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La primera reunión de clase temática para estudiantes universitarios.

Cinco reuniones de clase temáticas para la primera lección de estudiantes universitarios.

Las reuniones de clase temáticas deben adaptarse a las características de edad de los estudiantes e incluir la educación ideológica de forma animada. Entonces, ¿cómo comenzará la primera clase temática para estudiantes universitarios? A continuación se muestra la primera reunión de clase temática para estudiantes universitarios que he organizado para usted. ¡Espero que te guste!

1. Una selección del primer encuentro de clase temática para estudiantes universitarios que han vivido el bautismo del examen de acceso a la universidad y han pasado por el llamado junio negro de la vida. Todos anhelan la hermosa vida en la universidad y dan la bienvenida al paisaje más hermoso de la vida. Desde el momento en que todos entran por la puerta de la universidad, la universidad inicia una serie de actividades educativas para todos los estudiantes de primer año de arriba a abajo. Ahora bien, una serie de actividades previas se resumen a continuación:

1. La primera lección en la universidad: el entrenamiento militar

Septiembre dorado es fructífero y también es temporada de cosechas. En el patio de recreo están nuestras caras nuevas. Todos están a punto de comenzar la primera promoción de estudiantes de primer año: el entrenamiento militar. Nuestro entrenamiento militar tendrá una duración de 8 días del 23 al 30 de septiembre. En ocho días, todos templaron su voluntad y fortalecieron su físico. Durante el entrenamiento, los estudiantes se unieron como uno solo, llevaron adelante el espíritu de no tener miedo a las dificultades o la fatiga y completaron con éxito las tareas del entrenamiento militar.

En la mañana del 30 de septiembre, se llevó a cabo grandiosamente la reunión de revisión del entrenamiento militar para estudiantes de primer año en nuestra escuela. Después de ocho días de entrenamiento militar, 3.500 estudiantes de primer año informaron sus resultados en el antiguo campus. Los líderes de la escuela, _ _, An Jianping y Wang _ _.

El profesor Wang hizo un informe resumido. Esperaba que los estudiantes estuvieran animados y nunca se quedaran atrás durante sus cuatro años de vida universitaria. Estudia mucho y aprende algo. Prepárate para convertirte en un constructor cualificado y sucesor de la causa socialista.

Dos. Resumen de diversas actividades a gran escala:

1 y_ _Ceremonia de apertura para estudiantes de primer año:

La brisa dorada sopla fresca y los frutos son fragantes. A las 8:30 am del 21 de septiembre se llevó a cabo la ceremonia de inauguración de los estudiantes de primer año de nuestra escuela en el patio de juegos de la sede de nuestra escuela. Más de 3500 estudiantes de primer año marcaron el comienzo de un nuevo punto de partida en el viaje de su vida. A la ceremonia asistieron los dirigentes de nuestro instituto y el secretario del comité del partido de nuestro instituto presidió la ceremonia.

2. Organizar simulacros de evacuación:

El 22 de septiembre, nuestra escuela organizó a más de 3.000 estudiantes de primer año para realizar simulacros de emergencia. Por la tarde, se llevaron a cabo simulacros para estudiantes de primer año en el campus antiguo y en el nuevo. Los líderes universitarios An Jianping, Liang y Wang llegaron al lugar para observar y brindar orientación, y todos los estudiantes de primer año fueron evacuados y reunidos de manera ordenada de acuerdo con las regulaciones.

3. Fiesta de bienvenida "de corazón a corazón".

En la tarde del 27 de septiembre, se llevó a cabo en el patio de la antigua escuela la fiesta de bienvenida "Corazón a Corazón" organizada por el Comité de la Liga Juvenil de la universidad. Los profesores, mayores y hermanas del colegio actuaron para todos con sus más sinceros y cálidos sentimientos, haciendo que todos se sintieran como en casa, "de corazón a corazón", de corazón a corazón, y todos se convirtieron en una familia.

3. Reunión de intercambio de experiencias de aprendizaje

El 11 de junio, el tema "Golden Phoenix Tu Rui, Pointy Probe" fue organizado por la Unión General de Estudiantes del Departamento de Química Aplicada_ _ La reunión de intercambio de experiencias de vida y aprendizaje de nivel se llevó a cabo grandiosamente en el aula 5108. En la reunión, cada representante del sindicato estudiantil habló uno tras otro para intercambiar experiencias y puntos de vista con todos los estudiantes de primer año. Cheng Rui, director del departamento de aprendizaje, compartió métodos y técnicas de aprendizaje con todos, y Zhang Li, subsecretario de la rama de la Liga Juvenil, presentó en detalle el conocimiento de la vida.

