Red de conocimiento informático - Material del sitio web - He persistido en la educación entre padres e hijos durante 12 años, mis dos hijos han crecido sanamente y yo me he beneficiado mucho.

He persistido en la educación entre padres e hijos durante 12 años, mis dos hijos han crecido sanamente y yo me he beneficiado mucho.

Primera parte

Queridos amigos, buenas noches a todos. Soy Xueling del grupo de lectura de la mañana y soy de Heilongjiang. Es madre de dos hijos. Su hija mayor está en la escuela de posgrado y su hijo menor está en el tercer grado de la escuela secundaria. Los dos niños tienen 9 años de diferencia. En nombre de un grupo, me gustaría compartir algunas experiencias sobre la lectura entre padres e hijos.

Mi intercambio se divide en tres partes:

La primera parte es: ¿Cómo realizo la lectura entre padres e hijos? ¿Cómo deben leer los niños en cada etapa de su crecimiento?

Parte 2: ¿Qué preparativos se necesitan para la lectura entre padres e hijos y cómo guiar a los niños que no tienen el hábito de leer para que se enamoren de la lectura?

La tercera parte: ¿Por qué debería llevar a cabo la lectura entre padres e hijos en mi escuela y el efecto de nuestra lectura?

En la reunión ordinaria del último viernes, mencioné que debido a que mi hija y yo hemos estado leyendo el mismo libro durante mucho tiempo, tenemos el mismo mundo espiritual y el mismo sistema de discurso, este tipo de mutuo. La comprensión, la confianza y el apoyo basados ​​​​en los mismos valores resolverán muchos problemas durante el crecimiento, por eso siento que mi hija ha crecido sin problemas y tiene una relación particularmente buena conmigo. Esto se debe en gran parte a la relación entre padre e hijo. relación ***leer. Precisamente porque probé la dulzura de la lectura entre padres e hijos con mi hija, tan pronto como nació mi hijo Dongdong, estuve listo para estudiar con él. Hoy quiero compartir mi experiencia práctica con vosotros.

A diferentes edades de los niños, la lectura entre padres e hijos también tiene diferentes formas y contenidos.

De 0 a 2 años es el período de iluminación para el desarrollo de las habilidades auditivas y lingüísticas de los niños. La lectura entre padres e hijos, si puede comenzar desde este momento, debería ser el mejor momento para ayudar a los niños a desarrollar el interés en. La lectura también se basa en cuentos de libros ilustrados, sencillos y claros, y en poemas antiguos, de colores brillantes. Cuando Dongdong estaba aprendiendo a hablar, le leí muchas canciones infantiles y también le leí poemas Tang como canciones infantiles. También se le permitió tratar los libros como juguetes que podían romperse y masticarse, lo que le permitió formar un vínculo inseparable con los libros desde una edad temprana.

Recuerdo claramente que cuando mi hijo todavía gateaba en la cama a los seis meses, lo perseguía y le leía "Rhythm Enlightenment" y canciones infantiles, y él muchas veces dejaba de mirarme. Ojos brillantes, llenos de alegría.

Cuando cumplió un año, comencé a leerle un poema Tang todas las noches, eligiendo las frases más simples y pegadizas para leerle. Se reía a carcajadas cada vez que escuchaba: "Al norte del Templo Gushan y al oeste del Pabellón Jia, la superficie del agua es inicialmente plana y las nubes bajas, hay varios oropéndolas tempranas compitiendo por calor en los árboles, y alguien Nuevas golondrinas picotean el barro primaveral." "Oca, ganso, ganso, canta al cielo", caminaba contoneándose hasta el patio para encontrar al ganso. Creo que, aunque todavía no entiende el significado, el corazón del niño está el más sensible y puro. Un ritmo tan hermoso y sentimientos tan hermosos deben haberlo conmovido.

Cuando Dongdong tenía uno o dos años, siempre usaba cuentos de hadas para convencerlo de que se durmiera por las noches, diciéndole con la voz más cálida y conmovedora bajo una luz tenue. Ven y luego míralo a mi lado. , cierra lentamente los ojos y sumérgete en un dulce sueño.

En ese momento, tenía que "preparar lecciones" durante el día. Compré juegos de cuentos de hadas y los memoricé uno por uno, solo para que mi hijo pudiera quedarse dormido con los cuentos de hadas más hermosos del mundo. El mundo, como "Los cuentos de hadas de Andersen" y "Los cuentos de hadas" de Grimm, y otros clásicos transmitidos de generación en generación, tienen un lenguaje hermoso, tramas vívidas y significados profundos. Tal vez un niño tan pequeño no pueda comprender completamente el contenido. cuentos de hadas, pero su madre los ha usado para crear un mundo lleno de fantasía para él. ¿Le permitirá recordar la vida?

