Cómo infiltrar los valores fundamentales socialistas en la enseñanza de educación física
La penetración de los valores fundamentales socialistas en la educación física puede dar pleno juego al papel principal de los estudiantes y promover la autocomprensión, la automotivación, la autoevaluación y el autoresumen de los estudiantes. Al mismo tiempo, combinar los valores fundamentales socialistas con los factores de educación moral contenidos en la disciplina de educación física puede internalizarlos en el cultivo moral y los sentimientos morales de los estudiantes.
1. La forma de penetración de los valores fundamentales socialistas en la educación física
1 Es necesario combinar la naturaleza y las características de la educación física e integrar la educación ideológica y moral.
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Como todos sabemos, la enseñanza de educación física es una actividad docente planificada y decidida que se centra en el "movimiento corporal". En el proceso de enseñanza específico, los estudiantes pueden darse cuenta de la importancia de la cooperación y el respeto mutuos, y al mismo tiempo. Al mismo tiempo, también puede mejorar el colectivismo y la conciencia del trabajo en equipo. La confrontación intensa es una de las características de la educación física. De esta manera, los profesores también pueden organizar algunas actividades de enseñanza en espacios cerrados, como ver programas deportivos para mejorar el concepto colectivo y nacional de los estudiantes, cultivar su entusiasmo por amar el partido y el país, y luego cultivar su entusiasmo por el partido y el país. La buena calidad psicológica y el espíritu de lucha; la cooperación colectiva es la segunda característica de la enseñanza de educación física. De esta manera, los profesores pueden cultivar el sentido colectivo de honor y el espíritu cooperativo de los estudiantes en los juegos y competiciones. Para lograr este propósito, los profesores deben fomentar y promover la cooperación mutua y la cooperación entre los estudiantes, a fin de establecer una visión correcta del mundo y de la vida.
2. Incorporar las características de los materiales didácticos para la penetración
Seleccionar métodos de enseñanza científicos, flexibles y razonables es una de las formas de mejorar la eficacia de la enseñanza. Por ejemplo, cuando realizamos gimnasia con equipos, podemos cultivar conscientemente el espíritu valiente de los estudiantes; cuando les enseñamos juegos de pelota, podemos cultivar las excelentes cualidades de cooperación, respeto de la ley y no arrogancia ni impaciencia. Al mismo tiempo, se pueden combinar las actividades psicológicas y físicas de los estudiantes, se puede infiltrar la educación de los valores fundamentales socialistas en los métodos y contenidos de enseñanza, y se puede prestar atención al cultivo de las habilidades de autogestión de los estudiantes. independencia y creatividad, y la promoción del desarrollo integral de los estudiantes.
3. Integrar las rutinas del aula
En la enseñanza de educación física, los profesores pueden utilizar varios enlaces docentes importantes para llevar a cabo la enseñanza de rutina en el aula para estandarizar e institucionalizar la enseñanza en el aula. A través del establecimiento e implementación de rutinas en el aula, los estudiantes reciben educación sobre cortesía, disciplina organizacional, estilo ideológico y seguridad. Desarrollar gradualmente en los estudiantes buenos hábitos de ejercicio consciente y algunas excelentes cualidades ideológicas y morales. Por ejemplo: al inicio de la clase se exponen los requisitos, propósito y precauciones de la clase, y al final se requiere una revisión y resumen. A través de ellos les brindamos una educación con propósito; a través de competencias y juegos, cultivamos su espíritu colectivo y las excelentes cualidades de decisión, ingenio, valentía y tenacidad, a través de ejercicios de formación, los cultivamos para obedecer órdenes, actuar con rapidez y obedecer; disciplina y actitud mental enérgica, mejorar su velocidad de reacción, movimientos precisos y capacidad de coordinación mediante el diseño y uso del equipo del lugar, cultivar sus buenas cualidades de amor al trabajo, amor al colectivo y cuidado de la propiedad pública. De esta manera, la combinación orgánica de valores fundamentales socialistas en la organización y los métodos de enseñanza no sólo ayudará a mejorar la calidad de la enseñanza, sino que también mejorará el efecto de la educación ideológica.
4. Infiltrarse en combinación con contenidos didácticos
Porque la educación física tiene muchos contenidos, amplio alcance, fuertes factores ideológicos y de otro tipo que son beneficiosos para cultivar el espíritu de la época. Por lo tanto, se deben utilizar diferentes materiales y métodos didácticos para brindar a los estudiantes una educación moral integral y multiángulo. Por ejemplo, controlar la asistencia antes de clase puede cultivar la educación de hábitos y la conciencia disciplinaria de los estudiantes; enseñar gimnasia con equipos puede permitirles a los estudiantes establecer un espíritu de no tener miedo a las dificultades, al cansancio y a enfrentar dificultades después de un arduo trabajo de enseñanza de juegos de pelota, como el baloncesto; Puede cultivar el sentido de trabajo en equipo de los estudiantes y permitirles aprender a trabajar juntos, cooperar profundamente y cuidarse unos a otros. La enseñanza de salto puede cultivar la valentía, la decisión y la voluntad de los estudiantes para superar las dificultades viendo videos; la enseñanza de artes marciales puede cultivar el patriotismo y la buena ética de las artes marciales de los estudiantes al explicar las vidas de celebridades como Yue Fei y Huo Yuanjia.