Este encuentro de intercambio de experiencias de aprendizaje no es solo una guía integral para que nuestros estudiantes de primer año ingresen y salgan del campus, sino también una buena expectativa para que todos se integren a la vida universitaria. A través de esta reunión de intercambio, todos encontrarán una solución adecuada entre muchas ideas maravillosas y la aplicarán en su futura vida de estudio.

En cuarto lugar, estudie el "Manual del estudiante"

Para que los estudiantes de primer año sepan más sobre la descripción general de la universidad, la gestión regular, las prácticas de aprendizaje y las políticas de recompensas y subsidios, desde el comienzo de Durante el semestre, no ha habido autoestudio tardío. Durante ese tiempo, la hermana CC, consejera adjunta, compiló el manual del estudiante de la universidad.

A través del estudio sistemático, podemos comprender mejor la situación general de nuestra universidad, así como los requisitos y regulaciones de nuestra universidad para el estado de inscripción de los estudiantes, las normas de comportamiento diarias y su propio desarrollo de calidad, para que podamos comprender nuestras propias características más rápidamente En el nuevo entorno, debemos cumplir con las reglas y regulaciones de la universidad, estudiar mucho, esforzarnos por lograr lo mejor, recibir cada día de nuestra vida universitaria con una actitud positiva y optimista y ser una universidad excelente. alumno.

5. Cursos de estudio de actualidad

1. La Ilustración de la Filosofía sobre la Química

65438 En la tarde del 6 de octubre de 2008, el profesor Wang enseñó 400 estudiantes del Departamento de Química Aplicada Profesores y estudiantes famosos explicaron los conocimientos de la filosofía sobre la química, profundizaron en la relación entre filosofía y vida, filosofía y sociedad, filosofía y química, y cómo utilizar la filosofía para guiar e inspirar el estudio y la investigación de química.

2.

En la tarde del 26 de junio de 2008, 65438 estudiantes de nuestro departamento organizaron para estudiar la Exposición Universal del 26 de octubre. El profesor explicó mucho sobre la Exposición Mundial de Shanghai, los aspectos más destacados de cada lugar, el origen de la Exposición Universal y su impacto en el futuro. Finalmente, habló de Shanxi y la Exposición Universal, así como del desarrollo de la cultura Shanxi. Después de la reunión, los estudiantes también escribieron sobre sus experiencias en la Exposición Universal.

3. Economía Mundial

_ En la tarde del 16 de octubre de 2018, el profesor An Jianping explicó el conocimiento sobre la economía mundial, la tendencia de desarrollo de la vieja economía mundial, la economía mundial. , China problemas que enfrenta la economía. Durante el encuentro también se mencionó la crisis financiera en Estados Unidos. Finalmente, se explica el conocimiento sobre la estructura de la economía mundial y las disputas que enfrenta la economía.

La clase política, como su nombre indica, es la política de actualidad. Al realizar cursos de actualidad y política, los estudiantes universitarios pueden prestar más atención a la actualidad y la política, comprender los últimos acontecimientos en el país y el mundo, fortalecer sus ideas de prestar atención a los asuntos de actualidad y permitir que todos comprendan mejor actualidad y tendencias mundiales.

Artículos seleccionados de la primera reunión temática de estudiantes universitarios el 2 de septiembre de este año es el _ésimo "Mes de las escuelas primarias y secundarias que promueven y cultivan el espíritu nacional". El Ministerio de Educación y CCTV lanzaron conjuntamente una serie de actividades educativas "La primera lección de la escuela: tomar las alas de los sueños". De acuerdo con los arreglos de la Oficina de Educación del Condado, nuestra escuela organizó clases para ver la primera lección en el aula multimedia de nuestra escuela del 3 al 4 de septiembre.

Se requiere que los estudiantes vean este evento de cine y televisión a tiempo y con atención. Después de leerlo, debes escribir cuidadosamente tus sentimientos y utilizarlo como contenido de la primera clase de escritura de este semestre. Aprovecha esto como una oportunidad para fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes. A través de este evento, los profesores y estudiantes se sintieron profundamente conmovidos y fortalecieron su coraje y confianza para revitalizar China y hacer realidad el sueño chino. Las actividades específicas se resumen a continuación:

1. Transmitir oportunamente el espíritu de la Oficina de Educación, mejorar el equipo y estar en servicio a tiempo.

Después de que la escuela recibió el aviso, los líderes de la escuela le dieron gran importancia. El director personalmente organizó el trabajo, envió gente para mejorar las instalaciones de visualización y organizó a los profesores, el personal y los estudiantes para que observaran a tiempo. Además, publicitamos el horario de transmisión de este programa a los padres y les recordamos que lo vieran. Los padres quedaron profundamente conmovidos y se ganaron sus elogios y apoyo.

En segundo lugar, organice a los estudiantes para que realicen concursos de ensayos.

