7 ensayos sobre la belleza de las humanidades en el campus de Damei

Ya sea en la escuela o en la sociedad, todo el mundo suele estar expuesto a la composición. Según las características de la escritura proposicional, la composición se puede dividir en composición proposicional y composición no proposicional. A continuación se muestra el ensayo sobre la belleza del hermoso campus y la belleza de la humanidad que he preparado para ti. ¡Espero que te sea útil!

Ensayo sobre la belleza. del hermoso campus y la humanidad 1

Cada vez que el sol brilla intensamente desde el este, un campus entre Meijian y el puente Huoshao despierta de su letargo El primer canto de un pájaro en el árbol es la primera nota. del plantel. La niebla de la mañana envolvía el campus como una gasa, y los edificios de enseñanza se alzaban, ocultos en la gasa ligera. De repente, una capa de hermoso rojo dorado cayó por todo el cielo y todo se tiñó de rojo. Incluso la escuela se cubrió con ropas coloridas. Este es mi campus sencillo, hermoso, animado y único.

A principios de primavera, todos los seres vivos se despiertan. ¡Mira! Las flores primaverales están floreciendo en la esquina, son amarillas y se balancean con la brisa primaveral ligeramente fría. ¡Se ven tan lindas y lindas cuando ingresas al campus, los árboles bailan ligeramente con la brisa primaveral, agregando un poco de alegría! vitalidad al campus. Las flores de durazno están floreciendo, cada una de ellas delicada y linda, rosada y sonrosada, como la carita rosada de un bebé recién nacido. Se extrajeron manojos de pequeñas y tiernas agujas verdes de las agujas verde oscuro del pino. En la hierba amarilla anteriormente marchita del patio de recreo, algunos brotes jóvenes asomaban ansiosamente del suelo, como si no pudieran esperar para echar un vistazo al mundo exterior antes. Las rosas están floreciendo. Las pequeñas flores rojas y los tallos verdes forman un hermoso paisaje en el campus.

Cada vez que los estudiantes vienen a la escuela uno tras otro, el tranquilo campus de repente se vuelve animado. En un rincón del patio de recreo, se encuentran figuras vigorosas de estudiantes saltando la cuerda, con los pies muy juntos, las muñecas girando dos veces con regularidad y saltando rápidamente como pequeñas golondrinas volando hacia arriba y hacia abajo, ganándose los elogios de los demás. ¡Mira! Los estudiantes que jugaban baloncesto corrían rápido, y la pelota se movía de izquierda a derecha en sus manos, y de repente pasó por sus piernas… De esta manera, pasaron, driblaron y dispararon con habilidad. Una serie de movimientos intensos y elegantes hicieron vitorear a los estudiantes que observaban. A lo lejos, algunos estudiantes que corrían no eran menos impresionantes, cada uno con una apariencia heroica, y se escuchaban estallidos de vítores y aplausos... Era la clase de lectura de la mañana, y algunos de ellos sostenían libros de texto chinos en sus manos y murmuran; algunos sostienen libros en inglés y recitan palabras en silencio; algunos están reunidos en pequeños grupos, discutiendo ejercicios, y algunos dibujan algo en la mesa... Escuche, los compañeros que acaban de calmarse para estudiar, están hablando en voz alta. en voz alta. ¿Es este el sonido normal de la lectura? No, no, es el sonido de los pasos de los estudiantes avanzando.

¡Durante todo el año, en primavera, verano, otoño e invierno, se pueden escuchar risas y payasadas por todas partes! en el campus en primavera Sonido, viendo la escena de perseguir y saltar, este es el campus en primavera

Hermoso campus Ensayo sobre la belleza de la humanidad 2

¡Hoy quiero hablar! con usted sobre el tema de embellecer el campus. Creo que algunos estudiantes pueden estar pensando en embellecer el campus ahora. ¿No es muy hermoso nuestro campus? Mire el campus: el patio de recreo está limpio y libre de restos de papel, los árboles verdes y el césped están rodeados de flores y los edificios. Los estudiantes están cuidadosamente alineados en rojo y verde, y afuera hay aguas verdes y montañas verdes para abrazar. ¿Quién se atreve a decir que nuestro campus no es hermoso? Pero hoy, la maestra quiere decir la verdad: ¿las hay? Todavía hay algunas deficiencias en nuestro campus, y todavía hay algunas fallas "feas".