Después de los dos años, los niños básicamente pueden hablar y expresarse de forma independiente. En este momento, la lectura entre padres e hijos juega un papel cada vez más importante en su desarrollo intelectual. En esta etapa, los niños excelentes tienen libros ilustrados y enciclopedias infantiles. con imágenes y textos se ha convertido en el tema de la lectura entre padres e hijos. Recuerdo que después de que Dongdong cumpliera dos años, de 7:00 a 8:00 todos los días se convirtió en nuestro horario fijo de lectura. Tan pronto como llegó la hora, él se sentó en el banco pequeño y yo me senté en el banco grande junto a él y comenzamos a pasar tiempo juntos.

Desde "El Patito Feo" hasta "La Hija del Mar", desde "El Principito" hasta "El Fantástico Señor Zorro"... esta hora de cada día es pacífica y hermosa, romántica y Cálido y lleno de cosas. El crecimiento paso a paso de Dong es también el recuerdo de vida más preciado que me dio.

Cada vez que encuentra una historia, un párrafo o una frase que le gusta, señala el libro y me pide que se lo lea una y otra vez. Al principio estaba un poco impaciente, pero lo hice. Descubrió que escuchaba esas historias una y otra vez. Si ya estás familiarizado con la historia, empieza a imaginar las escenas y empieza a hablar con el protagonista del libro. Le contaba historias a los cerditos de juguete, jugaba con las florecitas y la hierba y enfrentaba desafíos con los elefantes de juguete... Pensé, tal vez este sea el proceso en el que los niños disfrutan del placer de leer, y tal vez este sea el encanto. de lectura.

Durante los años preescolares de Dongdong, muchos padres a su alrededor estaban orgullosos de que “mi hijo ya sabe 100 caracteres”, pero no le dejé aprender a leer y seguí leyéndole y hablando con él. Está leyendo. Creo que esos cientos de palabras se conocerán tarde o temprano. No es gran cosa. Abrir la puerta de la mente de los niños a través de la lectura es lo más importante en la infancia.

En el primer y segundo grado de la escuela primaria, los niños completarán el aprendizaje básico desde pinyin hasta los caracteres chinos. Por lo tanto, en este momento, la lectura de los niños puede comenzar centrándose en los "libros puente", que se encuentran en el. En forma de acompañamiento de texto e imágenes, los niños pueden pasar gradualmente de la lectura de pinyin a la lectura de texto mientras leen. Pueden consolidar lo que han aprendido mientras leen y sentir una sensación de logro cuando comienzan a leer de forma independiente.

Después de ingresar a la escuela primaria, Dongdong comenzó a aprender a leer y escribir formalmente. En ese momento, le compré muchos libros de bridge y rápidamente comenzó a leer de forma independiente. Al leerle, debido a que su nivel de alfabetización no es muy alto, a menudo leo por un tiempo y él lee por un tiempo. Esto no solo fortalece su alfabetización, sino que también resuelve los problemas que no comprende a tiempo. Supera su capacidad de alfabetización. Se puede decir que la lectura entre padres e hijos le abrió un mundo más amplio.

¿Cómo estudiar después del tercer grado de primaria?

Después de ingresar al tercer grado de la escuela primaria, el niño ha completado la etapa de alfabetización. Se le debe permitir aprender a utilizar los caracteres chinos que ha aprendido y leer libros adecuados para él de forma independiente y sin la compañía de sus compañeros. Sin embargo, los padres entran en esta etapa después de eso, no significa que la tarea de leer juntos entre padres e hijos se haya completado. La lectura es un asunto de los niños.

Por el contrario, la lectura entre padres e hijos ha entrado en esta etapa más crítica, pues después de esto, la capacidad cognitiva del niño avanza a pasos agigantados, y comienza a abrir los ojos para ver el mundo. y la vida, y comienza a formarse gradualmente Durante el período de tres vistas, si los padres pueden leer lo que leen, amar lo que aman y recomendar buenos libros que les gustan a sus hijos, formando una interacción positiva con sus hijos, entonces la lectura realmente ejercer su efecto más poderoso y ayudar a los niños a resolver una serie de dolores de crecimiento también resolverá mucha ansiedad entre muchos padres.

