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Cómo mejorar la habilidad del mandarín de su hijo

El plan de enseñanza (plan curricular) es el plan general del plan de estudios, que estipula la estructura mutua de los diferentes tipos de cursos, los requisitos y proporciones de los diferentes cursos en métodos de aprendizaje de gestión, y también hace arreglos integrales para la enseñanza, el trabajo de producción y la enseñanza de la escuela. actividades extraescolares, etc. , que estipula específicamente las materias que deben ofrecer las escuelas, la secuencia de la oferta de cursos y la asignación de horas de clase, y divide semestres, años académicos y días festivos. El siguiente es un plan de lección de mandarín para jardín de infantes, ¡consúltelo!

Plan de lección de mandarín para jardín de infantes

1. Introducción al plan:

Este proyecto se enfoca en desarrollar los diversos potenciales intelectuales de los niños, como la inteligencia del movimiento físico y la observación natural. inteligencia, inteligencia interpersonal, inteligencia del lenguaje, etc. , preparando así a los niños para que ingresen a la escuela primaria con conocimientos y capacidades.

2. Disposición del curso:

Además de las actividades de enseñanza normales, también se ofrecen cursos de actividades apropiadas, que incluyen cursos de natación, aprendizaje de pinyin chino, creación de pintura con tinta, actividades de exploración científica, etc. .

Clases de natación: dirigidas por el profesor de la clase, yendo a la piscina y entrenadas por entrenadores profesionales.

Actividades de investigación científica: realice experimentos científicos basados ​​en la versión 20XX del libro de texto de ciencia y tecnología para niños "Little Lingshi".

Creación de pintura con tinta: Las técnicas de pintura con tinta son enseñadas por profesores experimentados.

Aprendizaje de chino Pinyin: contrate profesores de chino con experiencia en escuelas primarias para impartir cursos de chino Pinyin en escuelas primarias.

3. Horario:

Clases de natación: dos veces por semana, 1 hora cada vez; Exploración científica: dos veces por semana, 1 hora cada vez.

Pintura con tinta: dos veces por semana, 1 hora cada vez; Pinyin chino: dos veces por semana, 1 hora cada vez.

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1. Análisis de la situación de la clase

Después de dos semanas de entrenamiento y ejercicio en la clase de verano, los niños de nuestra clase han desarrollado inicialmente un sentido. de rutina. La mayoría de los niños de la clase son únicos y no saben ser humildes y cooperativos. Tienen relativamente débiles hábitos de trabajo y descanso, capacidad de autocuidado, adaptabilidad y desarrollo del lenguaje. En respuesta a la situación anterior, este semestre nos centraremos en cultivar buenos hábitos de trabajo y descanso de los niños y mejorar sus habilidades lingüísticas, de autocuidado y de interacción social. Fortalecer la orientación laboral de los niños de manera individual, combinar actividades temáticas de indagación con el trabajo diario de enseñanza y seguridad, para que los niños puedan desarrollarse integralmente en los aspectos físicos, intelectuales, morales y estéticos.

2. Metas y medidas específicas

(1) Trabajo de protección

Metas:

1. Adaptarse gradualmente al entorno del jardín de infancia y mantener la estabilidad emocional.

2. Bajo la guía del profesor, aprenda a comer correctamente con una cuchara pequeña, utilice una toalla pequeña y un vaso de agua, se ponga y doble ropa sencilla, se ponga zapatos y calcetines y se ponga las cosas. Lugares fijos. Micción y defecación independientes.

3. Desarrollar hábitos de higiene como lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, limpiarse la boca después de las comidas, hacer gárgaras con frecuencia y beber agua con frecuencia.

4. Guíe a los niños para que comprendan los conocimientos necesarios sobre seguridad y atención médica y aprendan a protegerse.

Medidas:

1. Puedo ir felizmente al jardín de infantes y entrar solo a la sala de actividades.

2. Aprende el orden y las habilidades básicas de lavar, poner y quitar.

3. Entiende tus necesidades diarias y conoce su ubicación fija.

4. Estar atento a las señales de seguridad y aclarar las normas de comportamiento.

(2) Campo de la salud

Objetivos:

1. Dispuesto a participar en juegos y ejercicios físicos al aire libre, coordinar movimientos, aumentar gradualmente la adaptabilidad al mundo exterior. y estar dispuesto a participar en actividades físicas.

