¿Cómo comunicarse eficazmente con los padres?

Aclarar el propósito de la comunicación con los padres

La brecha de tiempo y espacio entre maestros y padres hace que la comunicación entre las dos partes no sea tan fácil y eficiente, lo que determina el tiempo y espacio entre los maestros. y los padres. Debe haber un propósito claro al comunicarse. Si el propósito no está claro, los estudiantes fácilmente pueden malinterpretar que el maestro se está quejando y el efecto será contraproducente. Entonces, ¿cuál es el propósito de comunicarse con los padres?

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Comprender integralmente a los estudiantes y evaluarlos de múltiples maneras

Todos somos multifacéticos y tridimensionales, y solo podemos ver a los estudiantes en su desempeño escolar. y no entender cómo les va a los estudiantes en casa. Contactar a los padres no es solo para informar los problemas de los estudiantes, sino también para comprenderlos de manera más integral.

De esta manera, nuestra comprensión y evaluación de los estudiantes será diversa y podremos ser más específicos a la hora de realizar el trabajo docente y educativo. Cuando lo que decimos está relacionado con la situación real y los intereses vitales de los estudiantes, es más probable que nuestros puntos de vista sean aceptados por ellos.

Los profesores pueden al menos obtener de los padres la siguiente información:

1. Cómo es la escuela a los ojos de los niños.

2. ¿Cómo es la clase a los ojos de los niños?

3. Cuáles son las preferencias de los niños.

4. Cuáles son las fortalezas y debilidades del niño.

5. ¿Cuándo sienten los niños una sensación de logro y cuándo se sienten frustrados?

6. El amigo de un niño.

7. Personas que tienen mayor influencia en los niños.

8.Actividades infantiles fuera del colegio.

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Comunicar el progreso del aprendizaje y promover la cooperación entre múltiples partes

No abogamos por comunicarnos con los estudiantes a través de los padres, ni abogamos por informar a los padres de todos los estudiantes. sobre el progreso docente de esta materia, porque esto aumentará considerablemente la carga para profesores y padres.

Sin embargo, los estudiantes individuales con poco autocontrol requieren una doble supervisión por parte de los maestros y los padres. Por lo tanto, es necesario que los maestros se comuniquen con sus padres sobre el progreso docente reciente y las tareas asignadas para que los padres puedan estar al tanto. la situación.

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Comunicar la situación actual de los estudiantes y promover su crecimiento.

Los estudiantes también están cambiando todo el tiempo. No podemos mirarlos con ojos estáticos. , debemos comunicarnos con los padres Otro propósito importante de la comunicación es comunicar la situación actual de los estudiantes:

¿Hay progreso o retroceso? ¿Es razonable la disposición del tiempo? eficiencia? ¿Cómo está el estado de ánimo? ¿Existen buenos hábitos?

Estos pueden ser los puntos de entrada para comunicarnos con los padres.

¿Cómo comunicarnos con los padres? Pautas que los docentes deben conocer

Las principales formas de comunicarse con los padres son las siguientes:

Información instantánea | ¿Cómo comunicarse con los padres? Guía de métodos que los docentes deben conocer

Comunicación grupal y comunicación individual

En la era de Internet, muchos maestros han establecido grupos de padres en WeChat para comunicarse con los padres en tiempo real. En comparación con la comunicación individual, la comunicación colectiva contiene. mayor conocimiento.

Zeng Guofan dijo una vez: "Es mejor promover a las personas en los tribunales públicos que regularlas en los espacios privados. ”

En el grupo de padres, debemos adoptar una actitud más positiva y elogiar los esfuerzos y logros de nuestros hijos en lugar de criticar a sus hijos por no trabajar duro. Porque para aquellos que cometen errores, ser criticados en público traerá beneficios. consecuencias graves. El efecto motivacional es muy pequeño, pero el daño causado es grande. Por eso, en el grupo de padres, elogiar más y tener cuidado con las críticas.

Por ejemplo, un profesor publicó el siguiente aviso en el. grupo de padres. /p>

Hola padres, debemos recitar "Torre Yueyang" esta semana. Actualmente, los compañeros de clase Zhao, Qian, Sun y Li la han recitado con éxito. Me gustaría felicitar a todos los estudiantes que lo han hecho. Aún no he completado la recitación. Los padres instan. El énfasis está en la acumulación del idioma, presten atención a ello. ¡Gracias a todos y que tengan un feliz fin de semana! Respondieron alegremente en el grupo, mientras que aquellos que no fueron elogiados respondieron alegremente. Los padres instan en silencio a sus hijos a recitar rápidamente.

