¿Pueden las niñas aprender a desarrollar software?

No sé si has notado este fenómeno cuando estudiabas. Se puede decir que las niñas en las facultades de ingeniería son muy raras. No. Sólo uno o dos.

¿Todas las niñas estudian en universidades de artes liberales? De hecho, no, hay muchas estudiantes universitarias en carreras de ciencias, como el desarrollo front-end del desarrollo de software.

Quizás también te hayas encontrado con preguntas como esta:

¿Son las chicas aptas para trabajos de desarrollo de software? ¿Las niñas no son aptas para estudiar ciencias? ¿No deberían las niñas estudiar desarrollo de software? ...

Como desarrollador front-end, en realidad tiene poco que ver con el género. Lo que tenemos que hacer es mantener la curiosidad y esforzarnos por explorar profundamente nuestro propio potencial.

Capacidad para entregar a tiempo

Con la separación entre front-end y back-end, muchas chicas prefieren los puestos de desarrollo de front-end. También hay cada vez más niñas involucradas en el desarrollo front-end.

Para los desarrolladores front-end que acaban de ingresar al lugar de trabajo, los requisitos de profundidad técnica generalmente no son altos. Los requisitos bajos no significan que las tareas que se le asignen puedan retrasarse. se entregan a tiempo y con calidad.

Esto requiere que el personal de front-end establezca plena confianza entre sí en términos de comunicación y colaboración en equipo, y cree una etiqueta personal y confiable. No subestimes esta etiqueta, puede afectar tu capacidad de conseguir un ascenso o aumentar tu salario.

Es por eso que algunas personas trabajan muy duro, trabajan muy duro en secreto y trabajan horas extras. Al final, ni los clientes ni los líderes quedan satisfechos. La razón por la que esto sucede es, en la mayoría de los casos, porque descuidamos la comunicación y no logramos establecer una confianza plena con la otra parte.

Desarrolla buenos hábitos profesionales

Aprende a gestionar el tiempo y haz una lista de trabajo personal.

Al encontrarse con un problema, se recomienda desarrollar el buen hábito de pensar primero, en lugar de buscar la respuesta tan pronto como se encuentre el problema.

En el ámbito laboral, el impacto negativo en la imagen de su lugar de trabajo es la falta de comunicación oportuna de los problemas, lo que provoca que los problemas queden varados y fermentados y que los resultados finales no se ajusten a las expectativas, provocando resultados innecesarios. problemas para el equipo.

Independiente

Una vez entrevisté a un solicitante de empleo. La letra de este solicitante de empleo era muy hermosa y sus palabras realmente coincidían con su persona.

Cuando le pregunté: "Cuando encuentras problemas en el desarrollo de un proyecto, ¿cómo los resuelves habitualmente?"

"Pide ayuda a tus colegas y ella respondió simplemente: Se enganchó". Yo un poco desprevenido. Pensé que diría que revises la información.

Con respecto a las programadoras, había un chiste popular en Internet. Cuando una programadora encontraba problemas en el desarrollo, mucha gente acudía a ayudar. Cuando los programadores masculinos encuentran problemas, toman el asunto en sus propias manos.

Aunque sea una broma, no se descarta que esta situación se dé en la realidad, de hecho, muchas veces necesitamos resolver los problemas nosotros mismos y no siempre dejar el foco a los demás. ¿Por qué te resulta difícil progresar? Sólo entonces podrás estar solo.

Ventajas de que las niñas trabajen en trabajos preliminares

En términos generales, las mujeres tienen un sexto sentido más fuerte y son más sensibles a la hora de controlar el diseño de productos y la dirección del negocio, ya sea que la demanda sea razonable o no. y si tienen una buena comprensión del negocio y el posicionamiento del valor es más preciso.

Las habilidades de comunicación en equipo son la llamada combinación de dureza y suavidad, utilizando la suavidad para superar la dureza. Quizás esta sea la razón por la que hay más programadores masculinos y las niñas pueden comunicarse mejor en un entorno así.

Hay relativamente más direcciones de desarrollo profesional que los hombres. Las niñas necesitan equilibrar el trabajo y la familia en el camino hacia el desarrollo profesional. Esto es inevitable que las niñas tengan en cuenta la elección de una carrera. Todavía bastante optimista.

Las perspectivas de desarrollo de las niñas que trabajan en el desarrollo front-end

En cuanto a las perspectivas de desarrollo de las niñas que trabajan en el desarrollo front-end, también podríamos analizar las habilidades personales y las rutas de desarrollo. y siga las tres direcciones de tipo de producto, tipo de tecnología y tipo de gestión. Hagamos un análisis simple.

Tipo de producto

Ingeniero->Gerente de producto, diseño, operación

Requisitos de competencia

Tener conocimientos independientes del negocio para cada área ¿Los requisitos de evaluación de necesidades son razonables? ¿Ayudará al negocio? Considere el índice de producción técnica (ROI), es decir, si el índice insumo-producto es razonable. Habilidades requeridas: capacidad visual, capacidad de gestión y previsión.

Ruta de desarrollo

Dirección de aprendizaje en profundidad: cultivar en profundidad el campo del producto y aprender sistemáticamente el conocimiento del producto Ruta profesional: Gerente técnico de producto Dirección de aprendizaje amplia: comprender el producto/operación/diseño relacionado Ruta profesional de contenido: el gerente de producto técnico / gerente de producto de operación técnica que tiene experiencia técnica tiene más probabilidades de tomar una copa y pasar un buen rato con los desarrolladores.

Tipo técnico

Ingeniero junior->Ingeniero intermedio->Ingeniero senior->Arquitecto->Director técnico->Hermoso CTO

Requisitos de competencia

Tiene una gran pasión y búsqueda de la tecnología y, a menudo, realiza tareas técnicas durante el proceso de desarrollo. Fuertes habilidades de pensamiento lógico y codificación: capacidades del producto, habilidades de comunicación y control técnico

Ruta de desarrollo <. /p>

Dirección de aprendizaje profundo: cultivar en profundidad un determinado campo de front-end, como visualización de datos de BI y desarrollo de componentes Ruta profesional: experto técnico en un campo determinado Dirección de aprendizaje amplia: comprender la tecnología de vanguardia de front-end, Tecnología back-end, ingeniero full-stack Ruta profesional: Tipo de gestión de arquitecto front-end

Ingeniero de software->Líder del equipo de proyecto->Gerente de proyecto->Director de proyecto->Director técnico->Hermoso CTO

Requisitos de competencia

Influencia, previsión, influencia

Organizar o participar en el análisis de viabilidad de la etapa inicial del proyecto, realizar la comunicación, coordinación o gestión del etapa inicial del proyecto; participar en la formulación de los planes y el alcance del proyecto;

Habilidades relacionadas: carisma, previsión e influencia.

Lo anterior es solo mi opinión personal. No sé qué piensas al respecto.

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