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Discurso de elección de miembros del comité de brigada

Estimados profesores y queridos alumnos:

¡Hola a todos!

Soy xxx de la clase xx de cuarto grado. Tengo una personalidad vivaz y alegre, y soy tranquila y resolutiva al hacer las cosas. Es un honor para mí estar aquí hoy para postularme para el comité del equipo de la escuela. Primero prometo que haré todo lo posible para completar las tareas que me asignaron la clase y los compañeros y mejorar nuestra escuela.

Aunque no tengo el espíritu heroico del poeta Li Bai que decía “el agua de un largo río sube del cielo y se precipita hacia el mar y nunca regresa”; la delicadeza de la talentosa Li Qingzhao que “no busca ni busca nada, pero está abandonada”; tampoco es incomparable el espíritu del gran hombre Mao Zedong de “contar las figuras famosas, pero también mirar el presente”. Pero los centímetros son largos y los pies cortos. Nací con talentos que serán útiles. Tengo la juventud como capital, la pasión como motivación y la capacidad como garantía. Me atrevo a amar, me atrevo a odiar, me atrevo a pensar y me atrevo a hacer. Me gusta la sinceridad y odio las intrigas. Admiro la altura y la longitud y desprecio la cobardía y la timidez. Tengo una gran autoestima, un fuerte sentido de la responsabilidad. Espíritu de equipo y sentido de cooperación.

He ocupado algunos cargos de clase en mi clase. De mi trabajo he aprendido los métodos de resolución de conflictos, los principios de vida, la actitud de trato con los demás y la importancia de “hablar menos vacíos”. palabras y hacer cosas más prácticas". sexo. Estoy dispuesto a utilizar mi dedicación para compartir las preocupaciones del sindicato de estudiantes y utilizar mis acciones para servir a mis compañeros.

Si me convierto en miembro del comité del equipo, mejoraré aún más, mejoraré mi calidad en todos los aspectos, mejoraré aún más mi entusiasmo por el trabajo y trataré todo con pleno entusiasmo y actitud positiva. nuestro sentido de responsabilidad, innovar audazmente en nuestro trabajo, seguir adelante y aprender de los demás con humildad, debemos además aceptar palabras sabias, corregir errores cuando sean incorrectos, aceptar buenas opiniones cuando se encuentren y, al mismo tiempo, adherirnos a las nuestras; propios principios.

Si me convierto en miembro del comité del equipo, tomaré como mi propósito "la dedicación a la clase y el servicio a los compañeros de clase", serviré verdaderamente a los compañeros de clase, ejerceré derechos e intereses legítimos en nombre de los compañeros de clase y Hacer lo mejor que pueda para la construcción de la clase. Antes que los intereses del sindicato de estudiantes, insistimos en anteponer los intereses de la clase y de la mayoría de los compañeros, y nunca buscar beneficios personales de los asuntos públicos. Nos esforzamos por convertir la clase en un grupo donde los estudiantes se gestionen por sí mismos, tengan un alto grado de autonomía y encarnen el espíritu de propiedad estudiantil.

La esperanza es la fuerza impulsora de la confianza en uno mismo, y la confianza en uno mismo es la fuente del éxito. Sólo corriendo miles de millas puede un caballo saber si es un buen caballo; sólo compitiendo puede un hombre; sé si es un pilar; ya que es una flor, abriré; ya que es un árbol, creceré hasta convertirse en pilares; ya que soy un cuadro de clase, allanaré el camino; ¡Me convertiré en un excelente enmarcador y dejaré que la vida universitaria de los estudiantes se vuelva más emocionante y colorida! ¡Creo firmemente que sería mejor si dominara la etapa juvenil! Creo firmemente que a través del bautismo de hoy, mañana me beneficiaré mucho en el trabajo y el entrenamiento escolar, ¡a un novato ingenuo le crecerán alas y volará en el cielo azul!

Sé que no importa cuán brillantes sean las palabras, son solo un momento de sabiduría y pasión, y las acciones simples son las flores que florecen en el camino hacia el éxito. Creo que si soy elegido, definitivamente haré lo que digo y haré.

¡Por favor pídele al profesor que me dé un voto de confianza y me dé la oportunidad de mostrar mis talentos!

Es un poco largo y se puede acortar.

