¿Qué opinas del anuncio del Ministerio de Educación de apoyar la programación infantil?

La inteligencia artificial, la programación y otros campos serán direcciones importantes para la reforma educativa en el futuro, y la capacidad práctica innovadora de los niños también se ha convertido en un criterio importante para la competitividad futura.

La programación de aprendizaje se centra en entrenar la capacidad de pensamiento de los niños para pensar y resolver problemas, y en cultivar la forma de pensamiento rica y científica de los niños, para que puedan utilizar el pensamiento científico para explicar los fenómenos que los rodean y resolver problemas en su vida futura. y estudiar.

Desarrollar la capacidad de pensamiento lógico. Según la cognición educativa, la capacidad de pensamiento lógico abstracto de los niños de 7 a 12 años comienza a formarse. Esta etapa es el período dorado para aprender a programar. La escritura de programas sigue una lógica estricta y requiere depuración, retroceso y depuración constantes. Después de aprender a programar, los niños pensarán inconscientemente con el pensamiento de programación, aprenderán a planificar y organizar, y también podrán comprobar si hay lagunas y llenarlas por sí mismos.

Cultivo del cuidado y la concentración. Debido a la lógica y el rigor de la programación, no se permiten errores, y los niños también desarrollarán el hábito del cuidado y la concentración.

Deja de lado la adicción a los juegos, desde jugar hasta diseñar juegos, te ayudamos a dejar la adicción a los juegos. Para resolver el problema de la adicción a los juegos, es mejor relajarse que bloquearlos. En lugar de prohibirlos, es mejor dejar que los niños diseñen sus propios juegos. Después de aprender a programar, muchos niños dicen que programar juegos es mucho más avanzado que jugar.

El futuro es un mundo de tecnología y, para afrontar mejor la era del cambio tecnológico continuo, ¡todos los niños deberían tener la oportunidad de aprender a programar!