Caso de planificación de actividades de vacaciones de invierno para estudiantes universitarios

5 casos de planificación de actividades de vacaciones de invierno para estudiantes universitarios

Se acercan las vacaciones de invierno Para fortalecer aún más la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios, debemos aprovechar al máximo el. Papel de las actividades de práctica social para guiar, educar, formar y motivar a las personas. Como resultado, muchos estudiantes universitarios participarán en actividades de vacaciones de invierno. Ahora les traeré un plan de planificación de actividades de vacaciones de invierno para estudiantes universitarios. Espero que les guste. Caso de planificación de actividades de vacaciones de invierno para estudiantes universitarios 1

1. Ideología rectora

Guiado por el sistema teórico del socialismo con características chinas, adhiérase primero al concepto de educación práctica y educación moral, y combinar las características de los estudiantes jóvenes, al llevar a cabo actividades de práctica social experiencial con los "Seis Unos" como contenido principal, podemos promover la comprensión de la sociedad de los estudiantes, fortalecer las habilidades prácticas de los estudiantes, mejorar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes y pasar unas vacaciones agradables y significativas.

2. Hora de la actividad

20 de enero__ - 20 de febrero__

3. Ubicación de la actividad

Con sede en Jilin, irradiando por todo el país.

4. Tema de la actividad

Experimentar la sociedad y asumir responsabilidad

5. Principio de la actividad

Adoptar el principio de proximidad y conveniencia, basado en los estudiantes La comunidad y la aldea donde se encuentra el estudiante son convenientes para que los estudiantes participen ampliamente. Siga el principio de combinar descentralización y concentración, los estudiantes pueden dispersar actividades individualmente, formar equipos cercanos libremente o la universidad puede organizarse; algunos equipos clave para llevar a cabo actividades; adherirse al principio de esforzarse por lograr resultados prácticos dentro de sus capacidades, el diseño y la organización de las actividades deben estar en línea con las condiciones reales de los estudiantes y deben basarse en la premisa de que los estudiantes pueden cumplirlas; al principio de garantizar la seguridad, educar a los estudiantes para mejorar la conciencia de seguridad, implementar diversas medidas de salvaguardia para las actividades y hacer un buen trabajo en la protección de la seguridad durante las actividades de manera seria y responsable.

6. Contenido de la actividad

Esta actividad de práctica social es una práctica social experiencial con "Seis Unos" como contenido principal, es decir, una visita, una entrevista, una encuesta, una experiencia, una experiencia, un agradecimiento.

1. Una visita es la actividad de visita al alma mater de la escuela secundaria de "visitar el alma mater y agradecer al maestro". Mientras regresaba a mi ciudad natal durante las vacaciones, visité la escuela secundaria a la que asistí para conocer la situación básica de mi alma mater; visité a los profesores de la escuela secundaria para agradecerles por su capacitación, promoví la Universidad Agrícola de Jilin y conocí la información; requisitos para postular a las escuelas secundarias y los canales para obtener información cada año.

2. Una entrevista es una excelente actividad de entrevista a exalumnos que "entrevista a exalumnos y promueve el crecimiento". De acuerdo con el directorio de exalumnos proporcionado por la escuela, visitaremos a exalumnos destacados cercanos para comprender las experiencias de trabajo, vida y crecimiento de los exalumnos, así como sus opiniones y sugerencias sobre el crecimiento y el éxito de la nueva generación de estudiantes universitarios, para que para mejorar la comunicación entre los exalumnos y la Universidad Agrícola. Comprenda qué apoyo y ayuda necesitan los exalumnos de la escuela y obtenga información sobre otros exalumnos que tienen a través de exalumnos. Complete el "Formulario de registro de exalumnos de la Universidad Agrícola de Jilin" y escriba registros e ideas de las entrevistas de exalumnos.

3. Una encuesta es la actividad de inspección e investigación empresarial de "visitar cientos de condados y visitar miles de empresas". Ingrese a la empresa en su ciudad natal para conocer el estado de desarrollo de la empresa, la cultura corporativa y la historia empresarial, comprender el contenido comercial de la empresa, las especialidades requeridas y el plan de demanda anual, el plan de demanda de 5 años y la cantidad de graduados de nuestra escuela empleados en la empresa y su situación laboral, complete el "Formulario de registro para empresas visitantes" y redacte un informe de investigación empresarial.

4. Una experiencia es la actividad "Visitar miles de aldeas para ayudar al crecimiento" del Comité de la Liga Juvenil del municipio. En combinación con las actividades de práctica social de los estudiantes universitarios rurales organizadas por el Comité Provincial de la Liga Juvenil y el Comité de la Liga Juvenil Municipal, acudieron al Comité de la Liga Juvenil de su ciudad natal para recibir capacitación en el trabajo para comprender la situación básica del municipio. desarrollo agrícola y la construcción de la organización de la Liga Juvenil, e inspeccionó el trabajo y el desarrollo de los estudiantes empleados de base. Espere y escriba un informe de investigación.

5. Una experiencia es la actividad de servicio voluntario estudiantil de "ayudar a las zonas rurales y a los agricultores, promoviendo el desarrollo". Aprovechar plenamente las ventajas profesionales y de conocimiento para resolver problemas prácticos en la producción y la vida de la gente de mi ciudad natal, y contribuir a la construcción de un nuevo campo socialista mediante la realización de actividades como ciencia y tecnología para apoyar la agricultura, asistencia corporativa y representaciones teatrales. , publicidad cultural y protección del medio ambiente, y redactar un resumen de actividades.