Recuerdo que después de leer el libro "Mi infancia" de Shen Shixi, Dongdong y yo hablamos de huir de casa. Él dijo que nuestros hijos son como cometas y que la cuerda de la cometa es el amor en manos de. nuestros padres, sin esta cuerda, la cometa no puede volar alto ni lejos. ”

Ahora que mi hija y mi hijo han crecido y tienen más ideas propias, todavía discutimos sin cesar debido a diferentes interpretaciones de un determinado personaje o diferentes puntos de vista sobre un determinado autor. Lo sé muy bien: si quiero estar en el mismo canal ideológico con mis hijos, debo inclinarme para escuchar sus voces internas, mantener mis puntos de vista actualizados y mis pensamientos actualizados con los tiempos y los niños. En este proceso, gradualmente aprendió a corregir algunos de sus prejuicios y a aceptar las opiniones de otras personas con una actitud más tolerante.

Ahora que Dongdong ha entrado en la adolescencia, a veces hará un poco de ruido. de mal genio, cerrará la puerta cuando llegue a casa y se sumergirá en su pequeño mundo, pero nunca me preocupo porque lo entiendo y sé que años de lectura han construido un vínculo indestructible en nuestros corazones. el árbol, incluso si sus ramas crecen altas y frondosas en el futuro, llegando hasta las nubes, nuestras raíces siempre estarán fuertemente abrazadas

Parte

¿Respuestas posibles? situaciones que pueden ocurrir al leer

Siempre y cuando tengas un corazón para leer y acompañar a tus hijos a crecer + un horario fijo todos los días, entonces todo estará bien

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Tú Puedes usar tu tiempo fragmentado para escuchar libros con tus hijos.

Hay muchos libros infantiles excelentes en Ximalaya o algunas plataformas de libros para escuchar que pueden escuchar juntos.

Esos audios son realistas, están equipados con música, llenos de expresividad y atractivo, ¡y se pueden escuchar de forma selectiva! Mi hijo escuchó muchas obras importantes en el Himalaya, como: "El romance de los tres reinos", "El margen del agua", "Los héroes de las dinastías Sui y Tang", etc.

Dongdong parece nacer con amor por la lectura, pero no todos los niños son así. La mayoría de los niños todavía necesitan cultivar sus intereses y hábitos de lectura.

¿Cuándo podremos cultivar conscientemente el interés de los niños por la lectura? En circunstancias normales, los niños pueden comenzar cuando tienen seis o siete meses. En este momento, los niños generalmente pueden gatear y agarrar libros y dejar que los agarren y jueguen con ellos. El libro se va a romper, que lo rompa. El niño no puede leer en este momento. Estrictamente hablando, esto no es una lectura formal, pero es un período de preparación para la lectura formal. No se necesitan libros en este período. con texto y proporcionados a los niños deben ser libros ilustrados. En cuanto al material de los libros, puede elegir libros de plástico o de tela. Estos libros no son fáciles de romper para los niños. También debe proporcionarles algunos libros de papel para que los lean y los rompan. También puede proporcionarles algunos libros tridimensionales para estimular su interés y curiosidad. hasta los dos años, que es el período de juego con libros, y el propósito es cultivar el interés de los niños por los libros.

Los niños pueden entrar en la etapa de lectura cognitiva después de los dos años. Como se mencionó anteriormente, a los niños de entre dos y cuatro años les gusta especialmente escuchar cuentos de hadas. Basado en cuentos de hadas, tenga en cuenta que los cuentos de hadas que a los niños les gusta escuchar en este momento no son cuentos de hadas como "Los cuentos de hadas de Grimm" o "Los cuentos de hadas de Andersen". Los cuentos de hadas necesitan unas pocas frases sencillas o una docena de frases. Los cuentos de hadas que se pueden explicar claramente en unas pocas docenas de frases como máximo deben ser libros con imágenes grandes y pocas palabras. Cuando se lee cada libro por primera vez, los padres deben leerlo con sus hijos. Los padres primero miran las imágenes con sus hijos para tener una impresión preliminar, luego señalan el texto y se lo leen lentamente a sus hijos palabra por palabra. señalando donde están. Dondequiera que lea, vaya a la página siguiente. Los padres deben señalar a sus hijos donde el texto corresponde a la imagen. Por ejemplo, si hay una manzana grande en la imagen y hay una manzana en el texto, la palabra manzana debe corresponder a la imagen de la gran manzana.