2. En actividades interesantes, organizar a los niños para que aprendan formaciones y gimnasia básica, mejoren su condición física y promuevan el desarrollo integral y coordinado del cuerpo y las funciones de los niños.

3. Estimular el interés de los niños por el ejercicio, cultivar su voluntad de no tener miedo al frío y mejorar su adaptabilidad al entorno natural y su resistencia a las enfermedades.

4. En las actividades deportivas, cultive las buenas cualidades de los niños, como obedecer las reglas, ser humildes y cooperativos, ser valientes y tenaces y cuidar el equipo.

Medidas:

1. A través de interesantes juegos deportivos y actividades al aire libre, cultive a los niños para que participen activamente en actividades grupales, hagan más amigos nuevos y mantengan un estado de ánimo feliz.

2. Utilice los juegos favoritos de los niños para desarrollar movimientos básicos como caminar, correr, saltar, lanzar, mantener el equilibrio, hacer ejercicio y gatear.

3. Aprenda a utilizar diversos equipos deportivos, comprenda los métodos de protección y tenga conocimientos básicos de protección de seguridad.

4. Asegúrate de realizar dos horas de actividades al aire libre todos los días.

(3) Ámbito social

Metas:

1. Dispuesto a participar en diversos juegos y actividades útiles y sentirse feliz.

2. Le gusta interactuar con familiares, maestros y compañeros, y gradualmente experimentar la diversión de interactuar con otros.

3.Aprende poco a poco a utilizar algunas expresiones de cortesía: "Buenos días", "Buenos", "Adiós", "Gracias".

4. Saber respetar las reglas del juego y las reglas colectivas: no perturbar las actividades de los demás o de los grupos, distinguir entre las cosas propias y ajenas, y no tomar las cosas ajenas al azar; ; aprenda a ser humilde y no monopolice ni pelee por los juguetes; valore. Devuelva la comida, los libros y los juguetes a su lugar después de su uso.

5. Con el apoyo de adultos y profesores, estoy dispuesto a hacer algo que esté dentro de mis posibilidades.

Medidas:

1. Llevar a cabo educación relevante y cultivar a los estudiantes a través de festivales como el "Día del Maestro", el "Festival del Medio Otoño", el "Doble Noveno Festival", el "Nacional". Day" y "Año Nuevo" Sentimientos de los niños de preocuparse por los demás y amar la patria.

Plan de planificación

2. Deje que los niños participen en la creación del entorno, experimenten la alegría que brinda el trabajo y sientan la alegría de la cooperación con los demás.

3. Fomentar y brindar oportunidades para que los niños hagan lo que puedan y cultiven sus habilidades de autoservicio.

4. A través de actividades y juegos en el área de actividades, los niños pueden comprender y respetar las reglas del juego y el orden social.

(4) Campo de idioma

Objetivos:

1. Hablar con tus familiares, profesores y compañeros de forma voluntaria, natural y generosa.

2. Estar dispuesto a escuchar las opiniones de adultos y compañeros y comprender el contenido principal del discurso.

3.Capaz de comprender instrucciones en lenguaje sencillo y actuar según ellas.

4. Estar dispuesto a expresar sus requerimientos y deseos en frases sencillas.

5. Esté dispuesto a imitar la pronunciación de adultos y profesores, aprenda una pronunciación más difícil, esté dispuesto a aprender mandarín y comprenda gradualmente el mandarín.

Medidas:

1. Lea libros y revistas infantiles con sus hijos para desarrollar buenos hábitos de lectura.

2. Cree un rincón lingüístico para cultivar el interés de los niños por la escritura y aprender un lenguaje cortés y etiqueta de comunicación.

3. A través de actividades lingüísticas como aprender poesía, escuchar cuentos, contar historias y escuchar, cultive el amor de los niños por las palabras y desarrolle sus habilidades de expresión oral.

