¿Qué conocimientos necesitas para aprender sobre informática en varias carreras universitarias?
Además de los cursos públicos y básicos normales como inglés, matemáticas avanzadas, educación ideológica y política, etc., las carreras de informática en las universidades comenzarán desde los conceptos básicos de las aplicaciones informáticas desde el primer año hasta el último año, así como así como aprendizaje de software y hardware, diseño web, lenguajes de programación, etc., pero más estudios teóricos. Si desea aprender programación de software y efectos especiales de animación, puede inscribirse en clases para obtener una comprensión más profunda y solidificar sus bases.
La dirección laboral de las estudiantes de informática se dedica principalmente a la enseñanza de informática, la investigación científica, los técnicos de diseño y pruebas de sistemas de redes, los supervisores de ingeniería de redes, la gestión de redes y los departamentos de gestión en unidades educativas, empresas, instituciones, tecnología y departamentos administrativos. Mantenimiento y otros trabajos.
A continuación se presenta el contenido detallado del estudio principal de informática:
Conceptos básicos de aplicaciones informáticas, escritura práctica, matemáticas, inglés, educación moral, ingeniería eléctrica y tecnología electrónica, tecnología de redes informáticas, C lenguaje, ensamblaje y mantenimiento de computadoras, tecnología avanzada de seguridad de redes empresariales, administración integral de redes empresariales, sistema operativo Windows Server 2008, establecimiento de LAN, sistema operativo de servidor Linux, equipos de red y tecnología de red (principalmente aprendizaje de configuración, administración y depuración de Cisco y Huawei equipo), SQL Server, tecnología de cableado integrado en red, dibujo CAD, etc.
La especialización en informática se refiere a una especialización de amplio calibre que combina hardware y software de computadora, está orientada a sistemas y más orientada a aplicaciones. A través de la enseñanza básica y la formación profesional, cultivamos talentos de alto nivel con conocimientos básicos sólidos, conocimientos amplios, gran capacidad práctica de ingeniería, conciencia pionera e innovadora, y nos dedicamos a la investigación científica, la educación, el desarrollo y la aplicación en el campo de la informática y la tecnología.
Los egresados de esta carrera deberán adquirir los siguientes conocimientos y habilidades:
1. Dominar los principios básicos, los métodos de análisis y las habilidades experimentales de la tecnología electrónica y la composición y arquitectura de computadoras, y ser capaz de participar en el desarrollo y diseño de sistemas de hardware informático.
2． Dominar las teorías básicas, los conocimientos básicos y las habilidades básicas de los lenguajes de programación, algoritmos y estructuras de datos, sistemas operativos, métodos de diseño de software e ingeniería, tener sólidas capacidades de programación y ser capaz de participar en el desarrollo y producción de software de sistemas a gran escala. software de aplicación.
3． Dominar las teorías básicas, los métodos de análisis y las habilidades prácticas de ingeniería en procesamiento paralelo, sistemas distribuidos, redes y comunicaciones, procesamiento de información multimedia, seguridad informática, procesamiento de gráficos e imágenes y diseño asistido por computadora, y tener la capacidad de aplicar y desarrollar computadoras.
4． Dominar las teorías básicas de la informática y tener una base sólida para participar en la investigación en informática.
Las características de la disciplina informática se reflejan principalmente en: base teórica sólida, practicidad sólida, desarrollo rápido y cultivo de talentos de amplio calibre con una base sólida según disciplinas de primer nivel. el énfasis en matemáticas, lógica, estructuras de datos, algoritmos y electrónica. La base teórica y la base técnica profesional en diseño, arquitectura de computadoras y software de sistemas, etc. Los primeros dos años y medio se centran en cursos básicos de ciencias naturales y cursos básicos profesionales. para ampliar la orientación. El segundo año y medio se trata principalmente de establecer cursos profesionales, aumentar la opcionalidad, diversidad, flexibilidad y direccionalidad, resaltar las características de las direcciones temáticas y reflejar las últimas tendencias de desarrollo tecnológico.