Cómo escribir la mitad de un ensayo

1. Cómo escribir la parte media de una composición

La pizarra es como un recuerdo y la tiza escribe constantemente: continúa escribiendo sobre la vida, el diseño está lleno de muchas cosas; cosas del pasado; el borrador de la pizarra está borrando constantemente esas cosas olvidadas, pero algunas cosas han quedado profundamente arraigadas en mi mente y no se pueden borrar. El recuerdo en mi pizarra se originó en el segundo grado. clase en segundo grado. Cuando sonó el ***, la clase comenzó. El maestro de chino en ese momento, el maestro Weng, comenzó a dibujar una cara grande y redonda, con ojos vivaces y una boca sonriente. Impresionante, pero los que faltan. La nariz de repente hizo que esta linda cara se viera mucho peor. ¡Oh, qué puedo hacer! El contenido de esta clase es dibujar una nariz. Cuando cayó el último golpe, los ojos de los estudiantes ya habían brillado con luz. La sonrisa en el rostro del maestro Weng se hizo más profunda y una voz clara y dulce sonó en nuestros oídos: "¿Quién de ustedes lo probará primero?" Después, hubo gritos de "¡Ya voy!" "¡Por favor!" *** ya había dejado su asiento inquieto. Al ver a los estudiantes tan activos, el maestro Weng se sintió feliz. Invitó al pequeño C (seudónimo), llegaron suspiros. De nuevo de la audiencia, haciendo eco en el salón de clases, el pequeño C se cubrió los ojos con un paño, se paró frente al pizarrón y giró lentamente tres veces, luego caminó vacilante hacia la cara redonda y tomó la tiza y parecía confundido. "Pequeña c, dibuja un poco hacia la izquierda!" "¡No, un poco más arriba!" Una ráfaga de discusiones llenó todo el salón de clases. La pequeña c frente a la pizarra pareció vacilar durante mucho tiempo. para escribir... Después de un rato, vimos su mano permaneciendo alrededor de sus ojos por un tiempo y luego dejó de moverse. Una nariz redonda y juguetona apareció frente a nuestros ojos. "¡Jaja!" Los estudiantes se daban palmaditas en el vientre, algunos se reían mucho y algunos incluso se limpiaban las lágrimas... Y el pequeño C en el escenario solo podía tocarse la nuca avergonzado y regresó riendo. Entonces, el pequeño confiado. H (seudónimo) volvió a dar un paso adelante... Muchos años después, todavía recuerdo el final del ensayo: "El juego de dibujar la nariz todavía continúa y de vez en cuando se escuchan carcajadas en el aula... " . Tal vez hace mucho que olvidé quién ganó y quién perdió en ese momento, pero aún recuerdo que estaba realmente feliz y feliz en ese momento ... La memoria en la pizarra se restauró hace mucho tiempo en la pizarra, tal vez estaba cubierta por ejercicios densos, tal vez fue borrado por la vieja pizarra, pero quedó fijado para siempre en mi memoria ya en esa clase. Probablemente ya no podamos encontrar esa inocencia. A veces solo podemos explorar lentamente en la memoria y hacer nuestro mejor esfuerzo. recordarlo, pero es imposible que aparezca verdaderamente en nuestras vidas. Nuestras vidas han estado cubiertas por la competencia, las preocupaciones y los pensamientos pesados, por lo que nunca podremos encontrar esa inocencia: una verdadera felicidad. Me gusta mucho el título "Memoria". en la pizarra" porque me recuerda al juego llamado "Dibujar la nariz". En comparación con ahora, cuando ya no nos divertimos y gritamos por este tipo de juegos, en ese momento, nosotros, inocentes y puros, también podemos ser un recuerdo precioso. que una vez estuvo en la pizarra. 2. ¿Cómo puedo escribir bien la parte media de la composición?

La escritura narrativa se refiere a un estilo de escritura que utiliza la narración como modo principal de expresión y expresa un tema determinado a través de la narración y descripción de personajes. eventos y escenarios. En términos de contenido, las narrativas se pueden dividir en narrativas que se centran en las personas, narrativas que se centran en los acontecimientos y narrativas que se centran en el paisaje. Las narrativas que se centran en personas toman a las personas como el principal objeto narrativo y representan las imágenes de los personajes a través de descripciones de su apariencia, palabras y hechos, actividades psicológicas y fragmentos de vida, reflejando los pensamientos, el carácter moral y la perspectiva espiritual de una determinada persona o ciertas personas.

