¿Cómo entender la innovación tecnológica? Orientación sobre redacción de plantillas sobre experiencia de innovación científica y tecnológica (5 artículos seleccionados)

Después de que ciertas cosas nos brinden algunas ideas, podemos pensar en escribirlas en nuestras ideas, para que podamos mejorar nuestras habilidades de escritura. Entonces, ¿cómo escribirlo? A continuación se muestra una guía de muestra para escribir sobre experiencias de innovación tecnológica (5 artículos seleccionados) que compilé para usted. Espero que le guste. Guía para la redacción de muestras de experiencias en innovación científica y tecnológica (5 artículos seleccionados) Muestra de redacción de muestras de experiencias en innovación científica y tecnológica Parte 1

El 12 de septiembre participé en la conferencia de orientación para el Programa Juvenil de Ciencia y Concurso de innovación tecnológica organizado por la Asociación de Ciencia y Tecnología de Jinjiang. Bastante profundo.

1. Introducción al contenido de aprendizaje:

1. El director Ye del Centro Provincial de Ciencia y Tecnología transmitió el espíritu relevante del "Concurso Nacional Juvenil de Innovación en Ciencia y Tecnología" en la reunión Es un concurso con más de 20 años de historia, el histórico concurso nacional de proyectos de investigación científica y de innovación científica y tecnológica para jóvenes, que se adhiere al propósito fundamental de promover el desarrollo vigoroso de las actividades científicas y tecnológicas de los jóvenes, cultivando el espíritu innovador y. La capacidad práctica de los jóvenes, la mejora de la calidad científica y tecnológica de los jóvenes y el fomento del surgimiento de talentos destacados se ha convertido. En la actualidad, es una de las instituciones nacionales de educación científica y tecnológica para jóvenes más grandes, de más alto nivel, más demostrativas y direccionales. actividades en mi país para todos los estudiantes de primaria y secundaria. La celebración de una actividad juvenil de divulgación científica a gran escala no sólo proporciona un escenario para la exhibición científica y los intercambios científicos y tecnológicos para muchos jóvenes que aman la ciencia y son valientes en la innovación, sino que, lo que es más importante, a través de la promoción de tales competencias y actividades de intercambio, se puede cultivar y mejorar la alfabetización científica de la mayoría de los jóvenes.

2. El profesor Zhou Haiguang de la Facultad de Física e Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad de Xiamen dio una conferencia sobre "Orientación para el concurso de innovación científica y tecnológica para jóvenes". invenciones, cómo seleccionar temas y precauciones, Quanzhou El estado de participación se presenta en detalle.

2. Experiencia de aprendizaje

Este estudio me dio una cierta comprensión del Concurso Nacional Juvenil de Innovación en Ciencia y Tecnología. Al escuchar conferencias de expertos, entendí cómo llevarlo a cabo. la competencia en la escuela Tenemos algunas pistas sobre actividades científicas y tecnológicas relacionadas: Muchos inventos y creaciones se derivan de problemas encontrados en la vida. Que un estudiante pueda inventar y crear algo depende principalmente de si puede pensar y explorar. También me hizo darme cuenta de que el propósito de la educación en ciencia y tecnología no es permitir que los estudiantes ganen premios en diversos concursos, sino principalmente cultivar los hábitos de pensamiento, exploración, innovación y práctica de los estudiantes. 3. Algunas reflexiones

¿Cómo debería llevarse a cabo la educación científica y tecnológica en nuestras escuelas y cómo deberíamos crear una atmósfera de educación científica y tecnológica en las escuelas? Quiero llevar a cabo actividades de innovación científica y tecnológica para jóvenes. La escuela primero debe establecer un equipo de consejeros científicos y tecnológicos con grandes ambiciones para llevar a cabo actividades de divulgación científica animadas e interesantes de manera gradual, planificada, organizada y a gran escala. manera de escala.

De acuerdo con la situación actual de nuestra escuela, primero podemos realizar algunas actividades científicas y tecnológicas simples y fáciles de operar, como: "Innovación hábil, convertir residuos en tesoros", "Gizmodo" , "Concurso de pintura de ciencia fantasía" ", "Leer un libro de ciencia y tecnología", etc. A través del desarrollo de estas actividades, se crea una fuerte atmósfera de educación científica y tecnológica en el campus.