6. El sentimiento de gratitud es una actividad práctica para apreciar el afecto familiar y verlo en acción. Los estudiantes deben organizar su vida de vacaciones de manera razonable y hacer las tareas del hogar lo mejor que puedan para sus padres y familiares, a fin de aliviar a sus padres del trabajo duro, agregar algo de consuelo y brindarles algo de afecto familiar.

Debemos hacer todo lo posible para llevar a cabo actividades de bienestar social con las "tres asistencias" como contenido principal, como la tutoría voluntaria, el alivio de la pobreza y la ayuda a los ancianos, heredar la ética social y las virtudes familiares, y ser ciudadanos sociales responsables. Después de la actividad, escribe un resumen de la actividad.

7. Pasos de implementación

(1) Etapa de propaganda y movilización

1. Propaganda y movilización. El comité de la liga juvenil escolar celebró una ceremonia de lanzamiento de actividades de práctica social experiencial, transmitió el espíritu de las actividades a todas las universidades y emitió avisos del evento. Cada universidad debería organizar una reunión de comunicación en su propia unidad para comunicarse en todos los niveles y movilizar activamente a la mayoría de los estudiantes para que se inscriban voluntariamente. Al mismo tiempo, es necesario hacer pleno uso de diversos medios del campus, como Internet y periódicos, para promover e interpretar las actividades, asegurando que los estudiantes puedan comprender y captar con precisión el espíritu de las actividades y los arreglos relacionados, y crear una buena ambiente para las actividades.

2. Registro y selección. Cada universidad debe organizar cuadros estudiantiles y miembros de partidos estudiantiles para participar en actividades de práctica social con los "Seis Unos" como contenido principal, aprovechar al máximo el papel de los cuadros estudiantiles y miembros de partidos estudiantiles en los estudiantes jóvenes y formar equipos de manera apropiada de acuerdo con la situación real. Los sindicatos de estudiantes y las asociaciones de estudiantes de todos los niveles también deben llevar a cabo activamente actividades de práctica social basadas en sus propias circunstancias. La práctica social descentralizada individual será emitida por el Comité de la Liga Juvenil de la escuela con una carta de presentación. El Comité de la Liga Juvenil de cada universidad es responsable de los arreglos de movilización específicos y se incluirá en la gestión unificada del sistema de créditos de práctica social de la escuela.

3. Preparación antes de la salida. Cada universidad debe capacitar a los estudiantes en el equipo de servicio práctico de acuerdo con el contenido de las actividades y prestar especial atención a la formación de los estudiantes que participan en la práctica social individual distribuida. Después de la capacitación, cada universidad debe organizar a los estudiantes para que completen cuidadosamente el "Formulario de registro de práctica social de vacaciones de invierno para estudiantes universitarios de la Universidad Agrícola de Jilin", organizar a los estudiantes que están dispersos para practicar para completar la ubicación de la práctica, la dirección detallada y la información de contacto, e informar al Comité de la Liga Juvenil de la escuela para que conste en acta.

(2) Etapa de implementación específica

1. De acuerdo con el plan de actividades establecido, contactar las ubicaciones de práctica social y realizar actividades de práctica social en profundidad.

2. Es necesario formular planes de práctica de acuerdo con las condiciones locales, innovar activamente las formas de práctica y llevar a cabo eficazmente actividades en torno al contenido de práctica de los "Seis Unos".

3. El comité de la liga juvenil escolar y cada universidad deben fortalecer la orientación y gestión de los estudiantes de práctica social, completar el formulario de registro de actividades y organizar la información relevante, e informar el estado de las actividades y los materiales publicitarios a la escuela. comité de la liga de manera oportuna.

(3) Etapa de resumen y elogio

1. Después de las actividades de práctica social, cada colegio debe hacer un resumen a tiempo y realizar un informe sobre el tema "Experiencias después del regreso de Practica” dentro de la organización Participar en actividades como conferencias, intercambiar experiencias entre sí y ampliar los efectos educativos. El Comité de la Liga Juvenil de la escuela seleccionará modelos avanzados para formar un equipo de propaganda, que irá a varias universidades y clubes para dar conferencias y compartir experiencias prácticas y sentimientos con la mayoría de los estudiantes.

2. Después de la actividad, los estudiantes que participen en la práctica social presentarán el "Formulario de inscripción para actividades de práctica social para estudiantes universitarios de la Universidad Agrícola de Jilin durante las vacaciones de la competencia" e informes de investigación y otros materiales relevantes de la práctica social. actividades a su universidad La universidad debe enviar el formulario de registro de actividades de práctica social de vacaciones de invierno y el formulario de registro de actividades de práctica social de verano se incluyen en los archivos de los estudiantes y continuarán como un sistema durante mucho tiempo. El Comité de la Liga Juvenil, la Oficina de Admisiones y Empleo, la Oficina de Antiguos Alumnos y otros departamentos de la escuela deben organizar los informes de investigación de los estudiantes y los resultados de las encuestas como información de primera mano para trabajos futuros.