Para aquellos estudiantes que trabajan duro, este método puede alentarlos a continuar trabajando duro; Para aquellos estudiantes que no trabajan lo suficiente, este método también logra el objetivo de "aunque no hay críticas, el efecto "Mejor que la crítica".

El progreso de la enseñanza también se puede compartir en el grupo de padres.

Muchos padres se han quejado con el autor de que no pueden escuchar la "verdad" de sus hijos y no conocen el progreso de la enseñanza y los requisitos de las tareas de aprendizaje.

Por lo tanto, los profesores pueden compartir el progreso de la enseñanza y los requisitos de las tareas de aprendizaje en el grupo de padres, lo que prácticamente extiende las manos de los profesores y hace que la cooperación entre profesores y padres sea más "íntima".

Información esencial｜¿Cómo comunicarse con los padres? Una guía de métodos que los profesores deben conocer

Consejos para comunicarse con los padres

1 Actitud adecuada

Cuando los profesores se comunican con los padres, lo que los padres notan primero es. La actitud del maestro. A los ojos de los padres, los maestros deben ser profesionales, bien planificados y fáciles de comunicar. Frente a los padres, los profesores deben prestar atención a la planificación y organización, así como a la etiqueta.

El punto de partida para que los profesores contacten con los padres debe ser dejar que los padres guíen el progreso y crecimiento de sus hijos. Cuando los profesores se comunican con los padres con esta mentalidad, no habrá problemas con malas actitudes y palabras inapropiadas. Consulte las siguientes dos formas.

① Hola, su hijo ha estado bromeando frecuentemente con otros en clase recientemente, lo que ha tenido un impacto negativo y ha interrumpido mi interés en clase y el interés de otros estudiantes en aprender. Por favor edúquenme, muchas gracias.

② Hola, su hijo ha estado bromeando frecuentemente con otros en clase recientemente, lo que puede afectar su eficiencia en clase y la eficiencia y calidad de su tarea después de clase. También puede hacer que otros tengan opiniones sobre usted. niño, afectar sus interacciones con otros compañeros tendrá un impacto negativo en sus futuras relaciones interpersonales. Este es un resultado que ninguno de nosotros quiere ver, por lo que sugiero que hablemos con nuestros hijos sobre esto por separado y esperemos que sus hijos puedan mejorar.

El segundo método se basa obviamente en el crecimiento de los estudiantes y es más probable que convenza a padres y estudiantes.

2. Sea coherente con los padres

El propósito de comunicarse con los padres en cualquier momento es adquirir conocimientos con ellos. De esta manera, profesores y padres tendrán la misma opinión sobre el mismo asunto, y será más probable que los estudiantes confíen en profesores y padres.

3. No evitar deliberadamente a los estudiantes

Cuando los profesores contactan o entrevistan a los padres, una forma más efectiva es no evitar a los estudiantes, sino analizar sus fortalezas y debilidades frente a los estudiantes. Ventajas y desventajas: esto puede evitar dar a los estudiantes la ilusión de que "los profesores y los padres están hablando mal a sus espaldas".

Además, si el método es el adecuado, los alumnos pueden sentir que la entrevista del profesor con sus padres es una medida verdaderamente tomada para su propio crecimiento, más que para castigarse a sí mismos.

4. Describe el comportamiento sin comentarios

¿Cuál de los siguientes dos métodos de comunicación crees que es más efectivo?

① Su hijo ha sido particularmente impetuoso recientemente y su estado de clase y su implementación de las tareas no son muy buenos. Por favor, edúquelo y supervise más en casa.

②Su hijo ha estado hablando demasiado con los demás en clase recientemente y no ha estado haciendo muy bien su tarea. Por ejemplo, durante la clase de hoy, mi hijo miró a izquierda y derecha y traté de enseñarle de manera ineficaz muchas veces, lo ayudé a cambiar de asiento, pero se mostró extremadamente reacio. Si un niño tiene un nudo en la cabeza, sería mejor que se lo desataramos lo antes posible.

Cuando los estudiantes cometen errores, debemos prestar atención al comportamiento del estudiante en sí, en lugar de usar directamente palabras como "vago", "descortés" y "poco autocontrol" para evaluar o incluso menospreciar a los estudiantes. .