Esta conferencia benefició mucho a los profesores que escucharon. Tenían ideas y métodos completos para guiar a los estudiantes a realizar actividades de innovación científica y tecnológica en el futuro. Inspiró a los tutores a amar la ciencia y participar en actividades científicas y tecnológicas. actividades de innovación tecnológica, y me di cuenta de que siempre que sea diligente, bueno en la observación, el pensamiento y la investigación, puede guiar a los estudiantes jóvenes a lograr buenos resultados y mejorar su capacidad para usar sus manos y cerebro y tener el coraje de practicar. Muestra escrita de experiencia de innovación científica y tecnológica Parte 2

Subiendo por la columna vertebral de los años, las huellas de la ciencia se buscan en el largo río de la historia. Como resultado, una flor magnífica floreció bajo el sol de las montañas, la pradera del agua y la orilla del mar, permitiendo al mundo mirarla. Gracias al esfuerzo de generaciones de científicos, esta flor se ha vuelto cada vez más hermosa. Sin embargo, cuando la gente admira su belleza, ¿alguna vez reconocen el sudor y las lágrimas que hay detrás de ella?

La conferencia "Acercándose a la ciencia" nos introduce en la larga y maravillosa historia de la ciencia.

Cuando la gente cree que "la tierra es el centro del universo" es la verdad, cuando los pensamientos de las personas son manipulados por la religión, una voz se levanta y dice: "No, el sol es el centro del universo". universo." Gente del mundo El ridículo y el vandalismo de los creyentes no lo hicieron sucumbir, sino que lo hicieron cada vez más fuerte. Pasó toda su vida haciendo campaña y gritando a favor de la "teoría heliocéntrica". Finalmente, después de perder la vista, tocó con sus propias manos el libro recién publicado sobre "Teoría heliocéntrica".

La ciencia necesita personas con esas cualidades tenaces y coraje para resistir.

El desarrollo de la ciencia requiere también la cualidad de la humildad. Newton dijo una vez: "Si he visto más lejos, es porque estoy sobre los hombros de gigantes". También se llamó humildemente un niño recogiendo conchas en la orilla del mar científico. Fue un niño así el que recogió conchas en la orilla científica del mar y recogió las envidiables conchas en las olas de sus predecesores. "La flor en el rincón, cuando se admira sola, el mundo se hace más pequeño." Frente al magnífico océano de la ciencia, sólo la modestia puede apreciar su magnificencia.

La ciencia no tiene fronteras, y debe ser la riqueza compartida por toda la humanidad.

Cuando la gente admira el espíritu incansable de los Curie al descubrir el radio a lo largo de los años, ¿cómo pueden olvidar el altruismo y la contribución a la paz mundial de los Curie más jóvenes? "Deben ser los primeros en desarrollar armas nucleares y mantener la paz mundial". Cuando el joven Curies y su esposa dijeron estas palabras a los investigadores científicos chinos con gran sinceridad, el mundo quedó impresionado. Qué clase de desinterés y fraternidad es ésta. Añade un toque fuerte al proceso de paz humano. El progreso de las condiciones de vida humanas no puede separarse del desarrollo de la ciencia, y el mantenimiento de la paz humana no puede separarse del desarrollo de la ciencia. Mientras el pensamiento de Hawking vaga entre los infinitos agujeros negros, nuestro pensamiento también vaga en el largo río de la historia del desarrollo científico. La ciencia cambia vidas. ¿Amas la vida? Así que por favor amen la ciencia. Muestra de escritura sobre la experiencia en innovación científica y tecnológica, Parte 3