3. Hacer que la práctica social de los estudiantes universitarios durante las vacaciones de invierno sea una parte importante del trabajo de práctica social de los estudiantes universitarios en 20__, e incluirla en la evaluación anual del trabajo de práctica social. una referencia importante para la evaluación de colectivos avanzados e individuos avanzados en actividades de práctica social.

8. Requisitos de la actividad

(1) Presta mucha atención y actúa con rapidez. Organizar actividades de práctica social para estudiantes universitarios durante las vacaciones de invierno y de verano es una parte importante de la formación de talentos en colegios y universidades. Todos los departamentos y facultades relevantes de la escuela deben comprender plenamente la importancia de hacer bien este trabajo, mejorar de manera efectiva su sentido de responsabilidad y comprender bien el trabajo. Las vacaciones de invierno se acercan, el tiempo es escaso y las tareas son pesadas para completar este trabajo. Todas las universidades deben hacer los arreglos para el despliegue de manera oportuna.

(2) Diseño cuidadoso y amplia movilización. Cada universidad debe seguir el despliegue general de la escuela y partir de la realidad, diseñar y organizar cuidadosamente las áreas de servicio, el contenido y los métodos de las actividades de práctica social, formular planes específicos e implementar medidas específicas. Es necesario movilizar a una gama más amplia de jóvenes estudiantes para que participen en la práctica social a través de diversas formas, como la formación de equipos centralizados y el regreso disperso a sus hogares.

(3) Preste atención a la seguridad y fortalezca las conexiones. Al organizar actividades prácticas, cada universidad debe prestar estricta atención a la seguridad y fortalecer el contacto.

De acuerdo con los requisitos pertinentes de la escuela, damos gran importancia a la seguridad de los estudiantes, formulamos planes de emergencia, firmamos acuerdos de seguridad con los estudiantes que forman equipos y realizan actividades por separado, y mejoramos las medidas de salvaguardia. El Comité de la Liga Juvenil de cada universidad debe comunicarse con el Comité de la Liga Juvenil de la escuela de manera oportuna e informar el progreso de la práctica social dispersa individual de manera oportuna. Después del inicio del año escolar, se debe presentar un resumen de la práctica social de la universidad. ser reportado al Comité de la Liga Juvenil de la escuela.

(4) Reforzar la publicidad y centrarse en la orientación. Las organizaciones de la liga en todos los niveles deben coordinar activamente unidades de noticias para promover las actividades y organizar a los reporteros para que informen en profundidad sobre las actividades y los sentimientos reales de los estudiantes. Es necesario hacer un uso completo de los medios de comunicación y de los campus, especialmente los nuevos medios como Weibo, podcasts y periódicos móviles, para realizar una publicidad adecuada en todas las etapas de planificación, movilización, implementación y resumen del evento. Caso de planificación de actividades de vacaciones de invierno para estudiantes universitarios Parte 2

1. Duración de la actividad

20 de enero__ - 20 de marzo

2. Alcance de las actividades

Todos los estudiantes excepto el otoño de 2008

3. Contenido de la actividad

Cada estudiante utilizará el tiempo de vacaciones de invierno en 20__ para concentrarse en "actividades amorosas" y "arreglos para el Festival de Primavera". Las actividades de práctica social se desarrollan en tres vertientes: “realidad social”. Al mismo tiempo, combinado con los tres temas para profundizar el pensamiento, cada estudiante escribe entre 1500 y 2000 palabras de materiales escritos y, si es posible, puede tomar unas 10 fotografías relacionadas con el tema. El contenido de la práctica social es el siguiente:

1. Actividades de bienestar público

Utilice las vacaciones de invierno para practicar las visitas a huérfanos y niños en orfanatos, hogares de ancianos, etc., para enviarles calidez y amor. Al mismo tiempo, profundizaremos. la sociedad, llevar a cabo la remoción de nieve para el bienestar público, proteger flores, árboles y otras actividades, y enviar una bendición a la sociedad. ¡Es tan cálido y nos da una sensación de calidez!

2. Costumbres y hábitos del Festival de Primavera

El Festival de Primavera es un festival que todos los chinos celebrarán, pero diferentes regiones y diferentes grupos étnicos tienen diferentes costumbres y hábitos durante el Festival de Primavera. ¿Cuáles son las costumbres del Festival de Primavera en tu ciudad natal? Hablemos de ello y que todos sepan sobre las costumbres del Festival de Primavera en su ciudad natal.

3. Aumento de precios

En los últimos días, el tema del "aumento de precios" ha sido nuestra preocupación. Los precios están relacionados con nuestras vidas. Por favor, comparta sus puntos de vista y mire hacia el futuro. ., ¿qué debemos hacer?

4. Los estudiantes calificados combinarán los materiales escritos con imágenes para hacer un PowerPoint.

Requisitos detallados:

(1) Tiempo: 8-10 minutos.

(2) Cada página debe estar equipada con imágenes y los estilos de imagen se pueden personalizar.

(3) Utilice efectos de animación, efectos de cambio de diapositivas y efectos de fondo.

(4) El material de diapositivas se puede equipar con música de fondo

5. Disposición del proceso de actividades

1. El 1 de marzo, las actividades de práctica social de las vacaciones de invierno se llevará a cabo como una unidad de clase. Los materiales escritos y documentos en papel fueron enviados al Departamento de Organización del Comité de la Liga Juvenil del hospital.