Después del evento, la escuela realizó un concurso de ensayos de revisión extraescolar y organizó un concurso. Los centros de primaria y secundaria otorgarán 2 primeros premios, 4 segundos premios y 10 terceros premios. Inspirados por esto, todos los estudiantes dijeron que deberían estudiar mucho de ahora en adelante, desarrollar buenos hábitos y esforzarse por hacer realidad sus sueños.

En tercer lugar, realizar una reunión de clase temática

Después de ver la primera lección del año escolar, la escuela le pidió al director que celebrara una reunión de clase con el tema "Sueño chino, mi Sueño." Fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes y adoptar diversas formas para mejorar su comprensión. Los padres han dicho que "esta lección" es muy buena y será muy beneficiosa para el crecimiento saludable de los estudiantes en el futuro.

En definitiva, esta actividad no es solo una actividad de educación ideológica y moral para todos los profesores y alumnos de nuestro colegio, sino también una actividad publicitaria de la apertura de nuestro colegio. Esta actividad logró el propósito esperado y obtuvo buenos resultados.

De acuerdo con el espíritu de la 20__ Conferencia Nacional de Trabajo en Educación y el "Esquema del Plan de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo", con el fin de hacer un buen trabajo en la educación ideológica y la gestión de los estudiantes de primer año y Deben fortalecer su disciplina organizacional y mejorar su sentido de patriotismo y amor escolar, para promover la construcción del espíritu escolar y el estilo de estudio, para que los estudiantes de primer año del grado 20 puedan comprender plenamente el significado de la vida y la responsabilidad social después de ingresar a la universidad.

Fortalecer los ideales y creencias del socialismo con características chinas, mejorar el profesionalismo y el sentido de responsabilidad, aclarar las tareas principales durante la universidad, establecer metas elevadas de aprendizaje y de vida, y crear activamente una atmósfera de aprendizaje rigurosa y diligente y un un ambiente de vida unido y amigable, cultivar una actitud optimista y emprendedora y un riguroso sentido de disciplina, y acoger la nueva vida universitaria con espíritu alegre. Desarrollar el siguiente plan de implementación para la educación de orientación para estudiantes de primer año.

1. Propósito y requisitos

Con el fin de mejorar la calidad integral de los estudiantes universitarios, de acuerdo con los requisitos de cultivar constructores y sucesores socialistas calificados, con ideales y creencias como núcleo. y educación patriótica Centrarse en la educación ideológica y política para ayudar a los estudiantes a establecer una visión del mundo, una visión de la vida y unos valores correctos, y convertirse en estudiantes universitarios civilizados que sean respetuosos de la ley, honestos, innovadores y pragmáticos.

Esta vez, la educación de ingreso para los estudiantes de primer año debe organizarlos para aprender las ideas importantes de _ _ y _ _, centrarse en aprender el conocimiento teórico de _ _, construir una sociedad armoniosa y construir un nuevo campo socialista. . Fortalecer la educación sobre situaciones y políticas, ayudar a los estudiantes a comprender las situaciones políticas, económicas, tecnológicas, militares y culturales nacionales y extranjeras, establecer objetivos científicos, aclarar sus responsabilidades históricas y estudiar mucho para la prosperidad de la patria.

Es necesario organizar a los estudiantes de primer año para que estudien cuidadosamente el nuevo "Reglamento sobre la administración de estudiantes universitarios" y el "Manual para estudiantes de la Universidad de Yanbian" del país, y guiarlos para que respeten conscientemente el "Código de conducta para los estudiantes universitarios". Estudiantes". Fortalecer la construcción del espíritu escolar y el estilo de estudio, y fortalecer las reglas, disciplinas y educación en seguridad escolar. A través del análisis de casos, los estudiantes pueden aprender lecciones de ellos, tomarlas como una advertencia y cumplir conscientemente las reglas y regulaciones de la escuela desde el primer día de inscripción.

Llevar a cabo cuidadosamente la educación sobre salud mental y la orientación de vida y estudio necesaria para los nuevos estudiantes para ayudarlos a adaptarse al entorno del campus y la vida universitaria lo antes posible, desarrollar buenos hábitos de comportamiento y convertirse en adultos lo antes posible. .

En segundo lugar, disposición del horario

La educación de ingreso para estudiantes de primer año dura de septiembre a octubre, principalmente los fines de semana. El horario específico lo organiza la oficina de estudiantes de cada universidad.

En tercer lugar, el contenido de la educación

Septiembre:

1. Llevar a cabo la educación patriótica. En forma de conferencias, partimos del estudio de la historia, especialmente la historia moderna, para que los nuevos estudiantes puedan comprender la historia y la situación actual de la patria, guiarlos para establecer la autoestima y la confianza en sí mismos nacionales, fortalecer sus objetivos de talento y aprendizaje. motivación y educar a nuevos estudiantes para establecer elevados ideales y altas aspiraciones. Buscar la excelencia, estudiar mucho y volverse talentosos.