Casi me gradué antes de darme cuenta. Mirando hacia atrás, me he beneficiado mucho de asistir a conferencias en los últimos cuatro años de universidad. Todavía recuerdo la primera vez que asistí a una conferencia. En ese momento, era solo un tonto estudiante de primer año. Escuché que escuchar las conferencias podía obtener créditos adicionales, así que fui a escuchar. Ahora que lo pienso, parece un poco absurdo, pero fue este comportamiento aparentemente absurdo el que me obsesionó con la sala de conferencias académica en 208, ¡lo que me impidió estar realmente borracho durante mis cuatro años en la universidad! En los últimos cuatro años de universidad, he escuchado tantas conferencias que ni siquiera puedo contarlas; en estos cuatro años, he escuchado tantas conferencias que ni siquiera puedo empezar a describirlas. Cada conferencia tiene algo de lo que podemos aprender. Los profesores y conferencistas son todos Lu Hai y Pan Jiang. Sus palabras divertidas, ingeniosas y sabias siempre han resonado en mi mente, inspirándome y guiándome. Aunque he olvidado el contenido específico de algunas conferencias, algunas me dejaron una profunda impresión. Por ejemplo, escuché la conferencia del profesor Zhao Lingling sobre "Cómo destacarse en una entrevista", que realmente me ayudó mucho después de escucharla. Como graduado superior, frente a una situación laboral grave, ¿cómo deberíamos destacarnos? Además de los certificados académicos avanzados, las habilidades básicas para las entrevistas y la etiqueta en el lugar de trabajo también son una parte esencial de nuestro éxito. Al principio, el profesor Zhao Lingling explicó que los factores que determinan la primera impresión incluyen la apariencia, los modales y el contenido de la conversación. La conferencia describió brevemente los siguientes cuatro aspectos en torno al tema: 1. Proponer la forma correcta de vestir para hombres y mujeres. La selección de trajes, complementos y combinación de colores debe ser sencilla, elegante y sobria, y los tejidos de la ropa deben ser de buena calidad.

Dos: Describe brevemente las posturas correctas para estar de pie, sentado y caminando. Por ejemplo, al estar de pie, mantenga el pecho hacia arriba y el abdomen hacia adentro, y al caminar, debe ser elegante y firme.

Tres: Hacer sugerencias basadas en el lenguaje corporal.

Cuatro: Describa brevemente la etiqueta durante las entrevistas de trabajo, incluida la etiqueta de entrada y salida, la etiqueta de conversación y la etiqueta corporal. La conferencia se dividió en dos partes: en la primera parte, la maestra explicó la etiqueta de vestir, combinación de colores, posturas para pararse, sentarse y caminar de niños y niñas, y también encontró dos compañeros para enseñarles paso a paso. La segunda parte fue una introducción sobre cómo maquillarse para una entrevista, que llegó al clímax de la conferencia. El maestro actuó personalmente como modelo para los estudiantes en el lugar y demostró a todos, partiendo de cada detalle, describió cuidadosamente los problemas a los que se debe prestar atención en el lugar de trabajo. Otro ejemplo es la conferencia que escuché del decano Wang Lefu sobre "Mi hermosa patria está en Changchun". Después de escucharla, me sentí realmente conmovido. La conferencia trata sobre los viajes. Los viajes pueden traer inspiración a las personas. Muchas veces, hay algunos problemas que están estancados y no se pueden resolver durante mucho tiempo. A veces, cuando salimos a caminar, tal vez de repente llega la inspiración, y todo eso. Los problemas se resuelven afrontándolos de frente y solución. Viajar también puede hacer que las personas tengan una mentalidad más amplia. En muchos casos, las personas a las que les gusta viajar tienen una mentalidad relativamente amplia. No es porque tengan una mentalidad amplia que les guste viajar, sino porque tienen un temperamento desarrollado en el proceso de viajar.

Las personas a las que les encanta viajar, en el proceso de viajar por montañas y ríos, interactúan con todo tipo de personas y entran en contacto con todo tipo de cosas, y poco a poco se vuelven atmosféricos, y esta atmósfera hará que los demás se sientan más cómodos. estar con.