2. Etapa de evaluación de clase

Desde el 1 de marzo hasta finales del 20__ de abril, el orientador organizará la evaluación de cada clase y recomendará a los candidatos destacados para participar en la escuela- amplio concurso de oratoria.

3. El Comité de la Liga Juvenil del Colegio realizó un concurso de ensayo y una etapa de concurso de oratoria.

A principios del 20__ de abril, los trabajos de los estudiantes presentados por cada promoción fueron seleccionados inicialmente por la Organización. Departamento del Comité de la Liga Juvenil y Unión de Estudiantes del Colegio Se seleccionarán varios trabajos destacados como ganadores en el concurso de ensayos y se seleccionarán 15 trabajos destacados para participar en el concurso de oratoria. Al final, se entregaron 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y 9 premios de excelencia a estos 15 concursantes como estímulo. Caso de planificación de actividades de vacaciones de invierno para estudiantes universitarios Parte 3

De acuerdo con los requisitos de los documentos superiores, implementar concienzudamente las "Varias opiniones del Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado sobre el fortalecimiento y mejora adicionales". la construcción ideológica y moral de los menores" y los "Estándares del plan de estudios de las materias de educación obligatoria" 》Requisitos para las actividades prácticas integrales de los estudiantes, cultivar el sentido de responsabilidad social, el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, para que los estudiantes de nuestra escuela puedan pasar una vida libre y gratuita. Felices, felices y soleadas vacaciones de invierno. Las vacaciones de invierno de este año, nuestra escuela organizó a todos los estudiantes para participar en actividades de práctica social “Into Life”, ir a la sociedad, ir a la naturaleza”, con el fin de llevar a cabo esta actividad de una manera saludable y. manera ordenada, este plan de actividades está especialmente formulado.

1. Ideología rectora y significado

Combinar el aprendizaje basado en la investigación con la práctica social requiere que los estudiantes salgan del campus, entren en la sociedad, presten atención a la naturaleza y traten de resolver los problemas. Los problemas sociales que estudian se convierten en un complemento útil para la vida extracurricular de los estudiantes. A través de las actividades, los estudiantes pueden ampliar sus horizontes, iluminar sus mentes y cultivar el sentido de responsabilidad social, el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.

2. Objetivo de la actividad

Con los estudiantes como cuerpo principal, con "obtener educación, desarrollar talentos y hacer contribuciones" como núcleo, de acuerdo con las características de crecimiento de los jóvenes. personas, para cultivar la capacidad estética y la capacidad de observación, la capacidad práctica y el espíritu innovador de los jóvenes, mediante la realización de actividades de práctica social multinivel y multiforma, para que los jóvenes puedan comprender la vida, comprender el mundo, enriquecer sus experiencias, aprender conceptos básicos habilidades para la vida y convertirse en maestros de la vida; cultivar el amor por el trabajo y el respeto de los demás en los estudiantes, establecer un concepto correcto del trabajo y guiar a los estudiantes para que se acerquen a la naturaleza, cultivar el interés por la naturaleza y desarrollar actitudes y valores emocionales; que aman la naturaleza y protegen el medio ambiente; capacitar a los estudiantes para contactar, comprender y adaptarse a la sociedad en el proceso de comunicarse con los demás, cultivar buenos hábitos y habilidades para adaptarse al grupo, estar dispuestos a cooperar y ayudar a los demás.

3. Grupo de Liderazgo de Trabajo

Líder:

Integrantes:

4. Contenido de la Actividad

Según Dependiendo del entorno de vida de los estudiantes y las características de su edad, las actividades prácticas se centran en los siguientes aspectos:

(1) Realizar celebraciones del Festival de Primavera

(2) Ayudar a los padres con las tareas del hogar;

(3) Hablar con la gente y aprender a preocuparse por los padres y los demás

(4) Aprender a preparar alimentos y artesanías

(5) comprender las plantas y los animales;

(6) hacer buenas obras

(7) ir a pueblos y calles para realizar investigaciones y promover modelos heroicos o figuras típicas de la industria

(8) Realizar actividades de lectura.

5. Requisitos de actividades

Refiriéndose al contenido de "50 cosas que los estudiantes de primaria y secundaria en la ciudad de Gaobeidian deben hacer durante las vacaciones de invierno", de acuerdo con las diferentes características de edad de los estudiantes, se organizarán de pequeño a grande y de superficial a superficial. Con base en el principio de ir de fácil a difícil, cada clase selecciona una serie de actividades prácticas que los estudiantes deben realizar durante las vacaciones de invierno. Anime a los estudiantes a expandirse sobre esta base y hacer otras cosas más significativas basadas en su situación real. Los requisitos para que los estudiantes de todas las edades hagan cosas son los siguientes:

Grados inferiores: elija algunas cosas simples y fáciles de hacer, que se puedan completar con la ayuda de los padres y que puedan simplemente registrar el nombre de todo hecho.

Grado medio: puede elegir algunas cosas sencillas para completar de forma independiente, puede simplemente registrar la hora, el lugar y el contenido de la actividad de cada cosa y escribir una breve experiencia.

Estudiantes de último año: elijan más cosas dentro de su capacidad para completar de forma independiente, puedan registrar en detalle la hora, el lugar, el contenido de la actividad y el proceso de hacer cada cosa, y tengan una experiencia sencilla de las actividades.

