el propósito de comprender.

(7) Forma abreviada. Para recordar el esquema de la historia, después de leer un artículo extenso, puedes captar el contenido principal y abreviarlo en un artículo breve.

¿Qué tipo de tarjeta de registro de lectura desea? Consulte los siete puntos anteriores y elija uno.

No importa qué tipo de notas escribas, primero debes comprender el artículo. Esta es la base. Al escribir una reseña, generalmente primero debes resumir el contenido principal del artículo y luego hacer comentarios basados ​​en la perspectiva que hayas elegido, ya sea sobre el idioma o los personajes, siempre que sea tu propia opinión.

3. Lectura de la composición de la tarjeta de registro

Resumen del contenido: utiliza los recuerdos de la infancia del autor como guía para describir varias personas y eventos en Hulan, una pequeña ciudad del noreste en la década de 1920: Dong Er, quien constantemente trae desastres a gente Los grandes charcos de barro en las calles; los "grandes eventos" espirituales de la pequeña ciudad: los dioses bailando, cantando yangko, encendiendo las linternas del río, la ópera salvaje, la feria del templo de la suegra del 18 de abril; la muerte de la nuera en la reunión; el segundo tío, la desgracia de la familia de Feng Waizuizi... La obra recuerda los diversos personajes y escenas de la vida en su ciudad natal, y utiliza un estilo artístico más maduro para describir la monótona belleza y Gente del pueblo natal en la memoria del autor, un pequeño pueblo del norte. Bondad e ignorancia.

Las escenas personalizadas de la novela no son solo para agregar un poco de color local, sino que también contienen un enorme contenido cultural y una profunda experiencia de vida. Experiencia de lectura: Cuando nació el autor, su abuelo ya tenía sesenta años. Cuando el autor tenía tres o cuatro años, su abuelo tenía casi setenta años. parada en el jardín trasero.

El patio trasero del abuelo es el paraíso del pequeño autor. Puede hacer lo que quiera, hacer lo que quiera, todo es gratis. \\El libro habla de un gran pozo de barro en la calle Dong Erdao, que tiene seis o siete pies de profundidad. Personas, cerdos, perros, gatos y caballos se han ahogado en ese gran pozo. Todos los hogares conocen ese gran pozo, algunos. la gente habla de derribar muros y algunas personas hablan de plantar árboles, pero no hablan de llenar el agujero.

\\En la descripción de la autora, su infancia fue feliz pero también solitaria. Creció en el jardín trasero. La autora y su abuelo jugaban y trabajaban juntos en el jardín trasero. La autora y su abuelo estuvieron juntos todo el tiempo.

\\El artículo escribe que la esposa de la reunión es una niña hermosa y encantadora, de solo doce años. Debería haber tenido una infancia sin preocupaciones, pero fue vendida temprano a una familia. ¡ser una novia niña! Esto me recuerda a nuestra nueva sociedad, donde la gente usa el conocimiento para volverse sabia y usa sus propias manos para crear sus propias vidas hermosas. No hay desigualdad entre hombres y mujeres, y no hay guerras terribles. \\¡ah! Realmente quiero quedarme en la infancia para siempre, pero el tiempo siempre tiene que pasar.

Entonces aprecia este maravilloso momento con un corazón bondadoso y entusiasta. 4. Cómo escribir un diario

Escribir un diario no solo puede mejorar tus habilidades de escritura, sino también mejorar tu comprensión ideológica y cultivar el buen hábito de ser estricto contigo mismo.

Entonces, ¿cómo llevar un buen diario? La siguiente es una breve introducción a dos métodos para guiar a los estudiantes a escribir buenos diarios. 1. Diario de cortar y pegar: corte y pegue periódicos, publicaciones periódicas, boletos de autobús, entradas para parques, fotografías en vivo, entradas para el cine y entradas para exposiciones en el diario, y escriba explicaciones o pensamientos breves al lado o al final.