Después de leer algunos libros muchas veces, también puedes dejar que los niños se los lean a sus padres según sus deseos e intereses. En este momento, es posible que el niño no reconozca las palabras del libro, pero a menudo puede leerlas casi palabra por palabra. En este proceso, el niño reconocerá muchas palabras sin saberlo. Esta etapa debe continuar hasta los cuatro años. Es mejor no parar todos los días. Puede durar de 15 minutos a media hora todos los días y luego aumentar gradualmente.

Si la etapa anterior tiene éxito, el niño puede entrar en la etapa de lectura independiente alrededor de los cuatro años. El contenido del libro debe ajustarse a las características cognitivas del niño y debe ser fácil para que el niño se interese. entrar y comprender. Si el hogar puede proporcionar un mejor ambiente que no afecte la lectura del niño, el niño se interesará cada vez más en la lectura.

Por supuesto, cuanto antes empieces a leer, mejor, y cuanto antes desarrolles un hábito, mejor. Si sientes que es un poco tarde, necesitas remediarlo, y el remedio debe. empezar lo antes posible. ¿Cómo remediar esto? ¡Te enseñaré tres trucos!

Consejo 1: Los padres dan ejemplo

La forma más fácil de enamorar a los niños de la lectura es que los padres primero se conviertan en personas amantes de la lectura. Si los padres preparan una taza de té, toman un libro y leen tranquilamente todos los días en su tiempo libre, con el tiempo, los niños desarrollarán fácilmente el hábito de leer sin saberlo. Cuanto más pequeños sean los niños, es más probable que lo hagan. verse afectado por esto.

El segundo truco: comprar una cantidad suficiente de libros para el niño

Para enamorar al niño de la lectura, los padres primero deben comprar una cantidad suficiente de libros para el niño y colóquelos en su habitación, o en algún lugar donde pueda conseguirlos fácilmente. Algunos amigos pueden preguntar: ¿no es un desperdicio que los niños no puedan terminar tantos libros y no estén dispuestos a leerlos? Haga esto sabiendo que es un remedio porque no sabemos qué libro interesará al niño y qué libro iniciará su viaje de lectura.

Coloque los libros que compró en la habitación de su hijo y dígale que los lea cuando quiera leerlos. Simplemente lea el libro que le guste. No es necesario que diga más, y no lo haga. Eduque a su hijo por eso. La razón para leer es que si hace esto, estos libros probablemente se convertirán en una carga a los ojos de los niños. Además, los libros que compró no deben colocarse ordenadamente en la estantería, sino que deben colocarse cuidadosamente. estar extendidos y colocados de manera que los niños puedan ver la portada del libro en cualquier momento, lo que facilita estimular el deseo del niño de coger el libro y leerlo.

El tercer truco: "atraer" al niño a leer

Si al niño no le gusta leer pero le gusta mirar televisión, puedes utilizar la televisión para "atraerlo" a leer. . Por ejemplo, si "Journey to the West" se transmite por televisión y a sus hijos les gusta leerlo, compre el libro. Los niños siempre quieren saber los resultados de antemano, así que déjeles que lo busquen en el libro de intereses de lectura para niños. A menudo provienen de un libro o incluso de un capítulo, comienza una trama.

También es posible que no haya habido una serie de televisión de este tipo durante mucho tiempo: a los niños les gusta mirar y tienen libros de apoyo, así que comience con libros comprados para niños para incitarlos a leer.

Por ejemplo, cuando compré "La casa con techo de paja" de Cao Wenxuan, a mi hijo no le gustó leerla. Un día, cuando estaba afuera alimentando a las palomas, dije, hay un niño llamado Sangsang que mira. Como tú, era tan mayor que para comprar palomas vendió la olla de la familia y recibió una fuerte paliza de su padre. Como tú, él alimenta y vigila todos los días, pero un día vende todas las palomas que quiere con lágrimas en los ojos. ¿Quieres saber qué pasó? Inmediatamente dijo: "¡Creo que sí! Entonces, ¿por qué?" Rápidamente saqué el libro y dije: "¡Ve y léelo tú mismo!". ¡Abrió el libro con entusiasmo y lo leyó!

No espere que una tentación tenga éxito, y no espere que una tentación exitosa haga que el niño desarrolle el hábito de leer. Este tipo de tentación debe realizarse muchas veces hasta que el niño. se enamora de la lectura.