6. Forma organizativa:

1. Forma organizativa: modelo de cooperación grupal. Los estudiantes generalmente forman un grupo de actividades de práctica social de 5 a 10 personas. Seleccionan a sus propios líderes de grupo y contratan a adultos con cierta experiencia (maestros de escuela, padres de estudiantes, etc.) como instructores. Durante la actividad, debe pedir consejo a los maestros y padres. Los miembros del equipo de la actividad tienen división del trabajo y cooperación, y se comunican, resumen y ajustan de manera oportuna.

2. El proceso específico es el siguiente:

A. Agrupación y selección de temas: La selección de temas debe combinarse con la propia realidad cognitiva de los estudiantes y estar estrechamente relacionada con la vida de los estudiantes. y temas sociales candentes.

B. Busque un instructor: asegúrese de encontrar 1 o 2 profesores que actúen como instructores, responsables de la orientación técnica y el control del contenido de las actividades prácticas.

C. Formular planes de actividades y diseñar métodos operativos específicos (nombre de la actividad, miembros y división del trabajo, propósito de la actividad, organización del tiempo y contenido específico de la actividad, y diseñar formularios de entrevista, cuestionarios, etc.

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D. Implementar actividades prácticas (observación, entrevistas, cuestionarios, experimentos, etc.).

E. Analizar datos de actividades, realizar registros oportunos, anotar experiencias y pensamientos, y cultivar la expresión escrita y las habilidades de observación y análisis de los estudiantes (qué han adquirido a través de actividades prácticas, cuáles son sus experiencias y sus sugerencias de opiniones propias, etc.).

7. Medidas principales

(1) Conceder gran importancia y movilizar ampliamente

La escuela concede gran importancia a este trabajo, fortalece eficazmente el liderazgo y publicita activamente las actividades Iniciar el trabajo y explicar la importancia de las actividades a los estudiantes a través de diversas formas, como la emisión de propuestas y la celebración de reuniones. El maestro de la clase llevará a cabo una reunión de clase con el tema "caminar hacia la vida, caminar hacia la sociedad y caminar hacia la naturaleza" para invitar a los estudiantes a participar activamente en las actividades prácticas de las vacaciones de invierno. Establecer un grupo y una organización de liderazgo con cuadros estudiantiles como grupo líder y abogar por que los estudiantes inicien, organicen, publiquen e implementen.

(2) Organizar cuidadosamente y garantizar la implementación

Combinar la situación real de la escuela y aclarar estándares específicos para que las actividades sean ricas en contenido y diversas en forma para satisfacer las necesidades de actividad de los estudiantes de diferentes grados y etapas, asegurando que la tasa de participación en la actividad estudiantil alcance el 100%. Es necesario seguir estrictamente el plan, seleccionar docentes con fuerte sentido de responsabilidad y alto nivel profesional para organizar las actividades prácticas de los estudiantes, establecer redes y grupos basados ​​en la escuela y paneles publicitarios para mostrar los resultados de las actividades, y brindar Orientación oportuna para asegurar la implementación de las actividades.

(3) Fortalecer la gestión y garantizar la eficacia

Establecer un grupo de liderazgo de trabajo y designar a una persona para que se haga cargo, fortalezca la organización y la orientación, explore y utilice recursos educativos para padres e informe a los padres. , hacer un buen trabajo en publicidad y movilización para los padres, y esforzarse activamente por lograr la comprensión y el apoyo de los padres. Permite a los padres desarrollar planes de acción con sus hijos y crear activamente condiciones para que los estudiantes implementen sus planes. En la realización de las actividades se deberá obtener el consentimiento de los padres y acompañar a un tutor para garantizar la seguridad.

(4) Recopilar información, resumir y recomendar

Cada actividad requiere que los estudiantes mantengan registros en el tiempo, escriban sus experiencias y sentimientos y cultiven las habilidades de escritura, observación y análisis de los estudiantes. habilidades. Después del inicio de las vacaciones de invierno, resumiremos las actividades prácticas durante las vacaciones, realizaremos una exposición de los resultados de las actividades prácticas clase por clase y realizaremos intercambios y compartir. Elogie y recompense a los estudiantes que practican concienzudamente, realizan actividades enriquecedoras y logran resultados notables.

8. Disposiciones específicas para las actividades de práctica social

(1) Del 21 al 26 de enero es la etapa de publicidad y movilización: la escuela se centra en la movilización y la promoción; reunión de clase temática Los estudiantes organizan e inician de forma independiente: 5 a 10 estudiantes forman un grupo de actividad de práctica social, seleccionan un líder de grupo para elegir el tema de forma independiente, contratan 1 o 2 instructores (maestros de escuela o padres) e inicialmente formulan una práctica social grupal; plan de actividad (nombre de la actividad, propósito de la actividad, ubicación o ruta de la actividad, preparación del equipo, división del trabajo, organización del tiempo, precauciones, etc.).

(2) Las actividades se llevarán a cabo del 28 de enero al 24 de febrero

(3) Cada clase deberá entregar los siguientes materiales de resumen de práctica social (A4) a la Oficina de Asuntos Académicos antes 27 de febrero Papel impreso o manuscrito electrónico):

1. Formulario de registro de actividades de práctica social

2. Fotografías, videos, grabaciones de audio y otros materiales de las actividades

; 3. Práctica de encuestas de actividad, informes de inspección y otra información.