Mejor respuesta: seleccionada por los votantes hace 2 meses. Aunque "practicar más la escritura" (llevar un diario) también es un requisito de los nuevos estándares del plan de estudios para los ejercicios, a los estudiantes les debe gustar escribir desde el principio hasta Ser. Poder escribir y amar la escritura no es una tarea fácil. Los profesores deben guiar cuidadosamente para que los estudiantes puedan sentir la alegría de llevar un diario y no considerarlo como una tarea, sino como una necesidad propia. Deben considerar escribir un diario como una especie de placer si tienen algo que decir. , pueden decirlo y quieren decirlo. De esta manera, el diario es Sólo entonces se podrá poner realmente en juego el papel.

En este semestre, como una clase experimental para que los profesores y estudiantes de nueva educación escriban ensayos, principalmente guío a los estudiantes sobre cómo escribir diarios y qué escribir como enfoque, para que los estudiantes puedan desarrollar el hábito de escribir. diarios. Ahora, hablemos de algunos de mis logros de este semestre.

1. Entender claramente los beneficios de llevar un diario. A los estudiantes no les gusta mucho escribir ensayos, y mucho menos pedirles que lleven diarios.

Por lo tanto, después de recibir el aviso de que en nuestra clase los profesores y los estudiantes iban a escribir ensayos juntos, me preocupé mucho ¿Qué pasa si los estudiantes no están dispuestos a escribir? Así que pensé en muchas maneras de hacer que los estudiantes se interesaran primero en escribir diarios. Para estimular el interés de los estudiantes en llevar diarios, primero les dije que nuestra clase es muy gloriosa. Solo hay cuatro clases en la escuela seleccionadas como clases experimentales, y nuestra clase es una de ellas. , y se trata principalmente de llevar diarios. Tiene muchos beneficios para nosotros.

No creas que el diario es un estilo simple y aplicado, pero tiene una larga trayectoria en nuestro país. Han pasado más de 2.000 años desde el primer "Feng Shen Yi Ji" escrito por Ma Dubo en la dinastía Han del Este.

Hay demasiados diarios de las dinastías pasadas, como "Entering Shu" del gran poeta patriótico Lu You de la dinastía Song del Sur, y "Los viajes de Xu Xiake" del famoso geógrafo Xu Hongzu. Todos ellos son diarios famosos de la dinastía Ming. No solo son famosos en China, sino también en el extranjero. En los tiempos modernos, el gran escritor Lu Xun, el destacado científico Zhu Kezhen y el famoso revolucionario Xie Juezai llevaron diarios durante décadas a lo largo de sus vidas. El más largo escribió más de un millón de palabras.

No se puede subestimar el papel de un diario: en primer lugar, se puede registrar para referencia futura. A medida que crecemos y olvidamos muchas cosas, los diarios pueden registrar cada detalle de nuestras vidas. Cuando olvidamos algo, podemos abrirlo y descubrirlo. En segundo lugar, es útil para que las personas mejoren su cultivación y moderen su voluntad.

A algunas personas les gusta la caligrafía y a otras les gusta la pintura, porque pueden cultivar los sentimientos de las personas, y lo mismo ocurre con los diarios. Mientras puedas insistir en llevar un diario, tendrás perseverancia; en tercer lugar, puede convertirse en un tesoro para acumular conocimientos y materiales.

Normalmente nos centramos en la acumulación de conocimientos, y cuando vemos buenas palabras y frases, debemos escribirlas. Entonces, llevar un diario tiene tales beneficios. Podemos anotar el conocimiento que recopilamos en un día, lo que será más concreto y puede usarse como un medio importante para practicar la escritura.

