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Una colección de ejemplos seleccionados de planes de planificación de actividades universitarias interesantes

El desarrollo de actividades extracurriculares en colegios y universidades es propicio para mejorar la calidad integral de los estudiantes, mejorar el potencial de desarrollo futuro de los estudiantes y promover la exploración y la innovación en el desarrollo de la educación y la enseñanza en colegios y universidades. Los siguientes son planes de actividades del campus universitario que he recopilado y organizado cuidadosamente y los compartiré contigo para que los disfrutes.

Plan de actividades del campus universitario 1

1. Objetivo de la actividad

A través de una serie de actividades, todos tendrán una comprensión más profunda del significado de "gratitud". ", y al mismo tiempo, a través de Una forma positiva permite que todos afronten la vida con más optimismo y afronten los altibajos de la vida. Cuando estás agradecido, la vida también te dará un sol brillante.

2. Hora del evento

27 de noviembre (el cuarto jueves de noviembre es Acción de Gracias).

3. Lugar de la actividad

En el colegio.

4. Preparación para el evento

1. Utilice Internet y las bibliotecas para recopilar conocimientos previos sobre el Día de Acción de Gracias, historias relacionadas, colección de canciones, etc.

2. Compra una "cinta amarilla" para recolectar "motivaciones de gratitud".

3. Imprimir materiales promocionales, hojas de puntuación, etc.

4. Disposición del entorno del campus: pancartas, carteles, etc.

5. Los cuadros mantienen reuniones para dividir el trabajo y profundizar en cada clase para asegurar la influencia e integridad de las actividades.

6. Realizar un plan de actividades, e implementar el tiempo, lugar y persona a cargo.

7. Los actores de la versión en lengua de signos de “Grateful Heart” están en su lugar.

8. Compra de premios.

5. Proceso de la actividad

1. Coloque una plataforma de gratitud en el camino de la escuela y deje que los estudiantes escriban sus propias palabras de gratitud en cintas amarillas y las aten al árbol. Formar una cultura universitaria única.

2. Cada alumno subió al escenario y dijo a quién quería agradecer, los motivos y hechos por los que estaba agradecido. Comparta su viaje de crecimiento con otros.

3. Sea práctico y diga "gracias" a las personas a las que desea estar agradecido, o agradézcales de otras maneras.

4. Canta la canción "Grateful Heart" y aprende lengua de signos.

Vengo de un accidente como un pedazo de polvo. ¿Quién puede ver mi fragilidad?

¿De dónde vengo? ¿A dónde irá mi amor? momento?

Aunque el cielo y la tierra Este camino es ancho pero difícil de recorrer He visto todos los altibajos en este mundo.

Cuánto amor tengo todavía, cuántos. lágrimas que aún tengo, házselo saber a Dios - no admitiré la derrota

Un corazón agradecido Gracias Tú permaneces conmigo toda mi vida - dame el coraje de ser yo mismo

. Un corazón agradecido agradece a mi destino por las flores que florecen y caen; las apreciaré de todos modos

Durante el receso, esta canción continuará sonando Haciendo eco en nuestro campus, cada estudiante debe poder cantar . Al mismo tiempo, utilizamos la red del campus para reproducir la versión en lenguaje de señas de esta canción en cada clase, permitiendo a los estudiantes cantar y señas al mismo tiempo, y sentir cada melodía y cada letra con el corazón. Incluso les pedimos a los estudiantes que enseñaran esta canción a sus padres, familiares y amigos, y a las personas que los rodean. Cantemos y vivamos con un corazón agradecido. Encontraremos que el mundo está lleno de amor y esperanza.

5. Escribe una bendición para mantener la gratitud en tu corazón.

Para escribir una bendición, se pide a los estudiantes que escriban las personas o cosas por las que quieren estar agradecidos en las cintas amarillas que distribuimos uniformemente. Luego ate la cinta amarilla alrededor de nuestro campus el Día de Acción de Gracias. Cuando un niño escribe su agradecimiento con un corazón sincero, creo que ha comprendido todo el significado de nuestras actividades.

Después, evaluaremos todos los lemas de gratitud escritos por los estudiantes y seleccionaremos los "Diez mejores lemas de gratitud en el campus". Los estudiantes seleccionados también recibirán un hermoso regalo.