(4) Resumen y recomendación de las actividades de práctica social del 4 al 15 de marzo (horario específico por determinar)

1. Tomar la clase como una unidad, con reuniones de clase, Resumir las actividades de práctica social en forma de periódicos de pizarra, números especiales, páginas web, etc.

2. Seleccionar colectivos e individuos avanzados para la práctica social. Caso de planificación de actividades de vacaciones de invierno para estudiantes universitarios Parte 4

Con el fin de implementar concienzudamente el espíritu de las "Varias opiniones sobre el fortalecimiento adicional del trabajo de educación práctica en colegios y universidades" (Educación e ideología [20__] No. 1) por el Ministerio de Educación y otros departamentos, acelerar la promoción El desarrollo de la educación práctica en nuestra escuela promueve que los estudiantes comprendan verdaderamente la connotación esencial de los "valores fundamentales socialistas" en el proceso de práctica, guía a todos los estudiantes de la escuela a integrar el conocimiento y acción, y comprende las condiciones nacionales y sociales a través de la práctica social. El comité de la liga juvenil escolar continuará guiando y alentando a los jóvenes a participar en la práctica social, servir a la gente y movilizar a los estudiantes universitarios para llevar a cabo actividades de práctica social de las vacaciones de invierno que sean diversas, ricas en contenido, significativas e influyentes.

Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:

1. Tema de las actividades prácticas

Para enriquecer el estudio y la vida de todos los estudiantes durante las vacaciones de invierno, se anima a los estudiantes a estar Lleno de energía y entusiasmo durante las vacaciones y tomar acciones específicas para participar en la práctica. Las actividades de práctica social de este año para estudiantes universitarios durante las vacaciones de invierno de nuestra escuela seguirán teniendo el tema "Viajar miles de millas y conocer la situación de China". Se anima a todos los estudiantes de la escuela a utilizar las vacaciones de invierno para realizar actividades de práctica social en diversas formas y con rico contenido en la práctica. Amplíe sus horizontes, descubra nuevos conocimientos, perfeccione su voluntad, haga crecer sus talentos, muestre su estilo y. difundir la energía positiva de la juventud.

2. Contenido de las actividades prácticas

La práctica social de las vacaciones de invierno 20__ anima y convoca a todos los estudiantes a participar activamente. Combinado con las características de la práctica social de las vacaciones de invierno, se dividen en dos secciones principales. lanzado:

(1) Ayude a los estudiantes a crecer

(1) Encuentre y entreviste a exalumnos destacados a su alrededor, comprenda el viaje de vida trabajador y los sueños de crecimiento de los exalumnos, sienta el poder de modelos a seguir y establecer aspiraciones personales y dirección de desarrollo. Pensar lejos y seguir adelante.

(2) Amor por el alma mater

Al visitar el alma mater de la escuela secundaria, presentamos a los estudiantes de secundaria el estudio y la investigación gratificantes y la colorida vida de ocio en la universidad. etapa y brindar a los estudiantes la oportunidad de luchar por el camino hacia la universidad. Los estudiantes junior brindan asesoramiento y ayuda, y construyen una plataforma para la comunicación entre los estudiantes de la Universidad Jiaotong y los estudiantes de secundaria. Registre el estilo del alma mater de la escuela secundaria, muestre la vida verde del campus y promueva la energía positiva de la juventud.

(2) Centrarse en los puntos críticos de medios de vida de las personas

(1) Ir a las bases, ver los cambios y sentir el progreso de China en la industria nacional, el desarrollo científico y tecnológico, la construcción económica, Innovación en tecnología agrícola y otros campos durante los últimos 0 años de reforma y apertura. Grandes cambios en aspectos, registrando la nueva atmósfera en las zonas rurales y los campos antiguos.

(2) Explorar los grandes ríos de la patria, comprender la hermosa nueva China, prestar atención a las nuevas medidas para la protección ambiental y el control de la contaminación, promover los conceptos de protección ambiental y conservación de energía con bajas emisiones de carbono, mejorar la conciencia ambiental del público y guiar al público a cultivar hacia un estilo de vida verde y ecológico.

(3) Cultivar y practicar los valores socialistas fundamentales, participar activamente en servicios voluntarios, llevar adelante el espíritu de servicio voluntario de "servir a los virtuosos, amar, ayudarse mutuamente y progresar" y participar en el Festival de Primavera. servicios de voluntariado en viajes, enseñanza en escuelas primarias rurales y servicios voluntarios de bienestar público, como educación jurídica comunitaria, protección de derechos y respeto a las personas mayores, reflejan el sentido de responsabilidad y dedicación de los estudiantes de la Universidad de Jiaotong.

(4) Aproveche la oportunidad de regresar a casa durante las vacaciones de invierno para prestar atención a la situación de pobreza en su ciudad natal y sus alrededores, preste atención al estado actual del trabajo de alivio de la pobreza y aproveche su ventaja de estar familiarizado con el desarrollo del área de su ciudad natal para realizar una investigación en profundidad y generar resultados de investigación. Prestemos atención a la situación actual del alivio específico de la pobreza en las antiguas bases de apoyo revolucionarias, zonas fronterizas y otras áreas.

