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Cómo aprender los principios de gestión, señala Yang Longfang

Actualmente no existe un principio de sistema de gestión completo y generalmente reconocido, y cada trabajo está redactado de la siguiente manera:

Uno, Zhu Xinmin, editor en jefe de Ji Zhou, Li Yongchun El "Diccionario de gestión moderna" (Shanghai Jiaotong University Press, septiembre de 1986) propuso los siguientes principios de sistema de gestión:

(1) Principio de funcionamiento del sistema: para lograr la mejor gestión, se requiere un análisis del sistema , y el sistema se centra en tres aspectos: aspectos: propósito, nivel global. (2) Principio de la división total: una gestión moderna y eficiente requiere una disposición general clara de la división del trabajo y una integración efectiva de las divisiones basadas en la división del trabajo.

China (3) Principio de retroalimentación: Debemos proporcionar retroalimentación sensible, precisa y efectiva a los cambios en la realidad objetiva.

China (4) Principio cerrado: Ambas herramientas de gestión del sistema deben formar un circuito cerrado continuo.

China (5) Principio de apalancamiento: Los diferentes individuos se organizan en un nivel apropiado de la organización de acuerdo con sus capacidades, de modo que todos puedan aprovechar al máximo sus talentos y aquellos que sean capaces puedan trabajar más.

China (6) Teoría de la flexibilidad: La gestión debe permanecer lo suficientemente flexible para adaptarse a los posibles cambios y lograr una gestión dinámica.

China (7) Principio de poder: la gestión debe tener una fuerte fuerza impulsora, incluida la fuerza física, la fuerza mental y la fuerza de la información, para seguir siendo eficaz.

China II, Zhang Zhenghe, Principios del sistema, "Métodos de gestión" Lu Ju'an Editor:

China (1) Principio humanista: las personas (empleados) como centro, las personas- orientado.

(2) El principio de funcionamiento del sistema: como sistema, la organización utiliza ideas y métodos para resolver diversos problemas encontrados por el sistema de gestión.

(3) Principio de circulación: gestión de circuito cerrado bajo una gestión determinada.

(4) Principio de selección por mérito: Maximizar los intereses organizacionales a través de la primera elección constante.

(5) Principio de retroalimentación: Cualquier gestión debe tener un proceso de retroalimentación.

(6) Teoría de la tensión: se utilizan diferentes métodos para resolver este problema según las condiciones externas cambiantes.

Tres, tres y más "Gestión - Principios y métodos" editado por Lu Minghong de Oceanología (Fudan University Press, 31st Print Fourth Edition, 2005) propone principios de gestión bajo el sistema:

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(1) Los principios del sistema incluyen: principio de integración, principio dinámico, principio de apertura, principio de adaptabilidad del entorno, principio integral, etc. El llamado principio general se refiere al contenido principal del sistema y la coordinación general del sistema, la relación entre los elementos de la relación general de la parte y el efecto general es óptimo. El llamado principio dinámico se refiere al estado absoluto de movimiento de un sistema biológico como un movimiento relativo a su estado estable. El sistema no sólo existe como entidad funcional, sino también como movimiento. El llamado principio de apertura se refiere a cualquier sistema orgánico con estructura disipativa, que intercambia continuamente materia, energía e información con el mundo exterior para mantener su vida. La adaptabilidad ambiental significa que el llamado principio del sistema no está aislado, sino que tendrá diversas conexiones con el entorno. Todo es el entorno del sistema, que es el sistema de nivel superior que rodea a los sistemas más grandes, como los contactos y las cosas que suceden. Si el sistema se comunica con el material, la energía y la información del entorno y mantiene un estado óptimo de adaptación, entonces esta es una dinámica de sistema ideal. De lo contrario, no es factible en un entorno donde las personas no pueden adaptarse al sistema. La llamada teoría integral se refiere a los factores que examinan la consistencia y regularidad de todos los aspectos de cada parte del sistema, así como los diversos vínculos.

(2) Principios humanistas: incluir a los trabajadores como el cuerpo principal de la empresa, la clave para la participación de los empleados radica en una gestión eficaz, el desarrollo humano más perfecto es el núcleo de la gestión moderna y la base de la gestión. que sirve a la gente. Diagrama de propósito.

(3) Principio de atribución de responsabilidad: incluida la aclaración de las responsabilidades de todos, el diseño razonable de oportunidades de empleo y las restricciones autorizadas por el comité, el mecanismo de incentivos debe ser claro, justo y oportuno y otras perspectivas.

(4) Principio de beneficio: la gestión de cualquier organización tiene ciertos beneficios e intereses que afectan directamente la supervivencia y el desarrollo de la empresa.

El departamento de gestión debe establecer una visión mundial correcta de los beneficios y combinar los beneficios económicos y sociales para realizar evaluaciones objetivas y justas de los posibles efectos.

(5) Principios éticos: se cree que para que una organización mantenga una vitalidad fuerte durante un tiempo suficiente, no solo debe cumplir con la ley, sino también prestar atención para cumplir con la ética profesional. o la ética.