(5) Campo de la ciencia

Objetivos:

1. Bajo la guía de adultos, interesarse por cosas y fenómenos interesantes del entorno.

2. Estar dispuesto a intentar utilizar múltiples sentidos como la visión, el oído, el olfato, el tacto, etc. para descubrir y comprender cosas y fenómenos comunes.

3. Participar felizmente en algunos juegos y actividades de operaciones matemáticas simples e interesantes, y realizar clasificaciones y comparaciones simples.

4. Me gusta estar al aire libre y en contacto con la naturaleza. Bajo la guía de adultos, interesarse por los fenómenos naturales, conocer los nombres y características distintivas de algunos animales y plantas comunes, saber cuidar animales y plantas, valorar los recursos hídricos y mantener limpio el medio ambiente.

Medidas:

1. Colocar más materiales manejables en el área cognitiva para permitir que los niños exploren y desarrollen sus habilidades de pensamiento.

2. Aprender a contar y encontrar números en la vida diaria, y ser capaz de realizar clasificaciones y comparaciones sencillas.

3. En las actividades científicas, los niños pueden descubrir y comprender cosas y fenómenos comunes al ver, escuchar, oler y manipular materiales.

㈥Campo del Arte

Objetivos:

1. Ser capaz de sentir y gustar inicialmente la belleza del entorno, la belleza de la vida y la belleza del arte. .

2. Esté dispuesto a participar en canto, baile, arte y otras actividades artísticas, exprese con valentía sus sentimientos durante las actividades y exprese las actividades artísticas de su manera favorita.

3. Comprenda más de tres colores y herramientas y materiales artísticos de uso común, y aprenda a expresar y dar forma a la imagen de objetos simples.

4. Dispuesto a entretener y actuar con sus compañeros.

Medidas:

1. Establecer un "rincón de actuación" y proporcionar instrumentos de percusión y otros materiales para desarrollar la sensibilidad de los niños.

2. Coloque papel, bolígrafos de colores y diversos desechos en el área de arte para cultivar la creatividad, la capacidad práctica y la sensibilidad hacia la belleza de los niños.

3. Proporcionar frecuentemente a los niños oportunidades para actuar y cultivar su deseo y coraje para actuar.

4. Deje que los niños sientan las emociones felices que les brindan las actividades artísticas a través de diversas formas de actividades, como mirar DVD, cantar, interpretar canciones y bailar.

(7) Trabajo de los padres

Objetivos:

1. Publicar "Parents' Garden" para guiar a los padres a hacer un buen trabajo en educación y esforzarse por lograrlo. educar a sus hijos juntos en casa.

2. Mantente en contacto con tu familia. Comprender la situación familiar del niño, comunicarse con los padres, ayudarlos a aclarar sus obligaciones y cooperar activamente con los maestros para establecer ideas y métodos educativos unificados para los niños.

3. Se requiere que los padres cooperen con el tema y lleven a sus hijos a participar en actividades de práctica social.

Medidas:

1. Cambiar el contenido del "Parent Garden" a tiempo cada mes, presentar periódicamente información sobre educación familiar a los padres, guiar a los padres para que hagan un buen trabajo en educación. y esforzarnos por educar a los niños juntos en casa.

2. A través de visitas domiciliarias, conversaciones, llamadas telefónicas, etc. , comprender la situación familiar del niño e intercambiar experiencias de crianza con los padres.

3. Se pide a los padres que cooperen con el tema, lleven deliberadamente a sus hijos a participar en actividades de práctica social, recopilen y registren información relevante del tema en cualquier momento y la compartan activamente con sus compañeros.

4. Informe a los padres más sobre la educación en el jardín de infantes invitándolos a participar en las actividades abiertas del jardín de infantes.

3. Arreglos de trabajo mensuales

Agosto y septiembre

1 Formular cuidadosamente varios planes de trabajo, prepararse para el inicio de clases y mejorar el saneamiento ambiental y el medio ambiente. diseño y hacer un buen trabajo como padre.

2. Participar activamente en las celebraciones del "Cumpleaños del Jardín de Infancia"; el "Día del Maestro" (un concurso para elogiar a nuestros buenos maestros y el conocimiento de la etiqueta civilizada de los maestros) ("I Love the"). Concurso de recitación de poemas infantiles "Patria") hace que los niños estén dispuestos a participar en diversas actividades en el jardín.