Un diario no requiere ninguna regla. Puedes hacerlo como quieras. Puedes escribir lo que quieras y todo lo que quieras. A muchas de nuestras celebridades les gusta llevar diarios desde la infancia, como el diario escrito por Lu Xun, que se ha convertido en una nueva y preciosa historia literaria y el "Diario de Lei Feng" se ha convertido en un libro de texto para la educación ideológica y de calidad comunista; se ha vuelto más Es un documento científico importante... Por lo tanto, es muy beneficioso para los estudiantes de primaria llevar diarios desde una edad temprana, no solo para heredar las excelentes tradiciones culturales de nuestro país, sino también para fortalecer el cultivo ideológico y ejercitar la capacidad de observación. Y mejorar las habilidades de expresión. Algo tan bueno es lograr múltiples beneficios de un solo tiro. Después de mi explicación, todos los estudiantes estaban ansiosos por intentarlo y su interés era alto.

Una vez que los estudiantes se interesen más en escribir diarios, el siguiente paso será más fácil, pero también se debe enseñar a los estudiantes cómo escribir y qué escribir. 1. Domina el método de llevar un diario. Hay métodos para hacer cualquier cosa en el mundo. Hay claves para empezar, barcos y puentes para cruzar el río. También hay métodos para llevar un diario, pero no se lo dije a los estudiantes. cómo llevar un diario al principio.

Después de que les entregaron un diario nuevo, todos estaban muy felices y me preguntaron qué escribir. Entonces les dije, pueden escribir lo que quieran.

Después de la enseñanza del segundo día, los diarios de los estudiantes eran variados y bien escritos. Entonces les dije, este es su diario, pueden escribir lo que quieran.

Pero después de unos días, algunos estudiantes dijeron que no sabían qué escribir y parecían no tener nada sobre qué escribir. En ese momento, comencé a guiar a los estudiantes, principalmente desde los siguientes aspectos: Mi maestro de clase El apellido de mi maestro de clase es Wu y su nombre es Mingzhu.

Nos enseñó matemáticas y todos la llamaban cariñosamente "Maestra Wu". El maestro Wu tiene el pelo corto, siempre tiene una sonrisa en su rostro y se ve muy amable.

Mi profesora de clase, la profesora Wu, se toma muy en serio su trabajo. Para distinguir la "calificación" de los estudiantes cada vez, el Maestro Wu realmente se esforzó mucho en ello. Siempre que lo haga de manera correcta y justa, el Maestro Wu siempre nos premiará con la palabra "excelente".

El profesor Wu siempre trabaja con diligencia y responsabilidad para nosotros. Recuerdo una vez, en una clase de matemáticas, no presté atención. La maestra me pidió que hiciera mi tarea, pero no sabía cómo hacerla y como resultado, hice todo mal. Quería hacerlo de nuevo, pero el resultado volvió a ser incorrecto. En ese momento, lamenté no haber prestado atención a la clase. El maestro Shi Wu estuvo a mi lado instruyéndome pacientemente hasta que entendí.

Aún recuerdo una vez, me dolía tanto el estómago que me recosté en la mesa y me puse pálido. El profesor Wu rápidamente pidió a mis compañeros que me ayudaran a ir al consultorio del médico de la escuela.

Desafortunadamente, el médico de turno de la escuela me pidió permiso, por lo que tuve que sujetarme el estómago y regresar al salón de clases. Al ver esta escena, el profesor Wu rápidamente me llevó a la oficina y me sirvió un vaso de agua, pero inmediatamente lo vomité.

No había otra manera, así que la profesora Wu tuvo que llamar a mi madre para que me recogiera. Mientras esperaba a mi madre, la maestra Wu me dio unas palmaditas en la espalda y me secó el sudor. Después de esperar mucho tiempo, mi madre no vino. La maestra Wu dijo: "Olvídalo, todavía falta algo de tiempo para la clase, te llevaré a casa. ." !" Dijo y me ayudó a ir a casa.