Acerca de la selección de libros

Hay tres criterios para la selección de libros:

1 Libros favoritos

2. Libros clásicos

3. Libros originales

Hablemos primero del primer criterio: elija los libros que le gusten. Todos sabemos que el interés es el mejor maestro. Lo más importante para nosotros, los padres, es ayudar a nuestros hijos. desarrollar hábitos de lectura independientes, y para ello deben elegir los libros que les gustan, los libros que más les interesan. Esto no solo les ayudará a desarrollar buenos hábitos de lectura, sino que también les ayudará a eliminar esos libros vulgares y poco saludables.

El segundo criterio es clásico. La experiencia de lectura de innumerables personas, libros seleccionados, para niños, libros clásicos relativamente "seguros" también se dividen en categorías literarias, categorías prácticas, categorías literarias que incluyen cuentos, prosa, poesía, etc. No tengo muchos libros en esta área. Dicho esto, como todos son expertos en lectura y tienen más conocimientos que yo, hablaré de otra categoría de clásicos: las categorías prácticas. Los libros prácticos también incluyen la divulgación y la escritura de humanidades y ciencias naturales. Hablemos primero de la divulgación de humanidades y ciencias naturales. Este tipo de libros es útil para ampliar los horizontes de los niños y aumentar su acumulación de conocimientos materiales. Pueden permitirles leer algunos libros sobre historia. y geografía, y clásicos chinos.

Los libros de escritura se dividen en: libros de habilidades de pensamiento y libros de ensayos modelo. Los libros de habilidades de pensamiento son libros básicos para dominar algunas habilidades. Los libros de ensayos modelo se refieren a libros de selección de ensayos y no se recomienda leer más. La razón por la que los niños leen este tipo de libros es por la necesidad de imitar. Al leer este tipo de libros, debes ser bueno resumiendo, por ejemplo, ¿cómo utiliza el autor sus habilidades de escritura? ¿Cómo elegir materiales intencionadamente? ¿Cómo estructurar y maquetar el artículo? Para usarlo de manera flexible al escribir artículos, si el niño aún es pequeño y no puede resumir y resumir, se recomienda leer menos libros de este tipo, ya que limitará las ideas de escritura del niño.

El tercer criterio es el trabajo original. No es difícil encontrar que hay muchas versiones abreviadas y reescritas de libros en el mercado. Personalmente recomiendo leer menos versiones de este tipo de libros y leer los libros originales. .

Parte 3

Me he beneficiado mucho de la educación entre padres e hijos, junto con mis muchos años de experiencia en la gestión de escuelas, me doy cuenta de que para ayudar fundamentalmente a un niño. Para su crecimiento, debemos ayudarles a hacer dos cosas:

1. Ayudarles a desarrollar el hábito de la lectura, cuanto antes mejor.

2. Dejar que los padres de los niños lean con sus hijos. Debido a que el principal factor que obstaculiza el desarrollo de los niños es el margen cognitivo de los adultos, los padres que no estudian y estudian definitivamente obstaculizarán el crecimiento de sus hijos.

Entonces, desde que estalló la epidemia en febrero de 2020, cuando todos estaban en cuarentena en casa, lancé una iniciativa de lectura para padres e hijos. Además de los estudiantes y padres de mi propia escuela, muchos otros estudiantes de la nuestra. La escuela participó estudiantes y padres extranjeros. También leo junto con los profesores de mi escuela. Hago resúmenes y los comparto todos los fines de semana. Actualmente estoy leyendo el libro número 27 en ***. Los maestros de mi escuela y yo hemos ayudado a muchos niños a enamorarse de la lectura y mejorar sus calificaciones. También hemos influido en muchos padres para que se den cuenta de la importancia de la lectura y el aprendizaje, recultiven el hábito de leer y aprender y se conviertan en asistentes y. modelos a seguir para el crecimiento de sus hijos.

El camino por delante es largo y las responsabilidades son largas. Después de acompañar a mis hijos y a mis alumnos, aprenderé de todos en el Club de Lectura del Faro de Qianyue y trabajaré incansablemente para tener la capacidad de asumir la misión. de guiar a los niños a leer, estar a la altura del apoyo y la confianza de muchos padres y mejorar mientras ayudo a los niños. Aquí, me gustaría agradecer a Qianyue por crear una plataforma para todos, permitiéndonos aprender unos de otros y crecer juntos. Me gustaría agradecer a un grupo de personas por este cálido hogar. También me gustaría agradecer a Qianyue por ayudar. ¡Elijo el tema y proporciono sugerencias para revisar muchas veces! ¡Gracias a todos por escuchar! ¡Gracias a todos!

Xueling el 2 de febrero de 2021