上篇: ¿Cómo mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes universitarios contemporáneos? Te daré algunos métodos de aprendizaje: También puedes presentar tu experiencia a tus compañeros: 1. También podría fijarme algunos límites de tiempo. Es fácil aburrirse estudiando durante largos periodos de tiempo. En este momento, puedes dividir la tarea en varias partes y limitar el tiempo para cada parte. Por ejemplo, terminar este ejercicio dentro de una hora y terminar esa prueba antes de las ocho. Esto no sólo ayuda a mejorar la eficiencia sino que también evita la fatiga. Si es posible, reduzca gradualmente el tiempo invertido. Pronto descubrirá que las tareas que no se podían completar en una hora ahora se pueden completar en 40 minutos. 2. No hagas otras cosas ni pienses en otras cosas mientras estudias. Todo el mundo sabe que no se pueden realizar múltiples tareas, pero todavía hay muchos estudiantes que escuchan música mientras estudian. Quizás dirás que escuchar música es una buena forma de relajar los nervios, por lo que puedes concentrarte en estudiar durante una hora y luego relajarte y escuchar música durante un cuarto de hora, lo cual es mucho mejor que usar auriculares para hacer los deberes. . No te quedes despierto toda la noche repasando la misma lección. Solía ​​pasar una tarde mirando matemáticas o física. La práctica ha demostrado que no sólo es fácil fatigarse, sino también muy ineficaz. Más tarde, decidí repasar dos o tres clases cada noche y la situación mejoró mucho. Excepto por contenidos muy importantes, no se requieren notas detalladas en clase. Si está ocupado tomando notas en clase, su eficiencia en clase será muy baja y no hay garantía de que tomará notas después de clase. El trabajo principal realizado en clase debe ser digerir y absorber el contenido de la conferencia del profesor y tomar algunas notas breves según corresponda. Experiencia 2: También he hablado con muchas personas sobre la eficiencia del aprendizaje. A menudo vemos esta situación: un compañero estudia mucho, estudia en la escuela, estudia en casa, a veces se queda despierto hasta tarde y hace innumerables preguntas, pero sus notas nunca mejoran. De hecho, también me siento muy ansioso ante esta situación. Originalmente, lo que pagaste debería ser recompensado. Además, si pagas más, deberías recibir mucho a cambio. Esto es algo natural. Pero este no es el caso. Aquí hay una cuestión de eficiencia. ¿Qué significa eficiencia? Al igual que con el aprendizaje, algunas personas practicarán diez veces y otras necesitarán practicar cien veces. Hay problemas de eficiencia. ¿Cómo mejorar la eficiencia del aprendizaje? Creo que lo más importante es el equilibrio entre trabajo y descanso. Lo que más se necesita para mejorar la eficiencia del aprendizaje es una mente clara y ágil, por lo que el descanso y el entretenimiento adecuados no solo son beneficiosos, sino también necesarios. Esta es la base para mejorar la eficiencia del aprendizaje. Entonces, ¿cómo mejorar la eficiencia de la clase? En mi experiencia, es necesario hacer una vista previa antes de la clase, pero mi vista previa fue relativamente aproximada y solo miré los materiales didácticos, por lo que el contenido y los puntos clave de los materiales didácticos estaban aproximadamente en mi mente, y estaba Más enfocado al escuchar la clase. Cuando hacemos una vista previa, no necesitamos ser demasiado detallados. Si nos detallamos demasiado, es una pérdida de tiempo. En segundo lugar, tiendo a ser un poco relajado en clase y a veces ignoro las cosas más útiles. Por supuesto, es necesario escuchar atentamente en clase, pero como dijo uno de mis antiguos profesores, nadie puede concentrarse en una clase, lo que significa que es imposible concentrarse durante más de 40 minutos, por lo que también existe un problema de distribución del tiempo. durante la clase. Cuando el profesor habla de cosas familiares, puedes relajarte adecuadamente. Además, tomar notas a veces obstaculiza la eficiencia de la clase. A veces estoy ocupado copiando notas durante una clase y a veces ignoro algunas cosas muy importantes, pero esto no significa que no pueda copiar notas y no es suficiente. Todos olvidarán que con las notas tendrás una base a la hora de revisar. A veces el profesor habla mucho y escribe mucho en la pizarra, pero no es necesario que los recuerdes todos. Por supuesto, hay algunos libros que debes memorizar. De lo contrario, recordar lo que ves afectará inevitablemente la eficiencia de la clase y la ganancia superará la pérdida. ¿Cómo mejorar la eficiencia al responder preguntas? Lo más importante es elegir un "buen tema" y nunca hacerlo al azar. En ese caso, normalmente obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Todas las preguntas se basan en puntos de conocimiento y muchas de las preguntas son bastante similares. Primero elija el punto de conocimiento que desea fortalecer y luego elija el tipo de pregunta en torno a este punto de conocimiento. No muchas preguntas. Basta con una pregunta similar. Después de seleccionar el tema, puedes hacerlo en serio. La mejora de la eficiencia del problema depende en gran medida del proceso posterior a la resolución del problema. En caso de preguntas incorrectas, debe considerar cuidadosamente el motivo del error, ya sea por conocimiento poco claro o por descuido. Después de analizar, hazlo nuevamente para profundizar tu impresión. De esta manera la eficiencia de la pregunta será mucho mayor. 下篇: ¿Cuál es la diferencia entre el sol y el sol del conejo negro?