2. Llevar a cabo la educación histórica en la escuela y cultivar el amor de los estudiantes por la escuela. Organice a los estudiantes de primer año para que estudien la historia de la escuela, concéntrese en explicar el significado del lema y el emblema de la escuela, presente las características del funcionamiento escolar, las celebridades y los maestros famosos de nuestra escuela, y experimente la herencia cultural y las excelentes tradiciones acumuladas por nuestra escuela en los últimos años. décadas. A través de conferencias, reuniones de clases temáticas y otras formas, los estudiantes de primer año pueden aprender sobre la historia, el perfil escolar, los objetivos de desarrollo escolar, la historia universitaria, el perfil universitario y las características universitarias de la Universidad de Yanbian.

3. Llevar a cabo educación sobre disciplina escolar y mejorar el sentido de disciplina entre los estudiantes de primer año. Organizar y estudiar el nuevo "Reglamento Nacional sobre la Gestión de Estudiantes en Colegios y Universidades Generales" y el "Manual para Estudiantes de la Universidad de Yanbian" según colegios, departamentos (especialidades) o clases. El enfoque de la educación disciplinaria escolar debe ser resaltar el estilo de estudio y la educación de inspección disciplinaria, educar a los nuevos estudiantes para que respeten conscientemente las disciplinas y leyes y cultiven las virtudes de la diligencia, la integridad, la humildad y el excelente estilo de estudio.

4. Llevar a cabo educación sobre seguridad y mejorar la concienciación sobre seguridad de los estudiantes de primer año. Cada universidad (departamento) debe dar prioridad a la seguridad de los estudiantes, establecer firmemente el concepto de "seguridad primero", llevar a cabo una actividad educativa concentrada en seguridad, enfatizar no ir a lugares donde puedan ocurrir accidentes después de clase, prestar atención a la seguridad vial, y fortalecer la conciencia de seguridad de los estudiantes. Al mismo tiempo, para las universidades (departamentos) que se están reubicando, debemos prestar mucha atención a la seguridad personal y de propiedad de los estudiantes durante el proceso de reubicación y hacer un buen trabajo en la educación sobre seguridad para los estudiantes nuevos y antiguos.

5. Introducción a la normativa administrativa educativa y utilización de bibliotecas. Invite a los líderes de la Oficina de Asuntos Académicos y al personal de la biblioteca a explicar a los nuevos estudiantes diversas reglas y regulaciones de gestión relacionadas con los estudiantes, como los métodos de gestión del estado de los estudiantes, el sistema de créditos, el sistema mayor y menor, el sistema de doble titulación y cómo utilizar eficazmente la biblioteca. recursos, etc

6. Implementar plenamente el "Plan de Navegación de Vida" y fortalecer aún más la educación en planificación profesional.

Al realizar conferencias especiales y concursos de planificación profesional, guiamos a los estudiantes universitarios para que establezcan conceptos profesionales, planifiquen la vida y las carreras universitarias lo antes posible, cultiven los intereses profesionales de los estudiantes, dominen las habilidades y métodos de planificación profesional y establezcan las bases para el desarrollo profesional de los estudiantes. .

7. Llevar a cabo actividades de foro académico los fines de semana para crear un ambiente académico sólido para los estudiantes de primer año. La escuela organizará algunos expertos y académicos para dar conferencias académicas a los estudiantes, incluidos los de primer año. Estudiantes de varias universidades están en el proceso de organizar foros académicos, centrándose en la calidad y mejorando el contenido dorado de las conferencias.

65438 Octubre:

8. Realizar educación de unidad nacional. Explicar en detalle las políticas étnicas de mi país, establecer firmemente la idea de "tres inseparables", llevar a cabo incansablemente actividades educativas sobre la unidad étnica, guiar a la mayoría de los jóvenes para que vean correctamente la situación actual y consolidar la base ideológica para la unidad y progreso de los jóvenes estudiantes de todos los grupos étnicos en nuestra escuela.

9.Realizar estudio de teoría política. Organice a los nuevos estudiantes en clases para centrarse en aprender teorías como ** y construir una sociedad socialista armoniosa. Organizar a los estudiantes de primer año para que estudien _ _ Obras seleccionadas a través de varios métodos.

10. Llevar a cabo una educación de etiqueta civilizada. Llevar a cabo actividades de "ser civilizados y establecer nuevas prácticas" entre los estudiantes de primer año para mejorar su calidad moral civilizada y poner fin a comportamientos incivilizados e inmorales como fumar, beber, pelear, escupir, patear la cama y destrozar la propiedad pública. Paralelamente, se llevarán a cabo una serie de actividades de “Salvando Campus, Empieza Conmigo” para crear un campus orientado a la conservación.