Entonces, ¿dónde se esconde este "feo"? Dije que este "feo" está escondido en la boca de algunos estudiantes. Hace unos días pasé por la puerta del aula y escuché a algunos compañeros cantándose una quintilla como esta: (Qué) Estudiar es difícil, estudiar es agotador y hay que pagar la matrícula para estudiar. Es mejor apuntarse a un. sociedad y tener comida y bebida. Tiene estatus.

Hay incluso peores a continuación, y me da vergüenza recitarlos. En ese momento, regresé a la oficina con el corazón apesadumbrado y hablé de esas cosas con la maestra. Los profesores me dijeron cuando estaban enojados que hace un tiempo circulaba tal jingle: (Qué) El de primer grado es un ladrón, el de segundo grado es un ladrón, las bellezas de tercer grado no son perseguidas, los chicos guapos de los de cuarto grado se alinean en parejas, y las cartas de amor de quinto grado vuelan por todo el cielo, y los patos mandarines de sexto grado están en parejas.

¿Qué es esto? ¿Qué tipo de persona lo inventó? ¿Cuál es el propósito de inventarlo? ¿Los estudiantes pensaron en estos temas ayer, el maestro pensó en estos temas toda la noche, ahora mi respuesta? Es muy afirmativo. Respecto a la primera pregunta: ¿qué son estas palabras? Dije que era una tontería, pensando que no existía tal hecho en absoluto, y que era pura invención. La segunda pregunta: ¿qué tipo de personas lo inventaron? Mi respuesta es: fue creado por personas que no tienen ambiciones, no están dispuestas a aprender y sólo quieren comodidad y disfrute inmediatos, y que tienen motivos ocultos. ¿Cuáles son sus motivos ocultos? Han aprendido cosas malas y quieren que más personas hagan lo mismo. Por ejemplo, se han caído al agua y están a punto de ahogarse, y quieren encontrar algunas personas más que se unan a ellos para ahogarse juntos. Este es su propósito. Por lo tanto, ¡los estudiantes deben tener cuidado!

Los antiguos decían: "Las palabras son la voz del corazón". Es decir, el lenguaje de una persona refleja directamente sus pensamientos. Algunas personas dicen que los ojos son las ventanas del alma. Yo digo que el lenguaje es un espejo del alma. Qué tipo de lenguaje es qué tipo de persona es una persona. Si quieres ser un estudiante civilizado, primero debes aprender. hablar un lenguaje civilizado.

El campus es un lugar para educar, cultivar y formar a las personas. El campus debe ser un lugar hermoso y puro, por lo que nunca permitiremos que un lenguaje tan incivilizado empañe nuestro hermoso y puro campus y envenene a los niños. Nuestros corazones puros y hermosos, decían todos, ¿verdad?

Actuemos y resistamos conscientemente la propagación de estas lenguas incivilizadas. Actuemos y hagamos que todos utilicemos conscientemente un lenguaje civilizado y educado.

¡Usemos todos un lenguaje hermoso para agregar belleza a nuestro campus!

Hermoso campus Ensayo sobre la belleza de las humanidades 3

Tengo un hermoso campus con. hermosos paisajes todo el año!

En primavera, todo cobra vida. Todo tipo de flores pequeñas florecen y son coloridas. Entré al campus y había dos sauces verdes a ambos lados de la puerta, como dos soldados erguidos que custodiaban el campus. Eché otro vistazo al patio de recreo y vi cuatro columnas ordenadas caminando enérgicamente desde el edificio de enseñanza. ¡Era tan espectacular!

¡En el verano, el sol ardía y todos los estudiantes vestían uniformes de verano! . Varias palomas volaban por encima de nuestras cabezas, abriendo y cerrando la boca, como diciendo: "Hace tanto calor, hace tanto calor". Los grandes árboles se volvieron más frondosos y los estudiantes no podían esperar para disfrutar del frescor, leer y jugar. ajedrez y charlar bajo los árboles riendo al viento.