A mitad de camino, no pude evitar estallar en lágrimas. En secreto decidí que en el futuro, también sería maestra, como el maestro Wu, no solo debería enseñar conocimientos a los estudiantes. pero también cuidarlos con mi propio amor. Fanático del fútbol Esa noche, la noche era oscura y ventosa, y la luna colgaba en lo alto del cielo, ese ojo. 5. Cómo redactar la ficha de registro de lectura extraescolar para alumnos de primaria

La ficha de registro de lectura extraescolar para alumnos de primaria

1. Clase, nombre, fecha.

2. Título del libro, autor.

3. Resumen de contenidos.

4. Buenas palabras y frases.

5. Experiencia lectora.

Ejemplo

Clase: quinto grado; Nombre: Wang Ming; Fecha: xx, xx, xx

Título del libro: "Viaje al Oeste" Autor: Wu Chengen

Resumen de contenido:

La historia de Sun Wukong, el perezoso pero leal Zhu Bajie y el honesto y honesto Sha Seng protegen a Tang Monk en su viaje a Occidente para obtener el budismo. escrituras. Hay peligros en el camino, y el maestro y el aprendiz se adaptan a la situación y matan a los demonios. Bajo la protección de sus aprendices, Tang Seng finalmente llegó a Occidente y completó su misión de obtener escrituras.

Experiencia de lectura:

Acepta el desafío con incomparable sabiduría, coraje y confianza. Cuanto más dura es la lucha, más fuerte es su espíritu de lucha. De él aprendí a tener el coraje de aceptar desafíos y la perseverancia en el aprendizaje.

Información ampliada:

El propósito de la lectura extraescolar para alumnos de primaria:

1. Mejorar las habilidades de escritura.

2. Enriquecer el conocimiento y aumentar el conocimiento.

3. Cultivar el interés.

4. Deja que los niños aprendan a concentrarse.

5. Enriquecer la vida extraescolar.

Materiales de referencia: Enciclopedia Sogou_Tarjeta de registro de lectura 6. Cómo escribir 20 palabras en la tarjeta de registro de lectura de quinto grado de primaria

Tarjeta de registro de lectura

Clase: Nombre de la clase de tercer grado de quinto grado: Liang Yurou

Título del libro: "Romance de los Tres Reinos" Autor: Luo Guanzhong

Resumen del contenido:

Three Kingdoms cuenta el Historia del comienzo de la rebelión de los turbantes amarillos a finales de la dinastía Han del Este: Liu Bei, Guan Yu y Zhang Fei, los tres se convirtieron en hermanos jurados en Taoyuan. Visitaron la cabaña con techo de paja tres veces para invitar a Zhuge Liang y visitaron la cabaña con techo de paja tres veces. trabajaron juntos para derrocar y establecer la dinastía Shu Han y se unieron a Soochow para luchar contra el estado Wei. Luego, los Cinco Generales Tigre: Guan Yu, Zhang Fei, Huang Zhong, Zhao Yun, Ma Chao y los Cinco Grandes Generales del Estado de Wei: Zhang Liao, Zhang He, Xu Huang, Yu Jin y Le Jin lucharon hasta los Tres Reinos. se establecieron, y finalmente Shu Han se rindió y Soochow La historia de la destrucción de Cao Wei, la muerte de Cao Wei y el regreso de los tres reinos a la familia Sima...

Experiencia de lectura:

Durante el período de los Tres Reinos, hubo guerras continuas, escenas de guerra con víctimas trágicas en todas partes y el surgimiento de grandes cantidades de talentos, cada uno con su propio liderazgo. Mostró a las generaciones futuras: grandes talentos, grandes estrategias e ingenio, todo en los Tres Reinos. Después de leer este libro, siento que luchar es lo mismo que estudiar. Sólo usas tu cerebro para lograr resultados. Guan Yu es el líder de los Cinco Generales Tigre Zhao Yun (Zhao Zilong), el general siempre victorioso que desafortunadamente murió en la batalla, es un general de longevidad. Desafortunadamente, el sabio Zhuge Liang también murió. ? Zhuge Liang murió de una enfermedad. Si hubiera considerado todo cuidadosamente cada vez que peleaba, tal vez Guan Yu y Zhao Yun habrían vivido más y podrían haber ayudado a Liu Bei a restaurar la dinastía Han. Entonces tienes que usar más tu cerebro cuando peleas. También necesitas usar más tu cerebro al estudiar para poder aprender mejor.