En la enseñanza real, guiar a los estudiantes para que dominen los pasos de escritura es la clave para escribir bien este tipo de narrativa:

Primero, determine el personaje que se va a retratar. A la hora de determinar el personaje a representar, debes elegir a la persona con la que estés más familiarizado, que tenga una gran influencia sobre ti y que tenga muchas interacciones contigo al mismo tiempo, también debes recopilar ejemplos típicos que puedan resaltar un determinado aspecto de ti; sus características. Sólo así será más fácil captar la imagen del personaje al escribir y podrá ser verdadera y creíble. Por ejemplo, llevate bien con las personas con las que convives día y noche y escribe sobre los aspectos que les resulten familiares. De esta manera, el artículo puede ser sustancial y no vacío, y los personajes pueden ser plenos y concretos.

En segundo lugar, seleccione cuidadosamente los materiales y establezca el centro. "El artículo es el alma y el material es la carne y la sangre". Después de decidir sobre la persona sobre la que escribirás, piensa en qué cosas de esa persona te dejaron una profunda impresión. Entre estos eventos, ¿cuáles vas a elegir? Piensa en estos eventos y encuentra la esencia reflejada en ellos. Esta esencia es la idea central que se expresará a través de los personajes que escribes. Después de establecer la idea central, seleccione los materiales que mejor reflejen la idea central de los ejemplos seleccionados. Algunos ejemplos pueden ser novedosos y tener un gran impacto en usted, pero si no están estrechamente relacionados con el centro que usted estableció y no pueden respaldarlo, deben eliminarse.

En tercer lugar, organiza los detalles adecuadamente. Detallado se refiere al procesamiento de los materiales seleccionados. Un buen artículo debe ser detallado y preciso. Al organizar esquemas detallados, puede centrarse en el centro y comparar la relación entre cada material y el centro. Aquellos que estén estrechamente relacionados con el centro y puedan resaltar el centro deben escribirse en detalle, seguidos de más y menos detallados. Tal disposición de la estructura no sólo enriquecerá el contenido del artículo, sino que también hará que la idea central sea más distinta y concentrada, y expresará mejor la imagen del personaje.

En cuarto lugar, organice la estructura de forma razonable. Después de considerar los detalles de los materiales, es necesario organizar estos ejemplos de manera razonable, encontrar el mejor orden y considerar cómo realizar la transición y conectarlos. Desde qué ángulo empezar, cómo concluir el texto, qué pistas utilizar para conectar los materiales, etc. Sobre esta base, haz un esquema para tener una idea general del artículo y poder escribirlo.

El paso final es escribir y revisar. Según el esquema, al escribir, la imagen de los personajes y el proceso de los acontecimientos emergen en la mente mientras se escribe. En el proceso de escritura, preste atención a recordar los eventos con las emociones de los personajes. Escriba mientras recuerda y esfuércese por completar la historia de una vez. Una vez escrito, es necesario revisarlo cuidadosamente. Al revisar, primero lea el texto completo en silencio como lector, corrija los errores tipográficos, modifique las oraciones incómodas y los materiales que deben ajustarse en orden y esfuércese por hacer del artículo un todo orgánico. Después de hacer correcciones, escriba con claridad.

En resumen, en la formación escrita de narrativas personales, siempre que se puedan comprender estos pasos clave, escribir narrativas personales es relativamente fácil. 3. ¿Cómo escribir bien la parte media de una composición?

La escritura narrativa se refiere a un estilo de escritura que utiliza la narración como principal modo de expresión y expresa un tema determinado narrando y describiendo personajes, acontecimientos, y paisaje.

En términos de contenido, las narrativas se pueden dividir en narrativas que se centran en las personas, narrativas que se centran en los acontecimientos y narrativas que se centran en el paisaje. Las narrativas que se centran en personas toman a las personas como el principal objeto narrativo y representan las imágenes de los personajes a través de descripciones de su apariencia, palabras y hechos, actividades psicológicas y fragmentos de vida, reflejando los pensamientos, el carácter moral y la perspectiva espiritual de una determinada persona o ciertas personas.