Durante los cuatro años que estuve en esta universidad, estoy muy contento de haber persistido en escuchar tantas conferencias diferentes. En el proceso, seguí enriqueciéndome, mejorándome y preparándome para el futuro. La próxima carrera está ganando energía. Espero que algún día, como mis profesores, pueda nutrir a mis alumnos con mi rico conocimiento y buena conversación. Muestra de escritura de experiencia en innovación tecnológica, parte 4

La capacitación en innovación científica y tecnológica de cinco días está llegando a su fin. Siento que he ganado mucho. Lo resumiré brevemente de la siguiente manera:

Esta clase de formación se divide en disciplinas. Hay siete clases de matemáticas, física e ingeniería, química, biología, informática y ciencias de la tierra y el espacio. Muchos profesores e investigadores que han participado en la anterior Innovación Nacional en Ciencia y Tecnología. Se han contratado actividades premiadas del concurso para impartir docencia. Vinieron hasta Guiyang e hicieron todo lo posible para enseñarnos durante una semana, brindándonos orientación y aclarando la confusión en la mente de todos. Fue un gran sentimiento de iluminación.

Esta capacitación también asignó maestros a cada una de nuestras clases. Fueron serios y responsables de su trabajo. Nos acompañaron en el aula para la capacitación durante el día e insistieron en venir a la sala de computadoras por la noche. para instarnos a completar nuestra tarea a tiempo. Fue muy difícil.

Al mirar a los alumnos, todos están llenos de energía y se dedicaron a todo el proceso de formación día y noche. De vez en cuando, se pueden escuchar acaloradas discusiones en el aula... Esta formación es principalmente. Se trata de enseñar a los alumnos cómo escribir excelentes artículos de investigación científica, pero no nos enseña cómo guiar a los estudiantes para que utilicen sus manos y su cerebro para llevar a cabo actividades de innovación científica y tecnológica, lo cual es una lástima.

Espero sinceramente que este tipo de capacitación se pueda realizar muchas veces. Si hay una oportunidad, definitivamente intentaré participar nuevamente. Muestra de escritura sobre experiencia en innovación tecnológica 5

Bajo la disposición y el liderazgo de los líderes de la Oficina de Educación del Distrito de Qingcheng, consejeros de tecnología de varias escuelas y yo vinimos a la escuela primaria afiliada a la Universidad Normal de Qing para participar en el segundo Qingcheng. Actividades formativas del Concurso Distrital de Innovación Científica y Tecnológica Juvenil. En primer lugar, estoy muy agradecido con los líderes de la escuela por brindarme esta oportunidad y el honor de participar en esta competencia de capacitación en innovación científica y tecnológica. Esta fue la primera vez que participé en un evento de capacitación tecnológica a tan gran escala, por lo que llegué al lugar con una actitud curiosa y de aprendizaje.

La profesora mostró trabajos anteriores, y fue entonces cuando mis ojos se iluminaron y me di cuenta de que el alcance de la participación en el Concurso de Innovación Científica y Tecnológica es tan amplio y cercano a la vida. Las pinturas tecnológicas tienen características distintivas, especialmente las pinturas de ciencia ficción. Demuestra la imaginación de los estudiantes. Ingeniería, ciencias sociales y del comportamiento, física, práctica integrada, matemáticas, química, microbiología, bioquímica, medicina y salud, informática, zoología, botánica, ciencias terrestres y espaciales, tecnología y diseño, planes específicos de conservación de energía y protección del medio ambiente, transformación del día a día. Necesidades... ¡Me sorprendió!

Aquí sentí el poder de la innovación tecnológica y experimenté lo sagrado de la innovación tecnológica. La integración de lo manual y lo automático refleja inteligencia; el entretenimiento y el aprendizaje mejoran el nivel de innovación de los niños; la cerradura que es fácil de abrir para los ciegos se centra en los grupos vulnerables y refleja la compasión de los jóvenes y la lámpara de escritorio antimiopía; El fotómetro está relacionado con su propia salud y refleja la salud de los niños. Centrarse en crecer sanos... Las maravillas de los niños me abren los ojos.

Después de observar y estudiar, me di cuenta de que la educación en innovación científica y tecnológica es un tema candente en el sector educativo actual. A través de esta actividad de capacitación para el concurso de innovación en ciencia y tecnología para jóvenes, no solo amplié mis horizontes, sino que también aprendí sobre la brecha entre nosotros y otros distritos, y resumí experiencias para prepararme para el próximo desafío.