3. Recoger el “Certificado de Vacunación Infantil” para recién nacidos.

4. Cooperar activamente con los jardines de infancia para celebrar reuniones de padres de nivel de grado.

5. Realizar diversas actividades deportivas, animar a los niños a participar activamente y preparar activamente juegos deportivos infantiles.

6. Llevar a cabo seriamente las actividades educativas y didácticas con el tema "Happy Kindergarten" y organizar las actividades correspondientes en función de la información y los intereses recopilados por los niños.

7. Estabilizar el estado de ánimo de los nuevos estudiantes cuando llegan al jardín de infantes y cultivar las actividades diarias de los niños.

8.Conocer el nombre del área de actividad sexual interclasista y sus diferentes características, y estimular el deseo de los niños por adentrarse en esta área.

9. Enseñe a los niños a hablar expresiones cotidianas sencillas en mandarín y a comunicarse con los demás en un lenguaje cortés. Organice activamente a los niños para que se preparen para las actividades lingüísticas.

Octubre

1. Realizar actividades educativas relacionadas con "Valorar la comida" y "Alabar a mis buenos amigos".

2. Hacer preparativos para encuentros deportivos infantiles y organizar activamente a los niños para que participen en deportes y juegos divertidos para niños.

3. Cooperar activamente con el jardín de infancia para realizar exámenes físicos anuales y desparasitación de los niños.

4. Preparar e identificar el área de actividad para la observación.

5. Llevar a cabo seriamente actividades educativas y didácticas con el tema "Mi Maestro" para inspirar a los niños a amar y cuidar a sus maestros.

6. Continúe aprendiendo la jugabilidad y las reglas del área de actividad, mejore el área de actividad existente y eduque a los niños sobre el cuidado de los juguetes.

Noviembre

1. Organice cuidadosamente actividades únicas de jornada de puertas abiertas para padres.

2. Cooperar con la Oficina de Educación para llevar a cabo activamente las "Actividades de observación in situ de creación de áreas de actividad" para cultivar buenas rutinas de actividad en los niños.

3. Realizar seriamente actividades educativas y docentes sobre el tema "Niños capaces" para mejorar la capacidad de autocuidado de los niños.

4. Organizar activamente el entrenamiento de competencia de recitación de poesía de imitación para niños para mejorar el nivel de expresión del lenguaje de los niños.

5. Continuar mejorando el área de actividades, colocar nuevos materiales e intercambiar algunos juguetes con otras clases.

6. Reforzar la inspección y orientación de las labores de mantenimiento y saneamiento de otoño.

Diciembre

Participa en las celebraciones de Nochevieja infantil "Soy un año mayor" y de Año Nuevo de empleados.

2. Realizar activamente actividades de educación ambiental con el tema "Hermoso Condado de Rong".

3. Organice cuidadosamente a los niños para que participen en el concurso "Puedo contar historias civilizadas" para fortalecer sus habilidades para contar historias.

4. Realice seriamente actividades educativas y didácticas con el tema "Nuevos amigos" para cultivar las habilidades comunicativas de los niños.

5. Recoger las opiniones de los padres sobre el trabajo de nuestra guardería y sugerencias para el profesor de la clase.

6. Hacer un buen trabajo en el cuidado y mantenimiento de la salud de los niños en invierno.

Enero

Organizar activamente a los niños para que participen en el concurso "Me encanta cantar canciones de etiqueta civilizada" que se lleva a cabo en el jardín de infantes para mejorar la etiqueta civilizada y las habilidades de comunicación de los niños.

3. Haz un buen trabajo en el repaso final de tu hijo.

4. Hacer un buen trabajo para prevenir el frío y el calor en invierno y prevenir enfermedades.

5. Seleccione un buen niño, complete y distribuya el informe de desarrollo infantil.

6. Hacer un buen trabajo en el resumen del semestre y el trabajo final, y elaborar un plan de trabajo de jardín de infantes y un plan de trabajo para el próximo año.