En la enseñanza real, guiar a los estudiantes para que dominen los pasos de escritura es la clave para escribir este tipo de narrativa: primero, determine el personaje que va a retratar. A la hora de determinar el personaje a representar, debes elegir a la persona con la que estés más familiarizado, que tenga una gran influencia sobre ti y que tenga muchas interacciones contigo al mismo tiempo, también debes recopilar ejemplos típicos que puedan resaltar un determinado aspecto de ti; sus características.

Solo escribiendo de esta manera será más fácil captar la imagen del personaje y que sea veraz y creíble. Por ejemplo, llevate bien con las personas con las que convives día y noche y escribe sobre los aspectos que les resulten familiares.

De esta manera, el artículo puede ser sustancial y no vacío, y los personajes pueden ser plenos y concretos. En segundo lugar, seleccione cuidadosamente los materiales y establezca el centro.

"El artículo es el alma, y ​​el material es la carne y la sangre." Después de decidir sobre la persona sobre la que escribirás, piensa en qué cosas de esa persona te dejaron una profunda impresión. Entre estos eventos, ¿cuáles vas a elegir? Piensa en estos eventos y encuentra la esencia reflejada en ellos. Esta esencia es la idea central que se expresará a través de los personajes que escribes.

Después de establecer la idea central, seleccione los materiales que mejor reflejen el centro entre los ejemplos seleccionados. Algunos ejemplos pueden ser novedosos y tener un gran impacto en usted, pero si no están estrechamente relacionados con el centro que usted estableció y no pueden respaldarlo, deben eliminarse.

En tercer lugar, organiza los detalles adecuadamente.

Detallado se refiere al procesamiento de los materiales seleccionados.

Un buen artículo debe ser detallado y preciso. Al organizar esquemas detallados, puede centrarse en el centro y comparar la relación entre cada material y el centro. Aquellos que estén estrechamente relacionados con el centro y puedan resaltar el centro deben escribirse en detalle, seguidos de más y menos detallados.

Disponer la estructura de esta manera no solo hará que el contenido del artículo sea más completo, sino que también hará que la idea central sea más distinta y concentrada, y expresará mejor la imagen del personaje. Cuarto, organice la estructura de manera razonable.

Después de considerar los detalles de los materiales, es necesario organizar estos ejemplos de manera razonable, encontrar el mejor orden de disposición y considerar cómo realizar la transición y conectarlos. Desde qué ángulo empezar, cómo concluir el texto, qué pistas utilizar para conectar los materiales, etc.

A partir de esto, haz un esquema para tener una idea general del artículo y poder escribirlo. Finalmente, se realiza la redacción y revisión.

Según el esquema, al escribir, la imagen de los personajes y el proceso de los acontecimientos emergen en tu mente mientras escribes. En el proceso de escritura, preste atención a recordar los eventos con las emociones de los personajes. Escriba mientras recuerda y esfuércese por completar la historia de una vez.

Después de escribirlo, es necesario revisarlo cuidadosamente. Al revisar, primero lea el texto completo en silencio como lector, corrija los errores tipográficos, modifique las oraciones incómodas y los materiales que deben ajustarse en orden y esfuércese por hacer del artículo un todo orgánico.

Después de que la revisión sea correcta, escriba claramente. En resumen, en la formación escrita de narrativas personales, siempre que se puedan comprender estos pasos clave, escribir narrativas personales es relativamente fácil. 4. ¿Cómo escribir el principio y el final de un ensayo?

¿Cómo empezar un artículo? ¿Cómo termina? Nadie le haría esta pregunta a la policía, porque los policías no son profesores de chino y tienen poco que ver con él. Sin embargo, hay un humor extranjero que dice que alguien le pidió a la policía consejos sobre cómo hacer un informe, y el policía finalmente descubrió el "conocimiento": alguien le pidió a la policía consejos sobre cómo hacer un informe, y el policía dijo : "Al hacer un informe, primero debe tener confianza. El comienzo del informe debe ser tan dramático como arrestar a un prisionero; la mitad del informe debe ser tan ordenado como interrogar a un prisionero; y el final del informe debe ser tan conciso y claro como una oración."