3. Organización de actividades prácticas

(1) Etapa de publicidad y lanzamiento (mediados del 20 de diciembre al 20 de enero)

Se pasará información relevante Los anuncios se publicado en la página de inicio de la escuela, la plataforma pública Sisi WeChat, Tongqu.com y otros canales. Al mismo tiempo, se distribuyen avisos relevantes a cada clase y sucursal de la Liga Juvenil a través de cada universidad (departamento). Cada equipo de práctica será registrado y presentado por el líder del equipo.

(2) Etapa de implementación del proyecto (enero-20 de febrero__)

Todos los equipos e individuos pueden usar "Suishiji" o "Suishiji" durante el proceso de práctica. Use palabras, fotografías, dibujos animados o videos cortos para registrar los sentimientos, cosas, etc. durante la actividad, y publicarlos en el círculo de amigos, y por favor indique "#practicetheme#+enlightenment". Compile un push de WeChat con imágenes y envíelo a la dirección de correo electrónico de "Jiaotong University Sisi": stu_pratie@16 (el asunto es "Nombre del proyecto + push"). También puedes enviar tu trabajo a la dirección de correo electrónico para participar en la selección de "Mejor Fotografía" y "Cortometraje de Mejores Prácticas" (los temas son "Nombre del Proyecto + Mejor Fotografía" y "Nombre del Proyecto + Cortometraje de Mejores Prácticas" respectivamente).

Las excelentes palabras, fotografías, cómics o videos cortos y otros materiales se publicarán y publicarán en la página de inicio de la Universidad Jiaotong, la cuenta oficial Sisi de la Universidad Jiaotong y otros nuevos medios relevantes. Cada universidad (departamento) coopera con el Comité Directivo Académico (Comité de la Liga Juvenil) para garantizar la seguridad y la presentación de noticias.

(3) Etapa de resumen y evaluación (20__)

Dentro de las dos semanas posteriores al inicio de clases, el colegio organizará un resumen y evaluación. Está previsto seleccionar una serie de "Premios a organizaciones excelentes", "Premios a proyectos excelentes" y "Individuos avanzados en actividades de práctica social de vacaciones de invierno". Se enviarán materiales como "notas aleatorias" o "fotos aleatorias" por correo electrónico y se publicarán en línea. ser utilizados como factores importantes para la certificación y la evaluación resumida de acuerdo con.

Reglas de selección: Los proyectos se seleccionan mediante un sistema de puntos. Cada vez que se complete uno de los siguientes proyectos, se acumulará una puntuación determinada en función de la clasificación final de puntos, se seleccionarán cinco proyectos destacados en cada uno. sección. Los puntos se evaluarán desde cuatro aspectos: WeChat push (comunicado de prensa), informe de investigación, participación en "Mejor fotografía" y "Mejores prácticas de cortometraje". Los detalles de los puntos se muestran en la siguiente tabla:

Proyecto.

Detalles de puntos

Recomendar/

Comunicados de prensa

La cuenta pública de Sisi recomienda presentaciones

Envíe y obtenga lo básico puntos Según el envío Puntos adicionales por calidad (idioma, errores tipográficos, etc.)

La cuenta oficial de Sisi es aceptada y publicada

La cuenta oficial de Sisi recibe puntos tan pronto como se publica. se publica y se agregan puntos adicionales según la cantidad de lecturas y me gusta recibidos

Envíe el comunicado de prensa a la Red de Noticias de la Universidad Jiaotong

El Departamento de Práctica enviará el comunicado de prensa al Red de noticias de la Universidad de Jiaotong para obtener puntos

Informe de investigación

Envíe el informe de investigación

Los puntos se otorgarán al enviarlo y los puntos se agregarán según el calidad del informe de investigación (profundidad, practicidad, referencia, etc.)

Fotos de "Mejores fotografías"

Envíe "Mejores" fotografías"

Gane los puntos correspondientes por cada foto enviada

Seleccionada en la revisión preliminar

Puntos de bonificación en la revisión preliminar

Seleccionada en la revisión final

Puntos de bonificación por ganar la votación

"Cortometraje de mejores prácticas"

Envía "Cortometraje de mejores prácticas"

Gana los puntos correspondientes por cada envío

Seleccionado en la revisión preliminar

Puntos de bonificación por selección en la revisión preliminar

Seleccionado en la revisión final

Puntos de bonificación después de ganar la votación

By Si Si Studio selecciona los materiales presentados, determina los trabajos preseleccionados y vota en línea para seleccionar la "Mejor fotografía" y el "Cortometraje de mejores prácticas" finales. Las fotografías que ganan la "Mejor fotografía" tienen tapa dura y se presentan. el autor. Los cinco proyectos con mayor puntuación en cada sección reciben el Premio al Proyecto Destacado. Los individuos avanzados son evaluados exhaustivamente en función de los puntos del proyecto y la participación personal.

El "Premio a la Mejor Organización" se seleccionará en función de la participación, presentación y premios de los estudiantes organizados por la universidad.

4. Método de registro

El sitio web de registro debe ser registrado y presentado por el responsable de cada equipo de práctica.

La inscripción*** se divide en dos fases La primera fase es del 12 de diciembre al 0 de diciembre de 20__. La segunda fase es del 16 al 22 de enero de 20__, como etapa complementaria de inscripción.

Preste atención a completar el número de identificación durante el proceso de llenado. El número de identificación se utilizará para la compra del seguro.