Plan de actividades del campus universitario 2

1. Propósito de la actividad:

(1) Con el fin de cooperar mejor con el trabajo relevante de la sesión 201_ de el presidium, fortalecer el departamento La conexión entre varios departamentos de la Unión de Estudiantes activa la atmósfera dentro de la Unión de Estudiantes.

(2) Aprovechar al máximo las fortalezas de cada miembro del departamento de literatura y arte, mejorar las habilidades de cada miembro y mejorar la atmósfera literaria y artística del campus.

(3) Descubra más talentos literarios y artísticos en la universidad y prepárese completamente para la próxima actividad literaria y artística.

2. Tema de la actividad:

3. Participantes: Todos los miembros del Sindicato de Estudiantes de la Escuela de Ingeniería Ambiental

4. Tiempo de la actividad: media a tarde Marzo

5. Ubicación de la actividad: Salón Multifuncional en el tercer piso del Centro de Actividades para Estudiantes Universitarios

6. Contenido de la actividad:

(1) Aplicar al presidium y contactar con varios departamentos para escuchar sus opiniones, comentarios y sugerencias.

(2) Promocionar actividades en diversas formas.

(3) Invitar a varios departamentos a preparar programas sociales. Se puede invitar a la ayuda extranjera a actuaciones, pero deben ser compañeros de nuestra universidad. (Uno o dos programas por programa es suficiente)

(4) Los juegos se intercalan con los programas Los juegos se juegan principalmente en grupos de cada departamento, lo que puede fortalecer la unidad dentro del departamento.

(5) Después de la actividad, los estudiantes con un desempeño sobresaliente pueden ser recompensados. (Puedes descubrir talentos para la próxima fiesta de Año Nuevo)

(6) Los fondos, la vestimenta, el diseño del lugar, etc. del evento se determinarán mediante discusión.

Plan de actividades del campus universitario 3

Cuando entramos en la universidad, tenemos más tiempo para cuidarnos ¡Debemos captar cada detalle y cuidarnos! Festival de Cultura Gastronómica" "Esta es una buena oportunidad, ¡empieza a cuidarte más!

1. Antecedentes de la actividad:

Con el desarrollo de la sociedad, perder peso se ha convertido en un tema candente para casi todos los estudiantes universitarios, especialmente para las mujeres amantes de la belleza. Entonces, ¡"comer" se ha convertido en el centro de nuestra atención! ¿Comer? ¿Cómo comer? ¡Empiece por comer, preste atención a la salud de los estudiantes universitarios, preste atención a su cultura alimentaria, comprenda el misterio!

2. Importancia del evento:

¡La gente depende de la comida! ¡Debemos aprender de la dieta y prestar atención a nuestra propia salud! ¡Durante el festival, nos esforzamos por permitir que todos los estudiantes universitarios desarrollen buenos hábitos de vida! y dieta! ¡Comience con la dieta, preste atención a la salud y cuide más a los demás y preste atención a la salud de los demás! Hora del evento: 3.18-4.18

3.18-3.20 Publicidad anticipada, inscripción

3.21-3.22 Concurso de conocimientos sobre dieta y salud

3. 25-3. paquete de alimentos

4. 1-4. 6 versus verduras

4. 7-4. 15 pollo en "sopa"

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4. 18 Miracle in el Corazón y la Ceremonia de Premiación

Ceremonia

4. Introducción a la actividad:

A través de las actividades de competencia de conocimientos sobre salud alimentaria, competencia de alimentos básicos, batalla de verduras, "sopa" de pollo y actividades de milagro en el corazón. ¡Inspirando a los estudiantes a comprender la nutrición y la salud!

lPaquete de conocimientos sobre salud:

Hora: 3.21-3.22

Ubicación: Estadio Nanyuan

Actividad detalles:

1) Los concursantes se dividirán en grupos de 7 (independientemente de departamentos, hombres y mujeres), y habrá 5 grupos, y realizarán preguntas y respuestas de conocimiento (las preguntas involucran detalles de las culturas china y occidental) )!