5. Integrarse con el poder de los modelos a seguir
Los profesores deben fortalecer su propia cultura y mejorar su propia calidad en la enseñanza, deben comportarse con generosidad, hablar con cortesía, explicar con claridad, utilizar un lenguaje estandarizado y ser coherente. en palabras y hechos, y soportar las dificultades Sea trabajador, trabaje con conciencia y responsabilidad e infecte a los estudiantes con un espíritu sano y enérgico.
Establecer una buena imagen para que los estudiantes puedan ser influenciados sutilmente y lograr el propósito de educar el contenido del sistema de valores central socialista. Al mismo tiempo, en la enseñanza, la cooperación entre profesores y estudiantes es muy importante. La relación armoniosa profesor-alumno no sólo se refleja en el contenido didáctico estudiado por los colegas, sino también en todos los aspectos de la enseñanza. Por ejemplo, los profesores pueden cultivar las buenas cualidades de los estudiantes para ayudar a los demás, la unidad y la cooperación a través de la comunicación emocional, el respeto mutuo, la cooperación estrecha y la ayuda mutua entre profesores y estudiantes. Al mismo tiempo, se deben crear más oportunidades de ejercicio para los estudiantes con baja capacidad física. Por ejemplo, en la sesión de revisión final de los ejercicios de gimnasia, además de permitir que los estudiantes con habilidades más fuertes demuestren, los estudiantes que han progresado también deben ser elogiados y alentados. Esto ayudará a mejorar la confianza y el sentido del honor de los estudiantes, movilizando así a los estudiantes. ' el entusiasmo y la puesta en práctica de lo aprendido. El entusiasmo se transforma en motivación para aprender. De esta manera, se combina la enseñanza con la emoción, el ejemplo y el contacto con las personas, logrando así el efecto de "acercarse al maestro y creer en el". forma."
2. El valor de penetración de los valores fundamentales socialistas en la educación física
El propósito de penetrar los valores fundamentales socialistas en la educación física es aprovechar su educación especial, distintiva y duradera. Alentar a los estudiantes a participar activa y científicamente en diversos ejercicios físicos, para que puedan formar gradualmente una conciencia deportiva para toda la vida, y cultivar la fuerte perseverancia de los estudiantes para no tener miedo a las dificultades, no tener miedo al cansancio, superar las dificultades y trabajar duro. Un docente debe ser ante todo una persona con buen carácter ideológico y moral. El educador alemán Di Stowei señaló una vez: "Para dar a los estudiantes una influencia moral, los profesores deben tener una moral alta". Por lo tanto, los profesores deben exigirse estrictamente e influir e infectar a los estudiantes con una actitud de trabajo seria para influir en el crecimiento de los estudiantes. cuatro aspectos: intención y acción, para lograr el propósito de la educación. Además, los profesores de educación física deben fortalecer continuamente el estudio de los conocimientos teóricos, dominar la tecnología educativa moderna, fortalecer el entrenamiento físico, mejorar constantemente las habilidades y técnicas deportivas y adaptar su nivel educativo a las necesidades de enseñanza de la nueva era.
La práctica ha demostrado que la educación física puede ayudar a los estudiantes a establecer una visión correcta del mundo, de la vida y de los valores, a formar un espíritu nacional con el patriotismo como núcleo y el espíritu de los tiempos con la reforma y la innovación como núcleo. y puede cultivar la independencia, la creatividad y el espíritu emprendedor de tenacidad y trabajo duro de los estudiantes, y también puede cultivar el carácter alegre y de mente abierta de los estudiantes. La enseñanza de educación física en la escuela secundaria debe tomar "educar a las personas" como punto de partida, integrar los valores fundamentales socialistas en la educación física, cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de participar conscientemente en el ejercicio físico y permitir que los estudiantes desarrollen la capacidad de participar de forma independiente. Ejercicio físico científico y sentar una base sólida para los deportes de toda la vida de los estudiantes.
En resumen, implementar la educación de contenidos del sistema de valores fundamentales socialista en educación física no es solo una necesidad de estándares curriculares de educación física escolar, sino también una necesidad de actualizar los conceptos de educación física. Si bien concedemos gran importancia a la educación física, también debemos prestar más atención al efecto de la educación de contenidos en el sistema de valores fundamentales socialista. En el proceso de educación física, los maestros movilizan plenamente los factores positivos, reúnen fuerzas y estimulan la vitalidad. Además, sentar una base sólida para la penetración ideológica del contenido del sistema de valores socialista central de los estudiantes, formar una fuerza espiritual para el avance y un vínculo espiritual de unidad y armonía, y proporcionar apoyo de poder espiritual para construir una sociedad socialista armoniosa.