11. Realizar educación en política religiosa. Invitar a expertos para que enseñen a los estudiantes sobre políticas y regulaciones religiosas, organizar a los estudiantes de primer año para que aprendan teorías de políticas religiosas, ayudar a los estudiantes a establecer una perspectiva religiosa correcta y resistir las actividades de predicación ilegal dentro y fuera del campus.

12. Realizar una encuesta sobre el estatus ideológico de los nuevos estudiantes. La Oficina de Asuntos Estudiantiles de la escuela trabajará con los departamentos pertinentes para conocer el estatus ideológico de los estudiantes de primer año a través de encuestas, organizando simposios con representantes de estudiantes de primer año de fuera de la provincia y visitando dormitorios de estudiantes de primer año, y elaborando un informe de encuesta.

13. Organizar los reglamentos escolares y los exámenes de disciplina. El número de estudiantes en nuestra escuela es de 5438 00 desde mediados de junio a 5438 00 a finales de junio. La Oficina de Asuntos Estudiantiles de nuestra escuela establece uniformemente las preguntas y es responsable de inspeccionar los exámenes, y organiza a los estudiantes de primer año para que tomen los exámenes en unidades de las universidades (departamentos). Después del examen, cada universidad presentará los reglamentos escolares de primer año y los expedientes académicos de disciplina escolar a la Sección de Educación de la Oficina Política y de Educación. La Oficina Política y de Educación organizará a los estudiantes que reprueben para que tomen el examen de recuperación en junio 5438 065438. en octubre. Al mismo tiempo, esta puntuación servirá como una referencia importante para la evaluación.

165438 Octubre:

14. Llevar a cabo educación sobre integridad para cultivar un carácter noble entre los estudiantes universitarios. Llevar a cabo una variedad de actividades prácticas sobre educación para la integridad, defender enérgicamente las normas morales básicas de "patriotismo y respeto de la ley, cortesía e integridad, unidad y amabilidad, diligencia, superación personal y dedicación" entre los estudiantes universitarios, centrándose en fortalecer la educación. en la civilización del comportamiento en el campus, la integridad de los exámenes, la integridad de los préstamos y la educación sobre la integridad laboral, y mejorar continuamente la calidad ideológica y moral de los estudiantes universitarios.

15. Realizar educación en salud mental. Introducir el sistema de servicios de educación sobre salud mental de nuestra escuela y el centro de asesoramiento psicológico para estudiantes universitarios, distribuir cuestionarios de salud mental a todos los estudiantes de primer año, realizar pruebas de salud mental y establecer archivos de salud mental de los estudiantes de primer año. Organizar conferencias especiales para popularizar los conocimientos sobre salud mental.

16. Realizar educación situacional y política. Comprender las principales políticas del país, prestar atención a la actualidad y cultivar los sentimientos patrióticos de los estudiantes.

17. Realizar educación de conocimientos para los nuevos estudiantes que se incorporan al partido. Cada universidad y departamento contrata profesores del Departamento de Asuntos del Partido para enseñar a los estudiantes de primer año los conocimientos necesarios para unirse al Partido. Al predicar los conocimientos teóricos básicos del partido, guiamos a los nuevos estudiantes a comprender los procedimientos de capacitación y desarrollo de los miembros del partido, a exigirnos estrictamente de acuerdo con los estándares de los miembros del partido, a estudiar e implementar conscientemente el importante pensamiento de "_ _" y el espíritu del 17. Congreso Nacional del Partido Comunista de China, se arman de teorías científicas y se esfuerzan por mejorar su conciencia ideológica, utilizan acciones prácticas para acercarse a la organización del partido y se esfuerzan por capacitar y educar a la organización del partido.

Cuarto, varios requisitos:

1. Cada universidad (departamento) debe comprender plenamente la importancia de brindar educación de ingreso a los estudiantes de primer año y organizarse cuidadosamente para garantizar que esta actividad educativa se implemente.

2. Enriquecer las formas educativas. Las universidades (departamentos) deben ser eclécticas, poco convencionales, audaces e innovadoras al impartir la educación de ingreso a los estudiantes de primer año y esforzarse por obtener resultados prácticos.

Puede consultar los siguientes formularios: reuniones de informes, conferencias, reuniones de clases temáticas, simposios o reuniones de intercambio, excursiones, materiales de aprendizaje, exhibiciones de audio y video, evaluaciones, análisis de casos, publicidad multicanal, educación en línea, actividades culturales, etc. .

3. Haga planes con cuidado y resuma la experiencia. Cada universidad (departamento) debe formular un cronograma de cursos basado en la disposición general de la escuela y la situación real de la universidad (departamento). Cada universidad y departamento debe informar mensualmente el progreso y el éxito de las actividades a la Oficina de Asuntos Estudiantiles. Una vez completada la educación de orientación para estudiantes de primer año, cada universidad (departamento) debe escribir un resumen del trabajo sobre la educación de orientación para estudiantes de primer año y enviarlo a la Oficina de Educación de la Oficina de Asuntos Estudiantiles antes del 115, como uno de los indicadores importantes para la evaluación de fin de año.