2) Las preguntas cubren 5 módulos: cultura alimentaria china, detalles de la comida extranjera, cultura del té chino, precauciones para la comida occidental y tabúes dietéticos

3) Responda en orden: ¡Los miembros del equipo responden en orden desde el banco de preguntas! Se agregarán 5 puntos por respuestas correctas, no se deducirán puntos por respuestas incorrectas y no se agregarán puntos.

¡4! ) Respuesta rápida: Los participantes presentes podrán responder la pregunta por su cuenta cuando la escuchen. Se sumarán 5 puntos por respuestas correctas y se descontarán 5 puntos por respuestas incorrectas.

Formato de la actividad: ¡Preguntas y respuestas de conocimiento! se llevan a cabo de dos formas: respuestas secuenciales y respuestas rápidas.

Método de promoción: 3 puntos más. Un grupo fue promovido (21 personas), ¡los otros dos grupos lo lamentaron! en los siguientes enlaces!

Configuración de premios: Cada eliminador tiene un bolígrafo a base de agua, y los que avancen no serán premiados

Premios

l Alimentos Básicos. PK

Hora: 3.25-3.31

Lugar: Plaza de la Cultura

Jueces del Evento: Misas A, B, C y D

Actividad detalles:

1) 21 personas se dividieron en dos grupos, norte y sur, para competir.

¡Cada miembro del equipo lo completa de forma independiente!

2) Cada una de las 21 personas traerá su propio juego de utensilios de cocina, materiales y condimentos

3) ¡Tiempo 1 hora! alimento básico! ¡Tiempo invertido hasta que todo se aclare!

Método de promoción: ¡Los votos de A, B, C y D son la base para la promoción! Según el número de votos, los 15 mejores serán seleccionados para participar en la siguiente ronda.

Configuración del premio: cada persona eliminada recibirá un cuaderno y no se entregará ningún premio al ascendido. persona

l Batalla con verduras:

Hora: 4. 1-4

Ubicación: Ertian

Detalles de la actividad:

1) ¡Los 15 concursantes se inscribirán en el menú!

2) ¡Los concursantes compran comida según el menú y registran el costo! Está limitado a 30 minutos.

Método de promoción: Quienes superen el límite de tiempo serán eliminados.

Color - 5 puntos

Olfato - 5 puntos

Sabor - 5 puntos

Selecciona 10 personas para participar en la siguiente ronda Sesión

Fijación de premios: cada persona eliminada recibirá una libreta y un vaso de agua, no se entregará ningún premio a la persona promocionada

l El pollo "sopa"

Hora: 4.7— —4.15

Ubicación: Estadio Nanyuan

Detalles de la actividad:

1) 10 personas, un juego de utensilios de cocina para cada persona, y trae tus propios condimentos!

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2) ¡Usa pollo como ingrediente principal para hacer sopa!.

3) Límite de 1 hora

Jueces del evento: los primeros 20 estudiantes que ingresan por la entrada principal

Método de promoción: ¡Se seleccionan 3 personas para ganar! campeón, primer finalista, tercer finalista

Configuración del premio: campeón mp4

Plan de actividades del campus universitario 4

1. Antecedentes de la actividad del Dragon Boat Festival

Un año más está aquí el Dragon Boat Festival. ¿Cómo se originó el Dragon Boat Festival? ¿Cuáles son las costumbres y hábitos del Dragon Boat Festival? ¿Cómo se formaron estas costumbres y hábitos? ¿Dragon Boat Festival? En vista de la gran curiosidad de los estudiantes, el punto de partida es el interés de los estudiantes y, en torno al tema "Dragon Boat Festival", se guía a los estudiantes para que ingresen a la librería, ingresen a la sala de computadoras y ingresen. la comunidad con sus propias preguntas. A través del aprendizaje en clase y los intercambios de lectura, los estudiantes pueden comprender la antigua cultura tradicional de China y, mediante la organización de actividades prácticas, pueden experimentar el profundo significado de la cultura del Dragon Boat Festival.

2. Objetivos de las actividades del Dragon Boat Festival

Centrandonos en el tema de "Nuestro Festival-Dragon Boat Festival", de "El origen del Dragon Boat Festival" "¿Qué?" ¿Cuáles son las costumbres y hábitos del Dragon Boat Festival? Este año, ¿cómo desea celebrar un Dragon Boat Festival significativo? A partir de estas tres partes, proporcionamos a los estudiantes instrucciones de actividades, los guiamos para que tomen medidas y participen individualmente. explore de forma independiente, cultive la capacidad práctica y la capacidad de colaboración y mejore eficazmente la comprensión de los estudiantes sobre el Dragon Boat Festival. El sentido de identidad de la cultura tradicional del festival.