China

上篇: Cómo redactar el formulario de recomendación para los cinco inspectores cuantitativos destacados del cuarto grado de la escuela primaria de ChengnanLa compañera de clase xxx ha desarrollado buenos hábitos de estudio desde que era niña. Como sus padres están ocupados con el trabajo, ella se ha esforzado desde que era niña en no dejar que sus padres se preocuparan por sus estudios. Desde el primer grado hasta el sexto grado, fue nombrada una de las tres mejores estudiantes de la escuela cada año debido a su excelente desempeño en todas las materias. Ha ganado varios premios en concursos distritales y nacionales por sus composiciones y pinturas. XXX Respetar a los maestros, vivir en armonía con los compañeros y honrar a los padres. Ella sabe ser educada. En la escuela, cada vez que veía a la maestra, siempre tomaba la iniciativa de realizar el saludo del Joven Pionero y saludar a la maestra. Por lo general, vive en armonía con sus compañeros y se ayuda mutuamente. En casa es una buena chica. No deja que sus padres se preocupen por sus estudios y su vida, y también es considerada con ellos. Cuando sus padres salen tarde del trabajo, ella suele lavar arroz para aliviar parte de la carga de arroz de sus padres. Lavar platos y verduras es algo habitual. Al estudiante XXX le encanta la escuela y la clase y tiene fuertes habilidades de autocuidado y gestión. Desde primer grado, se ha desempeñado como representante de la clase de inglés y miembro del comité laboral. Considera que hacer cosas para la clase, los compañeros y los profesores es una parte importante de su vida de estudio, y es activa y entusiasta en su trabajo. En un gran número de actividades prácticas, ha desarrollado sus habilidades y se ha convertido en la "columna vertebral" de sus compañeros y la "buena ayuda" de los profesores. El "buen ayudante" del profesor. A su compañera XXX le encanta trabajar y es considerada para reducir la carga de sus padres, por lo general toma la iniciativa de hacer algunas tareas domésticas en casa. En la escuela, cuando limpiaba, trabajaba con entusiasmo, sin miedo a las dificultades ni al cansancio. También es la líder del equipo de servicio. Cada vez que le toca estar de servicio, siempre puede guiar a los miembros del equipo para que cumplan bien con su trabajo. Especialmente cuando la escuela organiza actividades, como reuniones de padres y profesores, encuentros deportivos, etc., ella siempre se queda para limpiar y comprobar si las puertas y ventanas de la clase están cerradas. Ella es ahorrativa y ahorrativa y nunca gasta dinero de manera imprudente. Como sus padres están ocupados en el trabajo y a veces van de viaje de negocios, a menudo le dejan algo de dinero para gastos personales. Pero ella entiende que no es fácil para sus padres ganar dinero, por lo que nunca gasta dinero al azar ni compra bocadillos. Incluso si compra útiles escolares, tiene que decirles a sus padres para qué se utiliza el dinero. También suele brindar educación e iluminación positiva a los estudiantes de la clase que suelen ir a los cibercafés. También moviliza a otros estudiantes para formar un equipo de ataque para supervisar estos "errores de Internet". Classmate XXX es como un árbol próspero. Ella está utilizando sus incansables esfuerzos para hacer realidad sus hermosos ideales. Aunque todavía le queda un largo camino por recorrer y todavía necesita pasar por dificultades, esperamos y creemos que crecerá sanamente y se convertirá en una persona útil para el país y la sociedad. Otro: Confianza, superación personal y el trabajo en sí. Este es el lema de Wang Chaoqun, estudiante de la cuarta clase de la Escuela de Arte Xu Beihong Far East. En sus cuatro años de estudio y vida, es diligente, emprendedora y. United Ella es una buena niña a los ojos de los padres y una buena estudiante a los ojos de los maestros, y es un buen ejemplo para que los estudiantes aprendan. Ella siempre recuerda que es una joven pionera y siempre toma la insignia del equipo. su código de conducta y se esfuerza por ser una excelente joven pionera. I. Trabaja duro y trabaja incansablemente. Tiene un espíritu fuerte y no inclina la cabeza ante las dificultades. Es su buen hábito lo que promueve su desarrollo continuo. Siempre es mejor que Sésamo en materias como chino y matemáticas. Siempre hará todo lo posible con paciencia para explicar a los estudiantes que tienen dificultades. Quizás su rendimiento académico no sea el mejor de la clase, pero su actitud de aprendizaje es incomparable. una amplia gama de intereses y un desarrollo integral. Además de su rico conocimiento cultural, también es famosa por su destacada actuación en el corte de papel, la pipa, el baile, etc. Sus diversos animales pequeños son realistas y su elegante baile también ha ganado. los elogios de los jueces en el examen de Nivel 5. Frente a sus logros, ella no está orgullosa, pero se esfuerza por lograr su objetivo en la vida: convertirse en un joven versátil en el siglo XXI. 3. Unidad, amistad y amor por el trabajo. Siempre está al frente de cualquiera de las tareas más sucias y agotadoras. Cuando la maestra está fuera, siempre puede usar sus habilidades organizativas para llevar a los estudiantes a limpiar el aula, lo que siempre hace que la maestra se sienta cómoda. hacer amistad con ella porque tiene una personalidad alegre, es entusiasta y generosa, y une a los demás. Su actuación tiene una influencia sutil en cada miembro del grupo y se ha convertido en la líder del grupo. Tiene los pies en la tierra y es valiente en la innovación. No importa lo que haga, tiene los pies en la tierra en términos de aprendizaje, piensa rápido y sabe leer, y en la gestión de la clase siempre considera la situación general y contribuye. para el desarrollo de la clase. Proponer algunas buenas ideas, por ejemplo, habilitar un buzón para el profesor de la clase, aumentar el contacto entre profesores y alumnos, etc. 5. Ser proactivo y seguir creciendo. 下篇: Materiales estéticos arquitectónicos