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Reglas del juego de inteligencia Taipan Building Block

El juego intelectual de bloques de construcción de clase grande está diseñado para cultivar la capacidad de construcción, la imaginación y el espíritu de trabajo en equipo de los niños. Al apilar bloques de construcción, puede mejorar la cognición espacial y la coordinación ojo-mano de los niños.

1. Preparación del juego

Antes del juego, asegúrese de que haya suficientes bloques de construcción, y cada niño que participa en el juego debe tener suficientes bloques de construcción. Al mismo tiempo, es necesario configurar el área de juego para garantizar la seguridad de los niños durante el juego.

2. Participación en el juego

El juego es adecuado para niños en clases numerosas. Cada clase puede seleccionar varios grupos, con 3-4 niños en cada grupo. Los grupos pueden competir entre sí o jugar juegos de trabajo en equipo.

3. Proceso del juego

Después de que comienza el juego, los niños deben apilar los bloques según el tiempo prescrito, como 2 minutos. Durante este período, no pueden usar ninguna herramienta ni. contar con ayuda externa. Una vez completado el apilamiento, el maestro o árbitro designado juzgará.

4. Evaluación del juego

Los criterios de evaluación incluyen: altura de apilamiento, estabilidad e innovación. Los jueces calificarán cada entrada según estos criterios, lo que dará como resultado una puntuación general para cada grupo. Si surge una disputa, puede ser arbitrada por los maestros o los padres.

Reglas y prácticas de los juegos intelectuales con bloques de construcción en clases numerosas y estrategias para cultivar el desarrollo integral de los niños

1. Tipos y características de los bloques de construcción

Comprender. los diferentes tipos y características de los bloques de construcción Características y usos de los tipos de bloques de construcción, como bloques de construcción de madera, bloques de construcción de plástico, etc. Esto ayuda a los niños pequeños a desarrollar mejor su imaginación y creatividad.

2. Capacidad cognitiva espacial

Al apilar bloques de construcción, los niños pueden desarrollar sus habilidades cognitivas espaciales, como la percepción y comprensión de la altura, el ancho y el largo. Esto será de gran ayuda para el futuro aprendizaje matemático y el pensamiento espacial de los niños.

3. Capacidad de trabajo en equipo

En los juegos de trabajo en equipo, los niños deben aprender a cooperar entre sí y a dividir el trabajo, lo que ayudará a mejorar su capacidad de trabajo en equipo. Al mismo tiempo, durante la competición, también se debe enseñar a los niños a respetar a sus oponentes y a competir de manera justa.

4. Pensamiento innovador

Anima a los niños a usar su imaginación y su pensamiento innovador en el proceso de apilar bloques de construcción y a intentar utilizar diferentes formas y métodos para resolver problemas. Esto ayuda a cultivar la conciencia y la capacidad innovadoras de los niños.

5. Capacidad de coordinación ojo-mano

Apilar bloques de construcción requiere la coordinación ojo-mano de los niños, lo que ejercita y mejora en gran medida sus habilidades motoras finas y su capacidad de coordinación ojo-mano. Al mismo tiempo, también puede promover la cooperación mutua y el desarrollo coordinado del cerebro y las extremidades.