¿Cómo aprender bien la química física en la escuela secundaria?

En primer lugar establecer una actitud de aprendizaje correcta:

Quien no quiere ser un buen estudiante, pero si quiere ser un buen estudiante de verdad Primero hay que estudiar mucho, es decir, debemos atrevernos a soportar las dificultades, valorar el tiempo y estudiar incansablemente. Genere confianza, crea firmemente que puede aprender bien cualquier curso, crea firmemente en la "ley de conservación de la conversión de energía" y crea firmemente que debe obtener lo que paga.

2. Hay ocho vínculos en el aprendizaje: planificación → vista previa antes de clase → concentración en clase → revisión oportuna → tarea independiente → resolución de problemas → resumen sistemático → aprendizaje extracurricular. Lo más importante aquí es: concentrarse en clase → repasar a tiempo → trabajar de forma independiente → resolver problemas → resumir sistemáticamente estos cinco enlaces.

3. Algunos métodos de aprendizaje específicos para la física de secundaria.

(1) Presta atención a los tres conceptos básicos. Los conceptos básicos deben ser claros, las reglas básicas deben ser familiares y los métodos básicos deben ser competentes. Dé un ejemplo de un concepto básico. Por ejemplo, la velocidad representa la distancia recorrida por un objeto en unidad de tiempo: v = s/t. Para las leyes básicas, la fórmula de cálculo de la velocidad promedio también es v = s/t. Al estudiar problemas de física en la escuela secundaria, a veces hay que prestar atención a la elección del "objeto". Por ejemplo, cuando se utiliza la ley de Ohm para resolver problemas, es necesario aclarar si la ley de Ohm se aplica a todo el circuito, es decir, a todo el circuito, o a una determinada resistencia, es decir, una sola resistencia.

(2) Resolver las preguntas de forma independiente. Haga algunas preguntas de forma independiente manteniendo la calidad y la cantidad (es decir, sin depender de otros). Las preguntas deben tener un número determinado, no pocas, y deben ser de cierta calidad, lo que significa que deben tener un cierto grado de dificultad. Cualquiera que estudie matemáticas y física no podrá aprender bien este nivel. Resolver problemas de forma independiente a veces puede ser más lento, a veces tomar desvíos y, a veces, ni siquiera se puede resolver, pero esto es normal y es la única forma para que cualquier principiante tenga éxito.

(3) Proceso físico. Es necesario aclarar el proceso físico. Si el proceso físico no está claro, definitivamente habrá peligros ocultos en la solución del problema. No importa lo difícil que sea el tema, intenta dibujar todo lo que puedas. Algunos pueden dibujar bocetos, mientras que otros requieren dibujos precisos, utilizando compases, escuadras, transportadores, etc. para expresar relaciones geométricas. El dibujo puede convertir el pensamiento abstracto en pensamiento de imágenes y captar los procesos físicos con mayor precisión. Con este diagrama, podemos realizar análisis de estado y análisis dinámico. El análisis de estado es fijo, muerto y discontinuo, mientras que el análisis dinámico es vivo y continuo, especialmente cuando se resuelven problemas de circuitos. Sin dibujar un diagrama de circuito, es difícil determinar si las resistencias están conectadas en serie o en paralelo.

(4) Asistir a clase. Escuchar atentamente en clase y no pensar o pensar lo menos posible. No seas moralista, aprende del maestro con la mente abierta. No dejes de escuchar sólo porque el profesor te lo pone fácil. Si esto sucede, puede considerarse como revisión y consolidación. Intenta ser coherente y sincronizado con el profesor. No puedes hacerlo tú mismo, de lo contrario será un estudio completamente autónomo. Después de comenzar y tener una cierta base, se le permite tener su propio espacio para actividades, es decir, se le permite tener algo propio. Cuanto más aprendes, más tienes.

(5) Cuaderno. Las clases consisten principalmente en escuchar conferencias y también hay cuadernos para anotar algunas cosas. Estructura de conocimiento, buenos métodos de resolución de problemas, buenos ejemplos, cosas que no entiendes, etc. debe registrarse. Después de clase, debes organizar tus apuntes. Por un lado debes “digerirlos bien” y por otro lado debes complementar los apuntes. Los cuadernos no sólo sirven para anotar lo que el profesor enseña en clase, sino también para tomar algunas notas de lectura. Los buenos problemas y las buenas soluciones descubiertas durante la tarea también deben anotarse en un cuaderno, que es lo que los estudiantes suelen llamar un "buen libro de problemas". Los cuadernos ganados con tanto esfuerzo deben numerarse, estudiarse más tarde y conservarse de por vida.

(6) Aprende de las fortalezas de los demás. Debemos aprender humildemente de los demás, aprender de los compañeros de clase, aprender de las personas que nos rodean y ver cómo aprenden los demás. A menudo deberíamos tener intercambios "académicos" con ellos, enseñarnos unos a otros, aprender unos de otros y mejorar juntos. No debemos ser farisaicos. No se puede ser conservador. Si tienes un buen método, díselo a los demás y otros te dirán que tienes un buen método. Deberías tener algunos buenos amigos en tu estudio.

(7) Estructura del conocimiento. Debemos prestar atención a la estructura del conocimiento, dominarla sistemáticamente y sistematizar el conocimiento disperso. Desde toda la estructura del conocimiento de la física hasta la estructura del conocimiento de la mecánica, incluso hasta los capítulos.

(8) Matemáticas.

Los cálculos de física se basan en las matemáticas, y las matemáticas son muy importantes para aprender física. Es difícil prescindir de la física sin las matemáticas como herramienta computacional. En el departamento de física de la universidad, las matemáticas y la física son igualmente importantes. Para aprender bien las matemáticas, debes hacer un buen uso de esta poderosa herramienta.

Algunos métodos de aprendizaje se han comentado brevemente anteriormente. Uno mismo debe explorar y resumir métodos de aprendizaje más específicos y eficaces durante el proceso de aprendizaje, y uno mismo debe probar los métodos de otras personas antes de que puedan convertirse en propios.

Creo que después de un arduo trabajo, definitivamente obtendrás resultados fructíferos. ¡La victoria siempre pertenece a aquellos que pueden perseverar hasta el final!