Los objetivos de la actividad se pueden resumir en:

1. Realizar actividades a través de diversos canales para que los estudiantes comprendan el origen y costumbres del Dragon Boat Festival, conozcan la connotación cultural del Dragon Boat Festival y mejorar su comprensión del sentido de identidad de la cultura tradicional del festival.

2. Cultivar en los estudiantes la conciencia de cooperación y la capacidad de obtener información en la práctica.

3. Cultivar la dedicación de los estudiantes y establecer elevados ideales y valores.

3. Tiempo de actividad del Dragon Boat Festival

Una semana antes del Dragon Boat Festival (una semana antes del día de descanso legal nacional)

4. Dragon Boat Festival preparativos de la actividad

1. Suministros auxiliares del juego (monopatines para simular barcos dragón, etc.

2. Materiales para hacer zongzi (hojas de loto, arroz glutinoso y panceta de cerdo marinada en soja); salsa o frijoles rojos, dátiles, etc., cuerda, tijeras )Preparar.

Herramientas: palangana, plato, cuchara, palillos, tijeras, guantes desechables, etc.

3. Preparación de planes de lecciones de arte y materiales de pintura

5. Requisitos específicos para Dragon Boat; Actividades del festival

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1. Basado en la situación real, guíe a los estudiantes para que recopilen información sobre el origen del Dragon Boat Festival y algunas costumbres y hábitos interesantes a través de encuestas, navegación en línea, etc. tales como: ¿Entiendes por qué la gente celebra el Festival del Bote del Dragón? ¿Por qué comemos bolas de masa de arroz durante el Festival del Bote del Dragón? ¿Por qué la gente cuelga bolsitas, pulseras e hilos de colores en los niños y otras situaciones relacionadas se convirtieron en tabloides, para que los estudiantes puedan sentir? la alegría de la fiesta y experimente la profunda connotación cultural de las fiestas tradicionales.

2. Comprender el proceso de producción y la tecnología del zongzi, y apreciar la profunda connotación de la cultura nacional.

3. Al simular la actividad de "Dragon Boat Race", los estudiantes pueden sentir el poder espiritual de la valentía, la tenacidad y la unidad de la nación china, y lograr la sublimación espiritual en el proceso de competencia.

6. Disposición de actividades específicas para el Dragon Boat Festival

Serie 1: Haciendo un tabloide

1. El origen del Dragon Boat Festival

2. Dragon Boat Festival Alusiones al Dragon Boat Festival;

3. Actividades del Dragon Boat Festival

4. ¿Cómo quiero celebrar el Dragon Boat? Fiesta de este año.

Serie 2: Trabajos hechos a mano

Hacer bolas de masa de arroz

Serie 3: Obras de arte

El Dragon Boat Festival que dibujé (cada clase Seleccione 5 mejores obras para exhibir)

Serie 4: Juegos felices

En la clase de actividades, realice una carrera de botes dragón simulada

7. Actividad del Dragon Boat Festival pasos

1. Etapa de preparación organizacional: lleve a cabo una reunión de preparación organizacional

Establezca objetivos de actividad y haga planes detallados, y prepare los materiales y elementos necesarios para la actividad

2. Etapa de implementación de la actividad - implementación del plan de actividades

Plan de actividades del campus universitario 5

1. Antecedentes de la actividad

Para promover el "DIY" DIY Las actividades son una oportunidad para combinar el espíritu original de los estudiantes de este departamento para brindarles un espacio escénico para mostrar sus talentos e integrar los trabajos completados en cada especialidad en la exhibición del estilo de vida del campus. A través del diseño novedoso y la edición única de síntesis de audio y video, la producción y promoción de la interfaz y la itinerancia tridimensional, ha desencadenado un torbellino de bricolaje. Para aumentar el entusiasmo de los estudiantes por el bricolaje, mejorar sus conocimientos y habilidades profesionales y tener un alto grado de entusiasmo por la innovación, demostrar la capacidad práctica y el estilo artístico de los estudiantes, desencadenar la perspectiva mental saludable, vivaz e innovadora de los estudiantes universitarios contemporáneos. Defender una vida universitaria saludable y elegante, mostrar a los jóvenes la vitalidad y el estilo humanos, cultivar conocimientos y habilidades profesionales de alto nivel y promover activamente la construcción de la cultura del campus.

