Cómo lidiar con comentarios improvisados sobre la transmisión y presentación de exámenes
En los últimos años, el comentario improvisado ha sido un proyecto clave en varias escuelas. No solo evalúa la capacidad de expresión oral, la capacidad de organización del lenguaje y la capacidad lingüística de los estudiantes, sino que también examina la herencia y el conocimiento cultural de los estudiantes. Este examen tiene altos requisitos sobre la capacidad integral de los estudiantes. La única forma de resolver este examen es prestar más atención a las cosas que lo rodean, ejercitar sus habilidades de expresión y prestar atención a algunos comentarios de noticias. Clasificación de comentarios improvisados: 1. Comentarios sobre temas designados 2. Comentarios de noticias. Una reseña improvisada es un pequeño ensayo argumentativo. Primero debemos exponer tu punto de vista, luego citar algunos ejemplos y finalmente añadir tus propias opiniones. Al hacer comentarios improvisados, debes prestar atención a los siguientes puntos: 1. "Vaya directo al grano" y primero exprese su propio punto de vista (patrón fijo: creo...) 2. No utilice palabras u oraciones repetidas con significados similares. 3. Ser organizado al hablar y evitar tonterías. (Uso: primero, segundo...o primero, segundo, último...) 4. Asegúrese de que sea el momento adecuado, no demasiado largo. 5. El lenguaje debe mostrar lo más posible su calidad artística, herencia cultural, conocimiento y habilidad, y su discurso debe ser persuasivo. 6. Al comentar comunicados de prensa, debe desenterrar las intenciones del autor, resumir el contenido del artículo en un nivel alto y compilarlo en una oración o punto de vista, lo que facilitará los comentarios. 7. Hay varios modos de revisión. Uno es el modo lógico: aclarar el punto → hacer un argumento (primero, segundo... o primero, segundo, último...) → resumir. El segundo tipo es bilateral: explica un punto de vista tanto a favor como en contra. En tercer lugar, utilice un estilo literario: esta forma de comentar es más difícil para los candidatos comunes y corrientes. Utilizan principalmente frases de muchos poemas y prosa antigua para enriquecer sus comentarios y añadir connotaciones. 8. Algunas escuelas te darán una palabra o frase para que comentes. Deberíamos profundizar en el significado de la palabra y la palabra (por ejemplo, si te piden que comentes "上", puedes decir "上"). " es una palabra locativa. Todos Todos deberían tener una actitud positiva ante la vida...) El hosting improvisado es un proyecto que pone a prueba la adaptabilidad de los candidatos, y también es el proyecto más cercano a esta especialidad. La clave para este tema de examen es si usted es insensible. Si desea obtener buenos resultados en este examen, debe hacer lo siguiente: 1. ¡Tenga confianza en sí mismo y sea lo más insensible posible, incluso si no lo hace! Estás muy nervioso. Tampoco dejes que el profesor sienta tu nerviosismo. 2. Al organizar un programa, debes tener un sentido de innovación y dejar que el profesor sienta que tienes un lado único y único (para estudiantes capaces). 3. No te dediques de lleno a ser anfitrión, pero reserva algo de energía, en caso de que el profesor te plantee una situación inesperada. 4. Cuando te enfrentas a situaciones inesperadas, son principalmente los jueces quienes te ponen a prueba, lo que demuestra que los jueces se han interesado en ti. Cuando sea el anfitrión por un momento, el maestro de repente le pedirá que se detenga. En ese momento, algunos estudiantes se detendrán allí y algunos estudiantes se sentirán confundidos. La mejor manera es seguir algunas oraciones, por ejemplo, regrese pronto. después del anuncio, etc. De esta forma el profesor sentirá tu inteligencia. 5. Las escuelas que organizan programas de exámenes generalmente tendrán cámaras. No les tengan miedo. Se recomienda que los candidatos vayan y las experimenten por sí mismos. 6. Cuando sea anfitrión, asegúrese de dejar que todo su cuerpo se relaje y no esté demasiado rígido, de lo contrario se verá feo. 7. Algunas escuelas te permitirán ser anfitrión con un compañero. Ten cuidado de no competir con tu compañero por las palabras. No creas que quien habla más es el ganador. Solo los que hablan bien serán elogiados por el maestro. la gente debe formar un cierto entendimiento tácito y el programa debe ser fluido.