Ventajas y desventajas de la evaluación de la superficie terrestre
Las ventajas y desventajas del Curso de Evaluación de la Superficie Terrestre son las siguientes:
Ventajas
1 Utilice elementos comunes a su alrededor para desarrollar usted mismo equipos experimentales
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En el experimento de simulación de agrietamiento de placas, con una clase de 60 personas y un grupo de 2 personas, el maestro Hu usó tablas de madera, papel usado y pegamento para hacer 30 juegos de dispositivos de simulación, cambiando el experimento de demostración en el El libro de texto en experimentos grupales refleja plenamente la filosofía de enseñanza centrada en el estudiante.
Durante el experimento de simulación de colisión de placas, noté un detalle. La foto del libro de texto mostraba dos libros de texto viejos haciendo la colisión, mientras que la foto del maestro mostraba un libro de texto nuevo, y la foto debería ser de él. Docencia presencial previa.
2. Desarrollo y utilización de recursos multimedia
Para ayudar a los estudiantes a comprender todo el proceso de la deriva continental, el profesor Hu utilizó una animación de simulación Flash. Este procesamiento es muy intuitivo y vívido. y los estudiantes también son fáciles de entender. Por supuesto, también se citan imágenes cuando se habla de la teoría de la expansión del fondo marino, que ilustran la importancia que el Maestro Hu concede al desarrollo y utilización de recursos multimedia.
3. Desarrollar recursos del curso basados en eventos sociales y la vida estudiantil.
Desarrollar y utilizar materiales como "Terremoto de Japón, fuga nuclear de Fukushima" en ejercicios de clase y "Romper huevos de oro". El juego también se basa en materiales naturales con los que los estudiantes están familiarizados.
4. Generación de recursos en el aula y recursos de los estudiantes como recursos del curso
Noté otro detalle de la enseñanza en clase cuando los estudiantes estaban haciendo experimentos grupales para simular colisiones de placas, el maestro Hu sostuvo la cámara. Grabar los experimentos de los estudiantes. Tenga en cuenta que esta es una clase abierta municipal. Creo que aprecio el énfasis del maestro en los recursos generados en el aula. Los maestros deben crecer con los estudiantes en sus propias aulas.
Esta foto me hizo comprender el origen de las fotos anteriores de "colisión de placas", y las fotos de la clase de hoy también pueden usarse como recursos para la enseñanza en el aula o la investigación docente en el futuro.
Desventajas
Los métodos científicos involucrados en esta clase son principalmente hipótesis científicas. Las hipótesis son muy importantes en el descubrimiento científico, y las hipótesis se revisan y desarrollan constantemente y requieren pruebas o apoyo. A partir de la evidencia, cuanto más evidencia de apoyo, más precisa será la hipótesis.
Los científicos se centran en la búsqueda de evidencia, pero para los estudiantes y la enseñanza en el aula, no es factible permitir que los estudiantes busquen evidencia. Creo que la "búsqueda de evidencia" debería cambiarse por "análisis de evidencia". y Encuentra el profesor con el que deberías ayudar.
En clase, el profesor proporcionó tres tipos de evidencia de geología y biología. Noté que los tres tipos de evidencia eran pruebas que respaldaban la hipótesis y que los estudiantes podían emitir juicios sin análisis.
Además de proporcionar evidencia de apoyo, los profesores también pueden proporcionar evidencia "irrelevante", como "Hay ciudades prósperas en ambos lados de América del Sur y África", y evidencia "no respaldatoria", como "continental". deriva" "La teoría, de dónde proviene la motivación, no se puede explicar". Deje que los estudiantes la analicen ellos mismos. Esto es muy beneficioso para el cultivo del pensamiento crítico de los estudiantes y el nivel del aula será diferente.
Desde la propuesta y revisión de hipótesis, hasta el continuo descubrimiento de nueva evidencia, la negación de viejas hipótesis y el establecimiento de nuevas hipótesis, la ciencia seguirá desarrollándose y acercándose a la esencia de las cosas, permitiendo a los estudiantes Para darse cuenta del papel de la ciencia, después de un largo período de desarrollo y los esfuerzos de innumerables científicos, seguirá avanzando.