2. Temática de la actividad

Mantén la voz alta, expresa tu personalidad y presume de juventud

3. Objetivo de la actividad

1. Promoción Los estudiantes universitarios muestran su espíritu juvenil innovador, mejoran su sentido de responsabilidad social y ejercitan sus habilidades de actividad social.

2. Estimular nuestra pasión por el arte creativo, cultivar la capacidad de los jóvenes estudiantes universitarios para utilizar sus conocimientos profesionales al servicio de proyectos prácticos, combinar diseño y producción, promover la cooperación y el intercambio entre estudiantes universitarios y cultivar el espíritu. de cooperación.

3. Promover el concepto de bricolaje de "crear hermosos milagros con tus propias manos" y lanzar un movimiento de bricolaje en el campus para enriquecer la vida cultural del campus.

4. Elementos del evento

1. Patrocinador: Shijiazhuang----Departamento de Ingeniería de Equipos de la Facultad

2. Coorganizador: Departamento de Equipos Ingeniería

3. Unidad de apoyo: Nivel 10 - el segundo grupo de la Clase 2

4. Productor: ------------

5. Período de producción: 20 de marzo__ - 20 de mayo__

6. Ubicación de producción: Shijiazhuang----Ingeniería de equipos universitarios 10--Clase 2

7. Objetos de producción: Fotografías de la vida en el campus universitario, fotografías de viajes, fotografías de bienestar público, videos de la vida en el campus, audios, recorridos en 3D

8. Método de actividad: Producción mediante división del trabajo y cooperación en grupos

9 . Contenido principal de la actividad: Utilizar los conocimientos aprendidos en el curso para presentar trabajos integrales.

Aplica conocimientos relevantes de fotografía, audio, vídeo, flash, photoshop y 3D a tus trabajos.

5. Disposición del proceso de actividades

1. Diagrama de flujo de planificación:

2. Interfaz principal del trabajo:

3. Nivel 1 Interfaz de la obra:

4. Interfaz secundaria de la obra:

5. Interfaz de visualización de la obra:

6. Preparación

1. Preparación Preparación del material de producción: fotografías del material de la interfaz, posicionamiento general del estilo de trabajo, materiales fotográficos necesarios en el trabajo, preparación del material de música de fondo, materiales de efectos de título flash, modelo de efecto de conversión de interfaz, procesamiento de combinación de colores

2 Preproducción Procesamiento de materiales simple por parte del departamento técnico: los materiales fotográficos se procesan usando PS, los materiales de audio se recortan, los efectos de sonido se convierten y se produce la interfaz

3. Trabajo de conservación de materiales: los materiales se almacenan por separado y. Los materiales se respaldan y copian. Cada persona tiene una copia del método de almacenamiento para evitar la pérdida de materiales.

4. Trabajo de modificación de materiales: realice múltiples modificaciones de los materiales discutidos en el grupo.

5. Trabajo de integración material: avance material Detección e integración

7. Problemas que se pueden encontrar en las actividades a medio plazo:

8. Postproducción:

9. Cosas a tener en cuenta

1. Persevera, sigue mejorando, sigue innovando e inyecta constantemente nueva energía en tus trabajos.

2. Adherirse a la cooperación grupal, cooperar entre sí y apoyarse mutuamente para garantizar la finalización sin problemas de cada vínculo.

3. Adhiérase al principio de pedir consejo a personas relevantes cuando haya problemas. Todo se basa en el buen desarrollo del trabajo. Cuando encuentre problemas, busque constantemente formas de resolverlos. No actúes impetuosamente, haz las cosas impetuosamente y ten un comienzo pero no un final.

4. Las cuestiones relacionadas con el trabajo deben mejorarse continuamente y mostrarse constantemente a todos para solicitar las opiniones de todos. Mejorar continuamente el trabajo.

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