En otoño, los grandes árboles se marchitaron y sólo los arces se mantuvieron firmes bajo el viento otoñal. Una ráfaga de viento otoñal pasó y las hojas del último árbol cayeron. Xiaocao y Xiaohua también bajaron la cabeza. Aunque no es tan hermoso como el verano, es más fresco que el verano y es realmente refrescante en otoño.

¡En invierno, la nieve cae al suelo! Es exactamente lo mismo que escribió Xie Daoyun en "No tan bueno como los amentos que se mueven en el viento". Nuestro edificio de enseñanza estaba cubierto de mucha nieve, como una espesa manta blanca como la nieve. Los estudiantes estaban peleando con bolas de nieve y haciendo muñecos de nieve en el patio de recreo, ¡y estaban muy felices!

¡Todos escribieron poemas que no podían describir las flores y las lunas de las edades; todos pintaron cuadros que no podían describir; la tierra y las montañas. No importa cuán brillantes sean los colores, no pueden describir la belleza del campus. Amo mi campus.

Campus Damei. Ensayo sobre la Belleza de la Humanidad 4

La clase es la unidad básica de la actividad docente escolar. Su nivel de gestión es importante para el desarrollo sano e integral de los estudiantes y para la vida. completar la educación y la enseñanza. Cada tarea juega un papel crucial. El profesor de clase es el principal director de una clase, el alma de la gestión de la clase, la persona con la que los estudiantes tienen más contacto y es responsable de cultivar un buen estilo de estudio, palabras y hechos civilizados, pensamientos sanos y una sólida psicología. Al mismo tiempo, el trabajo de un profesor de clase es un trabajo tedioso y meticuloso. Los métodos de trabajo y efectos del profesor de clase determinan directamente la perspectiva mental y la dirección de desarrollo de la clase, y afectan profundamente el desarrollo integral y suficiente de los estudiantes.

¿Cómo puedo convertirme en un maestro calificado que sea amado por los estudiantes, confiado por los padres, valorado por la escuela y reconocido por la sociedad? Según mi propia práctica laboral, tengo algunas ideas:

1. ¿El? El maestro de clase debe tener un elevado cultivo moral, establecer una firme creencia en la educación amorosa y tener un espíritu de dedicación.

La ética docente es el alma de los docentes y las expectativas y exigencias de la sociedad para todos los educadores. Sólo los profesores con altos estándares morales pueden ser dedicados, autodisciplinados y amar a los estudiantes. Sólo los maestros con una moral noble pueden tener la fuerza de la personalidad, y la fuerza de la personalidad de un maestro es una fuente espiritual importante para el crecimiento de los estudiantes. Confucio dijo: "Si eres recto, no harás lo que te digan. Si no eres recto, no seguirás las órdenes". Los profesores de clase siempre deben prestar atención a sus propias palabras, hechos, apariencia y apariencia. deben hacer primero lo que les piden a los estudiantes. No te pueden importar las ganancias y pérdidas personales en tu trabajo. Debes dedicar el 100% de entusiasmo y esfuerzo a la educación, hacer contribuciones desinteresadas, fortalecer constantemente tu propia cultivación y lograr verdaderamente el objetivo de aprender como maestro y la moral como modelo. Al menos en el ámbito espiritual, el maestro de clase debe cumplir estrictamente con la ética profesional del Maestro.

2. El amor es la base para ser un buen profesor de clase. El profesor de clase debe amar sinceramente a cada alumno.

Sabemos que sin amor sincero no hay educación sincera. Amar a los estudiantes es la más importante entre las diversas cualidades de los docentes. Amar a los estudiantes es también el secreto del éxito del trabajo del profesor de clase. Tengo un profundo conocimiento de esto: como maestro de clase, sólo amando y respetando verdaderamente a cada estudiante, todos podrán obtener una gran satisfacción interior, y los estudiantes estarán dispuestos a abrir la puerta de sus corazones al maestro. "Quien ama a los niños, los niños lo amarán. Sólo el amor puede educar a los niños."