Simplemente pinta algunas decoraciones a su alrededor y estará bien.

7. Cómo escribir esta composición

Esta historia ilustra el principio de que "la buena fortuna y la desgracia dependen una de la otra". Lao Tse dijo: "La desgracia está en la espalda de la buena fortuna y la desgracia está en la espalda". de buena fortuna." El polvo de los años ha ahogado la memoria del héroe. Apariencia, después de que todas las olas hayan sido arrastradas, esta es una verdad eterna. 1. Cuando un mono no obtiene buena comida, no hay desastre. Cuando se obtiene buena comida, también se produce un desastre. Entonces, la gente sabia mira el problema desde ambos lados y debe ser dialéctico. Una bendición disfrazada es una bendición disfrazada. 2. Obtuve la máxima puntuación en mi caso. Ensayo de examen de ingreso a la universidad. Por cierto, me gustaría darte un consejo. Intenta no ser poco convencional y trata de no “hacer lo contrario” como dijo el hermano de arriba. Hazlo. Si no lo consigues, te convertirás en una persona benévola). Lo hacemos por los exámenes, no por apuestas o por enojo. Es más, el "Libro de los Cambios" también nos advierte que "la mayoría de los riesgos". Se basan en "Terminará en un fracaso", por lo que no hacemos eventos de pequeña probabilidad. Te sugiero que pienses en positivo y escribas en positivo. Debido a que este camino también es muy amplio, siempre escribo en positivo. Y es muy seguro. Soy bueno escribiendo artículos que combinan narrativa y discusión. Esta es también mi experiencia. 8. Hay muchas historias o artículos que se pueden escribir en tarjetas de registro de lectura.

Chen Ran "La adivinación de la calle del reloj de arena"

Cao Yu "El desierto"

Milan Kundera "El arte de la ficción"

Rabindranath Tagore "Gitanjali" 〉

Zhou Guoping "Mujer eterna"

Xie Youshun "No estamos solos"

"Arte en vidrio extranjero" editado por Liu Gang

"Estética y apreciación del arte" de Xiao Ying, excelente toma de notas y de muy buen gusto

"Si las semillas no mueren - La autobiografía de Gide" de Gide

"Si las semillas no mueren - La autobiografía de Gide"

"" de Wang Zun Durmiendo en la oscuridad*** 〉

"La alegría de sentir" de Jiang Zilong

"Vida privada" de Chen Ran

Todos estos son de mi propia tarjeta de registro de lectura Título del libro.

Está bien, pero es mucho contenido.

"Los héroes de los poemas épicos de Homero están todos destinados a morir temprano. Este destino fugaz de los héroes no sólo hace que sus vidas pertenezcan completamente al campo de batalla, sino que también les hace pertenecer a la naturaleza como flores que pasan. la mañana y la tarde... Eternos como árboles, efímeros como flores, los héroes griegos nacen en la naturaleza, florecen en la naturaleza y regresan a la naturaleza antes de poder irse. No proviene de la debilidad y deficiencia del objeto, pero debemos admitir que todas las imágenes bellas sí muestran algo de ternura. Sin embargo, la ternura en la belleza no proviene de la carencia o deficiencia, sino de la plenitud de la fuerza pausada y tranquila. Como flores que crecen libremente bajo el sol primaveral y con suficiente humedad, Winkelmann decía que la belleza ideal es la combinación de la fuerza de la edad adulta y la ternura de la adolescencia. Según Pater, esto tiene mucho sentido. en la forma en que combina una fuerza poderosa y una extraña dulzura en su representación del cuerpo humano, en toda belleza fluye el aliento de la juventud, el aliento de la primavera que hace que la juventud sea eterna, este es el ideal de la belleza. /p>

Este libro es una muy buena introducción a la estética. Puedes pedirlo prestado en la biblioteca o comprarlo en la librería. Bien vale la pena leerlo por tu cuenta.