El llamado "dramático" al principio significa eso. Se dice que el comienzo debe ser hermoso; el llamado final debe ser "conciso y brillante" , lo que significa que el final debe ser nítido y poderoso.

La principal forma de lograr un “bello comienzo” es:

1. Narrar la causa de un buen acontecimiento. Por ejemplo, el ensayo "Sideline" comienza con: "Justo después de la limpieza general, un 'fantasma maligno' arrojó una pequeña bola de papel usado en el pasillo del quinto grado. El comienzo del artículo trata sobre la pelea entre Junjun". y Niu Niu. La causa tiene el poder de captar la atención de la gente.

2. Describir el entorno y desencadenar la atmósfera. Por ejemplo, en la composición "Viento", el autor describe la fuerza del viento al principio: "Caminando por la carretera, el viento quiere volarme incluso "El gran álamo en la intersección de enfrente fue volado". de un lado a otro por el viento, haciendo un sonido de 'silbido'." El sonido..." El comienzo del artículo describe el duro ambiente en el camino a la escuela, que es precisamente para satisfacer la necesidad de expresar la idea central y también mejorar el atractivo.

3. Interesante y fascinante. Por ejemplo, en "Una interesante lección sobre la naturaleza", el autor escribe al principio: "La lección nítida *** Tan pronto como se detuvo, la Maestra Ma caminó rápidamente sosteniendo un montón de pieles, pañuelos de seda, palos de vidrio, palos de goma y Otras cosas. Entró al salón de clases. "¿Qué diablos va a hacer la Maestra Ma?" ¿No quieres seguir leyendo?

4. Vaya directo al grano y deje claro el tema. Por ejemplo, en la composición "Lei Feng llega al campo de deportes", el autor escribe al principio: "Ya terminaron los 13º juegos de atletismo de la escuela. En la reunión resumen, profesores y compañeros elogiaron a un desconocido". Lei Feng'." Esto es sencillo, atrae la atención del lector hacia la idea central de inmediato y desempeña el papel de guiar todo el texto.

Las principales formas de lograr un “final poderoso” son:

1. Explicar claramente el resultado del evento.

Por ejemplo, "Una interesante lección sobre la naturaleza" terminaba así:

Sonó el teléfono después de clase. Cuando los estudiantes dejaron sus experimentos a regañadientes, todos se quejaron involuntariamente: "¿Qué pasó en esta clase?". ¡Es tan corto! ”

Este tipo de desarrollo de la trama termina con el final del asunto, limpio y ordenado, sin ramas ni ramas, el final del asunto, el final del artículo.

2. El lenguaje es implícito y invita a la reflexión. En la narrativa, el autor utiliza su conocimiento y comprensión únicos para escribir una conclusión profunda e implícita, esforzándose por ser significativa y estimulante.

3. El final hace eco del principio. El final hace eco del principio, lo que puede hacer que la estructura del artículo sea rigurosa y coherente.

4. Señala el tema al final del artículo y resalta el centro. El punto clave al final del artículo es como el toque final. Si este "ojo" está bien hecho, todo el artículo brillará de repente. El toque final puede ayudar a los lectores a comprender el significado más profundo del texto y dejar una profunda impresión en las personas. 5. Cómo escribir la parte media de la composición de mi maestro

Los antiguos decían: "Los gusanos de seda primaverales no se acabarán hasta que mueran, y la antorcha de cera se convertirá en cenizas antes de que se sequen las lágrimas". Esta es la profesión más sagrada del mundo: maestro. La representación más auténtica.

Sr. Como si pudiera hablar, hace que la gente me recuerde de manera invisible la frase que describe a Wang Xifeng en el libro "Un sueño de mansiones rojas": "Figura esbelta, rostro rosado con poder primaveral pero no expuesto". , labios rojos antes de sonreír, olerlo" - sin embargo, me atrevo a jurar con el corazón que hay pocos maestros en el mundo (al menos en nuestra escuela) que puedan combinar el amor de un padre y una madre con las responsabilidades de un maestro. tan perfectamente como el Maestro Xie.

