Proceso de juegos universitarios

El proceso de los Juegos Universitarios es el siguiente:

El tiempo pasa volando en un abrir y cerrar de ojos. Se termina un período de trabajo para cumplir nuevas metas laborales. Es hora de tomarse el tiempo para escribir un libro de planificación. Entonces, ¿sabes cómo escribir una carta de planificación? La siguiente es una carta de planificación de reuniones deportivas escolares que compilé para todos. Echemos un vistazo.

Libro 1 de planificación de reuniones deportivas escolares

1. Antecedentes del evento:

1. Nuestro equipo realiza principalmente entrevistas selectivas para esta reunión de atletismo escolar. esforzarse por expresar el esplendor y la grandeza de los juegos deportivos escolares.

2. Dado que se trata de una reunión deportiva a nivel escolar, el escenario del evento es grandioso, cubre un área grande, muchos eventos y los puntos de competencia están dispersos, la cantidad de entrevistadores y equipos para entrevistas. El sitio de noticias de nuestro grupo es limitado, por lo que la asignación de recursos humanos y materiales debe ser razonable y prudente, y todos los recursos deben utilizarse plena y eficazmente.

3 Dado que todo el campo deportivo es el más concentrado y ordenado durante la ceremonia de apertura, también es el más propicio para que los entrevistadores en el lugar se comuniquen entre sí, tomen medidas oportunas para hacer frente a las emergencias y Obtenga materiales para entrevistas de noticias, por lo que debemos aprovechar esta oportunidad con firmeza.

4. Con el fin de practicar el curso profesional y la necesidad de ejercitar nuestra experiencia y capacidad en actividades de recopilación de noticias, nos preparamos activamente bajo la condición de distribución y coordinación colectiva, y trabajamos duro para hacer un buen trabajo. en la noticia de este encuentro deportivo escolar Entrevista de planificación de actividades.

2. Propósito de la actividad:

1. A través de una cuidadosa planificación previa, los entrevistadores pueden cooperar entre sí y mejorar la colaboración colectiva en la recopilación de noticias, para maximizar la eficiencia de la recopilación de noticias. Superar las características repentinas y fugaces de los hechos noticiosos y completar con éxito la recopilación de materiales informativos.

2. A través de la planificación temprana, podemos mejorar la previsibilidad y determinar el estilo y el estilo de la posedición, lo que ayudará a los reporteros a encontrar descripciones y objetivos de entrevistas con precisión y rapidez en algunas escenas de noticias predecibles o detalles que capturen. el personaje icónico de la escena.

3. Esta es una forma importante de coordinar y programar las actividades de entrevistas, organizar y utilizar eficazmente los recursos de los medios. Puede evitar el desperdicio de recursos humanos, materiales y financieros y, al mismo tiempo, también puede hacerlo. Enriquecernos en gran medida. Conocimiento teórico de clase y capacidad práctica práctica.

3. El significado de la actividad:

1. Cultivar y ejercitar nuestra conciencia informativa, para descubrir novedades y seleccionar noticias valiosas.

2. Examinar nuestra comprensión y control general del conocimiento de las actividades de recopilación de noticias, así como la organización eficaz y el pleno funcionamiento de la actividad en su conjunto.

3. Coordinar la capacidad práctica colectiva de todos y completar en su totalidad las tareas prácticas de aula asignadas por el profesor.

4. A través de esta entrevista, podemos transformar algunos conocimientos teóricos de los libros de texto en una capacidad de control práctica, cultivando así las cualidades integrales y la experiencia básica que debemos tener como periodistas.

IV. Hora del evento:

22 de abril al 24 de abril de __

Lugar del evento:

El tribuna, banco de pruebas deportivas y campamento base de cada departamento

6 Equipo de entrevista necesario durante el evento:

Un bolígrafo de grabación, dos cámaras, bolígrafos, libretas, teléfono móvil.

7. Disposición del personal:

1. Llevar consigo su carné de prensa al ingresar al recinto, y asignar personal en la tribuna, la entrada y salida del recinto deportivo, y otros. lugares.

2. Antes de la entrevista, todos están familiarizados con el instrumento y se organiza un grupo de estudiantes (al menos 2) con fuertes habilidades de expresión oral para que se encarguen de registrar los informes.

3. Haga arreglos para que los estudiantes que estén familiarizados con la entrevista y tengan experiencia sean responsables Durante el proceso de entrevista (al menos 4 personas), los estudiantes que sean mejores en tomar fotografías serán responsables de tomar fotografías (al menos 2 personas)

4. Otros estudiantes son responsables de comunicarse entre sí o ayudar a otros estudiantes a completar la tarea de la entrevista en caso de situaciones inesperadas, recordándoles que presten atención a los problemas durante el proceso de la entrevista, hagan arreglos para que los estudiantes se familiaricen con los árbitros. y obtener los resultados de la competición lo antes posible.

8. Contenido de la actividad: (principalmente seleccionar eventos de competencia con significado típico y suficiente tiempo para la entrevista)

a. del encuentro deportivo se informará como tema preparatorio la prueba de atletismo de 1.000 metros femeninos (si hay problemas con la entrevista de la ceremonia inaugural o no se logran los resultados esperados, el foco de la entrevista se trasladará a los 1.000 metros femeninos); -Metro de informe del evento)

b. Plan para el contenido de la entrevista:

(1) Preparativos de la entrevista para la ceremonia de apertura:

Etapa preliminar de la reunión deportiva. :

1. Familiarícese con la hoja de presentación de la ceremonia de apertura y domine los procesos relevantes, tales como: El proceso de competencia, los líderes de asistencia, la distribución del lugar, la asignación de personal, la ubicación del campamento base de cada departamento y Cuestiones que necesitan atención durante el encuentro deportivo.

2. Dos o tres días antes de la reunión deportiva, el equipo se reunirá colectivamente para discutir la asignación de personal, el despliegue de la entrevista y la hora y el lugar del día de la entrevista. Coordine la asignación de tareas y el uso de instrumentos por parte de todos, verifique el estado de los instrumentos e integre las opiniones de todos para ver si hay puntos de vista relevantes y más novedosos sobre la entrevista, y esfuércese por que todos trabajen juntos para hacer los preparativos finales para la planificación de la entrevista. .

3. Preparar los materiales de la entrevista y las preguntas relacionadas que deben formularse, así como diseñar las tomas y escenas a filmar, organizar al personal para discutir la situación del sitio de la entrevista simulada, prepararse para posibles problemas en avance y pídales que mantengan conectados a los miembros del grupo durante la jornada deportiva.