4 artículos seleccionados para la primera reunión temática de estudiantes universitarios 1. Antecedentes de la fiesta

Al inicio del nuevo año escolar, la fiesta anual de bienvenida de la Escuela de Cultura y Comunicación está por comenzar. La fiesta heredó el espíritu positivo, orientado al futuro, pionero e innovador y se convirtió en un evento característico de la universidad con una excelente calidad de programa y una profunda herencia humanística. Tiene una buena reputación entre profesores y estudiantes y tiene una influencia muy amplia en todo el hospital. En este momento en que los estudiantes de primer año están llenos de anhelo por la vida universitaria, nuestra escuela presentará una Escuela de Comunicación Cultural apasionada y dinámica a los profesores y estudiantes de primer año a través de la fiesta.

2. El propósito de la fiesta:

Mostrar el encanto único de la Escuela de Cultura y Comunicación y el ambiente humanista lleno de cariño, vitalidad y risas a los estudiantes de primer año de _. _ _ _ _ grado, con maravillosas actuaciones artísticas, damos una calurosa bienvenida a los nuevos estudiantes para que se unan a este nuevo y dinámico grupo y les deseamos una vida feliz en este nuevo grupo, permitiendo a profesores y estudiantes reunirse y disfrutar de una fiesta cultural. Al mismo tiempo, proporciona un escenario para mostrar encanto y personalidad, descubrir talentos literarios y artísticos, aprovechar al máximo sus especialidades y enriquecer la vida cultural del campus.

En tercer lugar, el tema de la fiesta

_ _Yang Fei

En cuarto lugar, la ubicación de la fiesta

_ _Centro de desarrollo p>

Verbo (abreviatura de verbo) participantes

Estudiantes de primer año de la Escuela de Cultura y Comunicación _ _ y _ _

Sexto, tiempo de fiesta

Principios de noviembre

7. Invitar a los líderes

__, __

8.

La fiesta se divide en tres partes.

Artículos para profesores y estudiantes

Artículos de amistad

Artículos de amor

Cada capítulo comienza con una escena del musical. Al inicio de la fiesta se reprodujo un vídeo. Después de que terminó de reproducirse el video, todas las luces se apagaron. Una persona cantó: Se apagaron las luces, la música se detuvo y mi corazón empezó a extrañarte... Después de cantar, se abrió el telón y comenzó el programa de apertura. Después de que terminó el programa de apertura, todas las luces se encendieron y el presentador subió desde abajo, del brazo, y atravesó la escalera del medio.

Luego el anfitrión anunció el inicio de la fiesta, seguido de la presentación de los líderes, y luego las inscripciones de los líderes. Después de eso, comencé a entrar en el primer capítulo, a partir del primer acto del musical...

Artículos Profesor-Estudiante

Este espectáculo es una adaptación de la historia entre un profesor y un estudiante. Gracias a la maestra por acercar a todos a la situación de fiesta con un tono simple y agradable, creando un buen ambiente y allanando el camino para el clímax de la fiesta en las etapas intermedia y posterior.

Artículos sobre amistad

La amistad es uno de los temas emocionales de la vida universitaria. Este capítulo capturará los corazones de los profesores, estudiantes y el público con varios programas emocionantes, mostrará el espíritu de equipo de la Escuela de Cultura y Comunicación y los conmovedores lazos familiares entre los estudiantes, y desencadenará un clímax tras otro en la fiesta nocturna.

Amor

La universidad sin amor está incompleta. Después del cálido ambiente del capítulo de amistad, el ritmo del programa de la fiesta se irá volviendo gradualmente suave y gentil, con la ternura como línea principal, intercalado con programas tensos, en preparación para el final final, haciendo que toda la fiesta parezca relajada.

Finalmente, los miembros del sindicato de estudiantes pueden cantar línea por línea y elegir canciones sensacionales. The River Song será el programa de cierre de esta noche.

9. Preparación

1. Los patrocinadores y el Departamento de Relaciones Externas de la Unión de Estudiantes completarán inicialmente la planificación del patrocinio y luego planearán ponerse en contacto con estas empresas en las etapas intermedia y tardía. de _ _ _ para realizar visitas de seguimiento. Al mismo tiempo, se combinarán las condiciones propuestas por varias empresas para determinar finalmente el patrocinador final de esta fiesta.