Recuerdo que cuando estaba en tercer grado, había una celebración de cumpleaños para un compañero de clase. La familia de este compañero era muy especial. Era un niño que carecía del amor de su padre. El maestro Xie sabía esto, así que durante la clase de la mañana de su cumpleaños, el maestro Xie encontró una excusa para enviar a este compañero fuera del aula y nos dijo con una sonrisa: "Niños, hoy pasó un compañero de nuestra clase". Señor, ¿sabe quién es?" Chicas, ustedes me miran, yo las miro, no sé quién es, pero los chicos respondieron al unísono: "Chen XX". El maestro Xie agitó la mano, es decir. para calmar a los niños: "No. Mal, es el cumpleaños de este compañero de clase. Este compañero de clase carece de amor paternal. Debemos hacer nuestro mejor esfuerzo como equipo para ayudar a este compañero de clase, ¿de acuerdo? El maestro Xie escuchó nuestra voz fuerte: "Está bien". ¡Xie estaba satisfecho! Asintió y quiso decir algo más. De repente, el compañero abrió la puerta y entró. La maestra Xie hizo una pausa por unos segundos y dijo: "Estudiantes, pasen a la página xx del libro de idioma chino". Esa tarde, este compañero recibió un gran regalo de la clase. Lo vi claramente, había pequeñas lágrimas en las comisuras de los ojos de este compañero de clase y sentí claramente las emociones del maestro hacia nuestros padres.

Ah, maestro, si eres jardinero, seré una flor en el jardín, creciendo sanamente bajo tu cuidado; si tú eres el mar, seré un pez en el mar, en tus brazos; Nada feliz; si tú eres el cielo azul, yo soy un pájaro, nadando en tu protección. Maestro, ¡te amo! 6. Composición, ¿cómo debo empezar, cómo debo terminar, cómo debo escribir la parte principal en el medio?

La primera es la estructura, a menos que puedas captar fácilmente el progreso y la estructura del artículo. , Se recomienda dividir el artículo en puntos totales. Comienza con una descripción general simple del título del artículo y conduce a lo siguiente.

Al escribir la parte completa en el medio, recuerda que si no estás nombrando la idea principal del artículo, la mejor manera es incluir adecuadamente palabras clave sobre la idea principal o el título del artículo. Debido a la velocidad de lectura del profesor que califica, esto es Por un lado, no puede calificar al azar. Aún necesita controlar la puntuación usted mismo. Al final, recuerde nombrar el punto principal del artículo y hacer un resumen final del contenido en el medio. Siempre que el contenido del artículo comprenda el tema, el contenido del resumen también es un resumen del texto completo.

La estructura general de la puntuación total es fácil de entender para las personas de un vistazo y la puntuación de impresión aumentará según esta estructura, el artículo será fluido y cómodo de leer.

7. ¿Cómo concebir y escribir el principio, la mitad y el final de un ensayo en su conjunto, y qué técnicas existen?

1. Revisar detenidamente el tema. Cada artículo tiene un título.

El título suele ser una versión muy condensada del artículo. Incluso si un artículo tiene miles de palabras, si se condensa en cien o doscientas palabras, será el contenido principal del artículo.

Si se condensa en pocas palabras, sería el título del artículo. Desviarse del tema es el mayor defecto del artículo.

Al revisar un tema, se debe comenzar con cada palabra que lo compone y entender qué regulaciones y restricciones impone el tema al artículo. Por ejemplo, "La vida después de la escuela me trae diversión", debemos captar las palabras vida después de la escuela y diversión 2. Debe haber un centro claro en el centro del artículo que refleje nuestra comprensión de alguien o algo, exprese un sentimiento determinado. y es también una forma de escribir. El propósito del artículo es la idea central.

El centro debe estar despejado. Qué elogiar y qué criticar debe ser claro e inequívoco.

El centro debe ser correcto. Debemos describir personas y acontecimientos bajo la guía de pensamientos correctos y expresar nuestros propios sentimientos.

El centro debe estar centralizado. Un artículo tiene un solo centro, evite demasiados centros.

3. El contenido y la forma deben ser innovadores. Lo peor es seguir siempre a los demás, los demás hacen lo mismo y yo hago lo mismo. Debería ser así porque los pensamientos, las formas de pensar, el entorno de vida y las experiencias de todos no pueden ser los mismos.