Esta es una verdad eterna. El trabajo de gestión de clase es complicado, los métodos de trabajo varían ampliamente y las situaciones y tareas cambian constantemente. Sólo con la palabra "amor" en primer plano podemos comprender la escala, comprender a los estudiantes, amarlos, cuidarlos y respetarlos. que no discriminaremos a los estudiantes, ni utilizaremos castigos corporales o formas disfrazadas. Sólo castigando corporalmente a los estudiantes serán cuidadosos, pacientes y tolerantes en el trabajo. Sólo el amor desinteresado del docente puede lograr el efecto de optimizar la educación, que es la base para formar un buen estilo de clase.

3. El docente de la clase debe tener amplios y sólidos conocimientos profesionales, ser riguroso en su erudición y constante. esforzarse por mejorar los estándares profesionales.

Como profesor de clase, primero debes ser un profesor cualificado, además de tener unos conocimientos profesionales amplios y sólidos, también debes implicarte ampliamente y acumular un rico conocimiento cultural. Siempre he preferido leer y doy gran importancia a la acumulación de conocimientos. Estamos tratando con alumnos de primaria y debemos tener una actitud académica rigurosa. Si enseña una palabra incorrecta o un aspecto del conocimiento, afectará la comprensión de este aspecto del conocimiento por parte de docenas de estudiantes en la clase. Por eso, siempre he sido más cauteloso. Si encuentro una palabra cuya pronunciación no es clara, debo buscarla en el diccionario. Si no entiende una pregunta, primero debe preguntar a otros profesores. Si desea enseñar a los estudiantes, primero debe comprenderlo usted mismo. En el trabajo, también cultivo conscientemente mis propios intereses para que puedan ser coherentes con los de los niños. A medida que pasa el tiempo, los conocimientos que he adquirido se vuelven cada vez más abundantes. Al menos hasta ahora, nunca me han dejado perplejo las diversas preguntas de los estudiantes. Los niños me apodaron en privado "Enciclopedia". Es natural que los estudiantes "conozcan a sus profesores y crean en ellos".

4. Los profesores de clase deben seguir aprendiendo, dominar conceptos educativos avanzados que se adapten a las exigencias de los tiempos y estar al servicio de la educación y la enseñanza.

Como docente de clase calificado, debes fortalecer el aprendizaje a través de múltiples canales y aspectos, establecer un concepto sólido de educación innovadora y educar a los estudiantes en función de su edad y características psicológicas. Sabemos que el punto de partida de la educación son los estudiantes y el destino siguen siendo los estudiantes. Como profesor de clase, debes comprender a los estudiantes, explorar su potencial, ser amigable y llevarte bien con ellos. Por lo tanto, debes cambiar las prácticas tradicionales que no son adecuadas para la educación, prestar más atención a lo que les importa a los estudiantes, aprender más. sobre lo que saben los estudiantes, y no menciones ni menciones menos "nosotros "¿Cómo eras cuando eras niño?" y "¿Cómo eran los niños a los que enseñabas antes?" Porque lo que nos enfrentamos son los estudiantes de primaria a los que te enfrentas ahora. Tienen pensamientos y personalidades.

Por lo tanto, como profesor de clase, en el trabajo real, debe tener la capacidad de "ver seis direcciones y escuchar todas las direcciones", explorar con valentía, utilizar creativamente ideas y conceptos educativos avanzados, y combinar lo que usted ha enseñado El plan de estudios cultiva la conciencia independiente de los estudiantes y los hace ansiosos y felices de aprender. Creo que a todo niño al que le gusta aprender, naturalmente, le deberían agradar su maestro y su maestro de clase.

Campus Damei. Ensayo de belleza humanística 5

El campus es un paraíso para los niños, un lugar para que los niños aprendan conocimientos y hagan amigos. Aunque el campus es un paraíso, la gente a menudo no presta atención a las infracciones en el campus y no sabe cómo prevenirlas. Por lo tanto, de ahora en adelante, para permitir que nuestros inocentes y animados niños aprendan felices en el paraíso, debemos promover la importancia de los padres para prevenir violaciones en el campus.

¡Quizás alguien tenga que preguntar! : ¿Qué es infracción? Infracción es quitar los derechos de otros. En las universidades de la sociedad actual, las violaciones están por todas partes. Por lo tanto, de ahora en adelante, debemos apelar a la gente de todo el mundo: erradicar las infracciones en los campus, prevenir las infracciones en los campus y crear campus seguros.