2. Publicidad y promoción: La publicidad de este partido se realizó principalmente en forma de carteles en varios carteles publicitarios de la escuela. Se colgaron dos pancartas en lugares destacados de la avenida Wanli y el líder del escuadrón. Se pidió a la Escuela de Comunicación Cultural que realizara la promoción en la clase y los estudiantes que transmitan artículos también pueden promocionarlo en Renren.com. El diseño del cartel cumplirá con las características de la Escuela de Cultura y Comunicación y los requisitos del patrocinador. Está previsto que el borrador del diseño esté terminado en la segunda mitad de _ _ _, principalmente por el Departamento de Propaganda de la Unión de Estudiantes.

3. Diseño y maquetación de escenarios. Hay una persona dedicada a cargo del diseño del escenario de esta noche. El estilo de la escenografía debe seguir fielmente la temática de la fiesta y ajustarse a las características humanísticas únicas de la Escuela de Cultura y Comunicación. Está previsto que el primer borrador de la coreografía esté terminado a finales de _ _ _, y el borrador final está previsto que esté terminado a principios de _ _ _.

4. Disposición y devolución del equipo. Habrá una persona dedicada a la distribución de los equipos de iluminación y sonido (por determinar) (familiarizada con el control de iluminación y sonido). El equipo será organizado y ajustado antes de que comience el evento. También es responsable de regular y proteger la iluminación y el sonido durante todo el evento y de transportar el equipo a su ubicación original después del evento.

5. Disposiciones sobre los anfitriones: El número de anfitriones para esta fiesta se ha fijado provisionalmente en cuatro, dos hombres y dos mujeres. Se requiere que el anfitrión tenga una sólida experiencia como anfitrión, haya organizado varias fiestas nocturnas similares y complete la revisión final del borrador del anfitrión a principios de mes. El Departamento de Aprendizaje es responsable.

6. Disposición de asientos para cada clase. La secretaría es responsable de contar el número de nuevas clases y disposición de asientos, y coordinar la gestión de las entradas restantes.

7. Invitar a los líderes e invitados. La secretaría es responsable de realizar cartas de invitación (enviadas anteayer) para invitar a los líderes e invitados a la fiesta.

8. La selección, finalización, maquillaje y demás asuntos relacionados de la dama de etiqueta son responsabilidad del departamento de chicas.

9. El departamento de publicidad es responsable del diseño y producción de los boletos de fiesta. El diseño de los boletos debe ser adecuado a la temática de la fiesta y debe ser elegante. Al mismo tiempo, de ser necesario, considerar los requisitos del patrocinador y contactar oportunamente al Departamento de Relaciones Externas.

10. Compra de artículos para la fiesta: Los estudiantes del Departamento de Vida son responsables de comprar accesorios para la fiesta y alquilar ropa para cada programa.

Nota: Esta etapa implica principalmente el ensayo y proyección del programa, así como la combinación y desarrollo del programa.

X. Plan de contingencia del programa

(1) Cuando un programa se realiza en el escenario, los dos programas siguientes se preparan en segundo plano. Si el programa anterior no se puede ejecutar a tiempo por diversas razones, el siguiente programa seguirá inmediatamente.

(2) Cuando algún programa falla o no se puede ejecutar sin problemas durante la presentación, el intérprete principal del programa organizará rápidamente a los actores para reproducir el programa; si aún hay problemas con la repetición, el programa; saldrá inmediatamente. La repetición o cancelación se decidirá caso por caso.

(3) Si se dispara, comuníquese con el personal de mantenimiento profesional de inmediato. El presentador salvó la escena. El personal de mantenimiento de pedidos está en el sitio para mantener el orden. El creador de la atmósfera coopera con el presentador en el escenario.

(4) Todos los audios, vídeos, imágenes y archivos utilizados en la fiesta. Doble copia de seguridad, prepare al menos dos portátiles que funcionen sin problemas.

(5) Las baterías del micrófono deben prepararse y reemplazarse a tiempo.

Para expresar nuestra bienvenida a todos los estudiantes de la Escuela de Humanidades de nivel _ _ _, nuestros estudiantes de la escuela realizarán una fiesta de bienvenida para enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes e inspirar su amor por la nueva escuela y nueva vida. Este no es sólo un escenario para dar la bienvenida a nuevos estudiantes, sino también un escenario para mostrarte, liberar tus talentos y mejorar la amistad. La fiesta de bienvenida definitivamente traerá alegría a los estudiantes y enriquecerá su vida universitaria.

1. Nombre del evento

_ _Fiesta de bienvenida a la Universidad

2. Tema del evento

_ _Celebrar y dar la bienvenida junto con_ el año nuevo* * * _.

3. Propósito del evento

Expresar una cálida bienvenida a los nuevos estudiantes en forma de fiesta, mejorar la cohesión y unidad de los nuevos estudiantes, ayudar a los estudiantes a establecer una relación positiva. actitud ante el estudio y la vida, y potenciar su relación con los estudiantes mayores de comunicación.