La actividad de escritura requiere que lo que observas y sientes en tu vida se transforme en un artículo completamente nuevo mediante un procesamiento especial del cerebro. Se trata de una especie de "trabajo creativo". Si siempre repites lo que otros han escrito, tu nivel de escritura nunca mejorará y nadie querrá leer este tipo de artículos. Este tipo de escritura no tiene sentido.

4. Escribe mis sentimientos con cuidado. Cuando algunas personas escriben artículos, a menudo carecen de experiencia personal en el contenido que escriben. Solo se centran en la narrativa y las descripciones y no son muy buenos para expresar sus sentimientos. ocupado terminando el artículo de la mañana. Los resultados de los ejercicios siempre son secos. En primer lugar, debemos prestar atención a la observación, experimentar con atención y, a menudo, preguntarnos sobre lo que escribimos: "¿Qué estoy pensando en este momento?". "En segundo lugar, al escribir, necesito pensar en cómo hacerlo". expresar mis sentimientos en el texto. En tercer lugar, después de escribir el primer borrador, debo revisarlo repetidas veces y con cuidado para ver si he escrito mis sentimientos en detalle. Cuarto, al leer libros, debo aprender cuidadosamente qué preguntas retóricas excelentes y cómo. Para expresar mis sentimientos en el texto, deberías leer más conmovedores y, a medida que leas, te darás cuenta de que esto es un error en tu actitud psicológica hacia la composición.

No trates la escritura como una tarea. De hecho, no es difícil expresar tus verdaderos sentimientos. Lo más importante son los dos puntos siguientes: primero, si tus emociones pueden expresarse. Extremo, puede llegar al efecto de infectar a los lectores. Si quieres expresar mejor tus emociones, creo que deberías experimentar y pensar más detenidamente y observar cada detalle de la vida para comprender todo lo que te puede hacer sentir importante. Esto hará que tus emociones sean más delicadas y prestarás más atención a las cosas que te rodean. De hecho, estos son buenos materiales para que escribas ensayos.

La otra cosa es si la estructura de tu artículo es estricta, si la idea es clara y si el lenguaje está organizado. Estas cosas más técnicas son las más simples en comparación con escribir tus verdaderos sentimientos. Son los más superficiales y fáciles de entender. Pero no se puede decir que no sean importantes. Sobre la base de poder expresar los verdaderos sentimientos, las habilidades de escritura siguen siendo muy importantes. Finalmente, escribir una composición en realidad no lo requiere. Mucho énfasis. Lenguaje hermoso No pongas todo el énfasis en la belleza del lenguaje. Las emociones que el lenguaje hermoso puede expresar son muy limitadas. Y el vocabulario es importante. Pero esto no significa que solo tener un lenguaje hermoso pueda ser bueno. artículo. ¡La emoción más simple es mejor que el lenguaje más hermoso! Una última palabra para usted: "La sencillez por sí sola puede conducir a verdaderas obras maestras, mientras que la belleza no necesariamente conduce a una buena escritura".