Persona de contacto

__Comité de la Liga Juvenil Universitaria Caso 5 de planificación de actividades de vacaciones de invierno para estudiantes universitarios

Con el fin de estudiar en profundidad e implementar el espíritu de la Conferencia Nacional sobre Ideología y Trabajo Político en Colegios y Universidades, y promover activamente la educación práctica Trabajar en persona, ayudar a los estudiantes universitarios a comprender correctamente la tendencia general del desarrollo de China a partir de la gran práctica del socialismo con características chinas, y esforzarse por convertirse en firmes creyentes y divulgadores activos. y practicantes modelo de los valores fundamentales socialistas, la Oficina de Asuntos Estudiantiles ha decidido organizar las 20__ actividades de investigación social de las vacaciones de invierno para estudiantes universitarios. Esta actividad utiliza la investigación y la investigación como método principal, abogando por la investigación desde pequeños ángulos, pequeños fenómenos y pequeñas situaciones, para ver lo grande de lo pequeño y aprender de lo pequeño. Los arreglos específicos son los siguientes:

1. Tema de investigación

Visión amplia·Micro observación

2. Tiempo de investigación

Enero-Mes del año escolar 20__

3. Participantes

Todos los estudiantes Estudiantes universitarios y universitarios

4. Contenido de la investigación

Estrechamente relacionado con el tema, centrándose en los cinco aspectos principales de economía, política, cultura, sociedad y ecología, centrándose en la equidad educativa, el equilibrio educativo, la herencia cultural y las bases. Se realizan encuestas basadas en ciertas áreas geográficas sobre temas específicos como la construcción de partidos, la campusización, la planificación urbana, los viajes con bajas emisiones de carbono y la energía. conservación y reducción de emisiones, cambios sociales, alivio específico de la pobreza, tradición familiar y tutoría, usos y costumbres. Prepara tu propio tema. Por ejemplo: Una encuesta sobre el estado del servicio comunitario de la comunidad Huizhong Beili No. 2 en el distrito de Chaoyang, Beijing. Una encuesta sobre el estado actual de las nuevas construcciones rurales en la aldea de Tianjiaying, ciudad de Yang, distrito de Shunyi, Beijing. estado de pasantía de estudiantes de arqueología basado en la excavación del sitio de la Ciudad Antigua del Este en Dongzibo

5. Requisitos de formación del equipo

(1) El tema de la investigación debe ser claro.

El equipo debe tener un tema de investigación, innovación y aspectos destacados distintos, y el contenido de la investigación debe reflejar las características de los tiempos, las realidades profesionales y las necesidades locales.

(2) El plan es práctico y factible. El cronograma es compacto y razonable, y el contenido y la forma son prácticos. Puedes encontrar tu propio tutor.

(3) La estructura del equipo es razonable. Tanto los individuos como los grupos son aceptables. Se pueden formar grupos en todos los grados y especialidades. Se recomienda que los grupos se formen de forma relativamente concentrada. En principio, el número de personas en cada grupo no debe exceder las 10 personas.

(4) La protección del equipo está implementada. El líder del grupo tiene un fuerte sentido de responsabilidad y la vida y la seguridad de los miembros están garantizadas.

6. Requisitos de la investigación

(1) Preparación de la investigación. Los estudiantes que participan en la encuesta deben completar el "Anexo 1 - Formulario de registro de la encuesta social de vacaciones de invierno para estudiantes universitarios" y enviarlo a la dirección de correo electrónico antes del 2 de diciembre para registrarse. Las investigaciones sin presentar el formulario de inscripción no serán elegibles para evaluación. (Otros formularios adjuntos deben completarse después de completar la encuesta). Nota: En principio, cada equipo de investigación tiene una pregunta de la encuesta y cada pregunta corresponde a un formulario de presentación.

(2) Proceso de investigación. De acuerdo con la situación real, utilizamos observación in situ, entrevistas, cuestionarios, estadísticas de muestreo, encuestas de presentación y otros métodos para realizar investigaciones de manera flexible, y combinamos el aprendizaje profesional para presentar opiniones y sugerencias constructivas para formar una investigación de calidad relativamente alta. informe.

(3) Resumen de la investigación. Dentro de una semana del inicio del próximo semestre (antes del 10, 20__), la persona a cargo del tema empaqueta los siguientes materiales y les asigna el nombre "Universidad - nombre de la persona a cargo - tema de investigación - número de personas" y envíelos a: 1. Complete los archivos adjuntos y los archivos adjuntos 4, con "Adjunto - nombre de la persona a cargo", "Anexo 4 - nombre de la persona a cargo" 2. Escriba un informe de investigación de aproximadamente 000-8000 palabras; debe seguir los requisitos de formato unificado (consulte el Anexo 2 - Requisitos de formato) y estar escrito en la versión Wrd. El informe de investigación y la versión PDF del informe de investigación se denominan en forma de "Universidad - nombre de la persona a cargo - tema de investigación"; Las fotos y videos se pueden enviar a su elección.

7. Precauciones

(1) Participar en la investigación con seriedad y completar el informe en función de la situación real para garantizar la autenticidad de la investigación. Una vez descubierto, se prohíbe el fraude y el plagio. , la calificación será descalificada.

(2) La escuela organizará expertos para revisar el informe de investigación y celebrar una reunión resumida de defensa. Las personas y los equipos que reciban informes excelentes recibirán un apoyo financiero para la investigación de entre 00 y 1000 RMB y certificados de honor.