4. Tiempo de actividad

_ _mes

verbo (abreviatura de verbo) ubicación de la actividad

pequeño auditorio/cantina_ _edificio

Sexto, objetivo de actividad

Campus_ _Todos los estudiantes de primer año en el grado 20 de la universidad.

2. Los estudiantes de _ _, _ _, _ _ y otros departamentos están muy entusiasmados y motivados.

Siete. Activistas

Todos los estudiantes.

Ocho. Requisitos de la actividad

El contenido del programa debe ser saludable y positivo, y puede animar plenamente el ambiente. Se dan prioridad a los programas que fomentan las diversas formas, la innovación y la exageración.

Nueve. Etapa de preparación para el evento

1. Hay dos carteles publicitarios frente al edificio Jiao A y frente a la cafetería. Fueron producidos y exhibidos por el Departamento de Propaganda de la Unión de Estudiantes para promover este evento y alentar a los estudiantes. para inscribirse en la actuación de la noche.

2. Haz un cartel y cuélgalo entre el Edificio A y el Edificio B para ampliar activamente el impacto de este evento.

3. Invite a los anfitriones a ser dos hombres y dos mujeres, que sean articulados, tengan buenos rasgos faciales y sean entusiastas.

4. El departamento de secretaría es responsable de emitir cartas de invitación para invitar a líderes, maestros y maestros de otros departamentos a ver la fiesta (Nota: si hay patrocinadores, también están invitados a ver la fiesta) .

5. El Departamento de Arte de la Unión de Estudiantes es responsable del registro del programa, la organización y el ensayo de varios programas, garantizando la calidad del programa y produciendo la lista final de actuaciones para la fiesta.

6. El Departamento de Práctica buscó activamente patrocinio para este evento e invitó a un lugar para la fiesta. También prepara el equipo de sonido necesario para la fiesta.

7. El Departamento de Propaganda envía invitaciones a los principales medios de comunicación del colegio, como emisoras de radio, grupos de prensa, etc., para presenciar el evento y realizar reportajes relevantes.

8. El Departamento de Vida y el Departamento de Práctica compran los artículos necesarios para la fiesta, como cintas y globos.

9. Según el programa de la noche, el Departamento de Artes prepara la música de fondo, el vestuario y el atrezo o los artistas traen el suyo.

X.Etapa de desarrollo de la actividad

1. Distribución del recinto: El Departamento de Vivienda es responsable de la limpieza del recinto.

El departamento de publicidad es responsable de ayudar al departamento de práctica a organizar el lugar para la fiesta de la tarde.

El Departamento de Deportes es responsable de los micrófonos y otros equipos de audio.

La cámara fue interceptada y retenida por la Secretaría.

2. El Departamento de Estudio organizará a los estudiantes para que ingresen al lugar una hora antes de que comience la fiesta, gestionará el orden del lugar y garantizará el éxito de la fiesta.

3. El Departamento de Arte es responsable de los preparativos finales del programa de la fiesta, revisando todo el trabajo y esperando a que comience la fiesta.

4. El trabajo de logística (como la colocación de té y frutas) está garantizado por el Departamento de Vivienda.

5. A las 7:30 de la tarde, el anfitrión anunció el inicio de la fiesta.

6. Durante la fiesta, el departamento de secretaría se encarga de tomar fotografías, y el departamento de estudio, el departamento de práctica y el departamento de deportes mantienen el orden.

7. Durante la sesión de interacción con la audiencia, el presentador jugará y entregará pequeños obsequios a todos (pequeños juegos como adivinar acertijos con linternas o invitar a cinco compañeros a subir al escenario para recibir orientación).

XI. Trabajos de seguimiento

1. El Departamento de Prácticas y el Departamento de Deportes son responsables de la recuperación y devolución de los artículos.

2. El Departamento de Propaganda del Sindicato de Estudiantes es responsable de entregar el boletín de este evento. Informe este evento a través de los medios escolares para mejorar su influencia.

3. El Departamento de Vivienda es responsable de la limpieza después de la reunión.

Doce. Promoción del evento

1. Autopromoción

1. Paneles publicitarios: Realizar cuatro paneles publicitarios, dos frente al Edificio Docente A y dos frente a la cafetería.

2. Pancarta: Haz una pancarta y cuélgala entre el Edificio A y el Edificio B o en ambos lados de la biblioteca.

3. Enviar invitaciones a los medios del campus, realizar entrevistas in situ y promover las actividades in situ del partido.

(Nota: el departamento de publicidad es responsable de solicitar lugares para las actividades publicitarias anteriores).

b. Promoción comercial (para patrocinadores)

1. Patrocinadores Disfrute de los derechos de denominación de este evento.

2. Los patrocinadores pueden anunciarse en pancartas y vallas publicitarias.

3. El maestro le dio las gracias en la fiesta.

4. Promocionarlo en los medios escolares para ampliar su influencia.