8. Cómo resaltar el centro de un ensayo en un ensayo de 500 palabras

Centrar y resaltar claramente el centro de un ensayo es nuestra tarea fundamental en la escritura, y también es la base básica para que los profesores evalúen la calidad de un ensayo. Lo que se dice aquí El centro se refiere a las opiniones o intenciones básicas del autor expresadas a través de todo el contenido de la composición, es decir, la comprensión, evaluación, deseos, intenciones, etc. del autor de sus cosas objetivas. El requisito es concentración y claridad. La llamada concentración significa que una composición solo puede tener un centro, y toda la composición debe centrarse en este centro. Antes de escribir, primero debemos revisar cuidadosamente el tema y establecer un centro de acuerdo con las necesidades. de la composición.Este es un requisito previo para que la composición destaque el centro. Centro de composición Para establecer, debemos partir de todos los materiales y captar la esencia de las cosas. Las composiciones de muchos estudiantes no expresan sus ideas. cualquier idea o principio después de hablar durante mucho tiempo; o el enfoque está disperso y varias ideas y principios van de la mano sin una guía unificada. Como resultado, como una libélula tocando el agua, nada se explica completamente; y tienen mil palabras, pero están a miles de kilómetros del tema, y ​​ni siquiera tienen idea de nada, algunos ensayos no son grandes y los materiales son limitados, pero insisten en perseguir un centro alto, amplio e integral; , para que le den a la gente Hacer un escándalo con un grano de arena, crear una impresión misteriosa, etc. Todos los problemas mencionados anteriormente se deben a que no se estableció el centro de la composición de antemano y se hizo a voluntad al escribir. Llamada claridad significa que el centro de la expresión debe ser claro, claro e inequívoco. Después de establecer el centro, debemos movilizar todos los medios disponibles en la composición para que sirvan para resaltar el centro. Los dos más utilizados son ir directo al grano y mostrar la intención al final. Composición del estudiante "La canción que toca las fibras de mi corazón". El capítulo inicial dice: "Ese día, cuando supimos que te ibas, lo hicimos. No digo una palabra... Esta hermosa canción volvió a sonar en mis oídos. Sin embargo, mi corazón temblaba y lloraba. Realmente quería ser sincero. Me gustaría decirte: "¡Papá, lo siento! '"El tono emocional de todo el artículo se establece al principio del artículo, y la culpa y la inquietud del autor por su padre están escritas desde el fondo de su corazón. Otra composición de estudiante "Tolerancia" escribe "Yo" accidentalmente vertí agua en La maestra, presa del pánico, no pude evitarlo, pero la maestra no prosiguió con el tema y “me perdonó”. El ensayo terminaba diciendo: “Caminando por el sendero del campus, de repente sentí: ¡El camino hoy es muy ancho! Las últimas tres palabras "realmente espaciosas" no sólo resaltan el centro de la composición, sino que también subliman el tema. En estas dos composiciones de estudiantes, la primera va directo al grano, mientras que la segunda revela la ambición al final. resaltando el centro son similares, y ambos muestran claramente sus propias opiniones. También podemos resaltar el centro de la composición en el desarrollo y cambios de las cosas según el contenido de la trama de la composición. Por ejemplo, en la composición del estudiante "The Banana Fan". está desempleado", seleccionamos los cambios en las herramientas de refrigeración de verano de las personas, desde el ventilador tipo banana hasta el ventilador eléctrico y el aire acondicionado, y usamos lo pequeño para ver lo grande y vívido. Muestra claramente los tremendos cambios que han tenido lugar en las zonas rurales de mi país. áreas desde la reforma y apertura En la composición, el autor no simplemente comparó el pasado y el presente, sino que también prestó atención a los giros y vueltas. Por ejemplo, las áreas rurales alguna vez tuvieron suministro de energía insuficiente e instalaron electricidad. fanáticos pero no pudieron usarlos cuando quisieron. Espera, sintamos realmente desde un lado cómo se ha producido la reforma y el desarrollo rural. La composición está escrita de una manera simple y realista. Los métodos similares incluyen circunferencia, contraste, juego difícil de conseguir. , etc. El principio es el mismo que el anterior, y el centro de la composición es Estos contrastes se muestran claramente en términos de lenguaje y escritura en la composición, también podemos usar métodos como hacer eco antes y después, exagerar el tema. o mediante asociación y discusión para resaltar el centro. Por ejemplo, la composición de los estudiantes "Pequeñas cosas en otoño" está escrita desde la perspectiva de la caída de las hojas de otoño, y escribe sobre mi padre tomando prestados libros, enviando libros. ropa para "mí", complementada con los cambios en "mi" humor: "un estallido de éxtasis", "un movimiento en mi corazón", "un temblor en mi corazón", hasta que "las lágrimas parecen estar a punto de brotar". " Exagerando y señalando repetidamente el tema, una cosita aparentemente simple muestra el profundo amor del padre por sus hijos de una manera conmovedora y vívida. Las ropas raídas y delgadas de los personajes del artículo y la desolación del clima también implican cuánto Las dificultades y vicisitudes de la vida que tienen. La gente no puede evitar suspirar después de leerlo. En resumen, al escribir, debemos revisar cuidadosamente el tema para establecer el centro y utilizar de manera flexible varias técnicas de escritura para resaltar el centro. Sólo así podremos escribir una composición con un centro claro y un tema claro