¡Las infracciones están a nuestro alrededor, estudiantes, debemos prevenir las infracciones, detenerlas! violaciones y más No puede permitirse unirse a la violación. ¡Este tipo de violación ocurre en casi todas las escuelas! Tomemos como ejemplo algunas escuelas. Cierto estudiante de último año le pidió dinero a cierto estudiante de tercer año y le pidió que no se lo dijera a nadie, entonces lo golpearía. Usted dijo que este tipo de infracción en el campus, ¿qué padre puede sentirse cómodo enviando a sus hijos a la escuela?

Para crear un ambiente de crecimiento saludable y seguro para nosotros, los estudiantes, sugiero que las escuelas hagan un buen trabajo. en educación de seguridad para estudiantes de primaria y secundaria Trabajar, centrándose en el tema "Creación de un Campus Seguro", difundir vigorosamente las actividades educativas a través de diversas formas, como discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clase, periódicos de pizarra, actividades de recopilación de ensayos, etc. . Aprenda conocimientos sobre seguridad y participe en actividades de educación sobre seguridad; respete varios sistemas de seguridad, esté atento y manténgase alejado de los peligros, cuando se encuentre con peligros y emergencias, tome la iniciativa de rescatar o pedir ayuda; Realizar acciones de seguridad para adolescentes y niños chinos. Prevenir violaciones en el campus, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la autoprotección y mejorar su capacidad para protegerse y salvarse.

Al mismo tiempo, los padres, a partir de ahora, deben enseñar a sus hijos a aprender sentido común de autoprotección, protección de otros y autorrescate, y habilidades de autoprotección. Porque estos también son los puntos clave para prevenir violaciones en el campus.

Campus Damei. Ensayo sobre la belleza de las humanidades 6

Liu Bin, Superintendente Nacional de Educación, dijo: "Un estudiante que no valora la lectura es un estudiante que no se ha desarrollado". Un estudiante que no valora la lectura es un estudiante que no valora la lectura. Una familia que no valora la lectura es una escuela aburrida y orientada a los exámenes. Una nación que no valora la lectura es una nación sin esperanza. convertirse en el foco del trabajo de nuestra escuela primaria central suburbana este semestre. Bajo el liderazgo y la ayuda de los líderes escolares, y con los esfuerzos conjuntos de los maestros y estudiantes de la escuela, nuestra escuela se enfoca de cerca en el tema "el campus está lleno de libros y la lectura acompaña el crecimiento" y se esfuerza por permitir Los profesores y estudiantes aumentan su patrimonio cultural a través de la lectura. A través de la recitación de clásicos, los niños pueden aprender a ser buenas personas, dejar que la fragancia de los libros acompañe el crecimiento de profesores y estudiantes y dejar que las características lideren el desarrollo de la escuela.

A continuación se muestra un resumen de las actividades realizadas este semestre:

1. Crear un campus académico y crear una atmósfera educativa sólida.

Para que la escuela exuda la fragancia de los libros, nuestra escuela ha creado especialmente un grupo líder de actividades "Bookish Campus", que está dirigido personalmente por el director de los departamentos funcionales, como la Oficina de Enseñanza. , el Departamento de Brigada y la Biblioteca tienen una clara división del trabajo y son serios y pragmáticos. Implementaremos diversas actividades para "crear un campus académico" al punto y en todos los aspectos.

1. Crear un ambiente académico y construir un hogar espiritual.

Aunque el campus no es grande, es limpio y hermoso, con un ambiente educativo en todas partes. El rincón de lectura y la cultura de clase de nuestra escuela se actualizan constantemente con contenido, mostrando los logros de lectura de la escuela y las actividades de lectura de los estudiantes en cualquier momento.

Cada clase publica cuidadosamente cada número del periódico de pizarra y del jardín de aprendizaje. En resumen, crea un ambiente académico y finalmente construye un hogar espiritual, que permite a los estudiantes leer clásicos, pensamientos y espíritus en una cultura estática del campus. Permita que los estudiantes se conecten verdaderamente con la cultura, respiren el aire de la cultura todo el tiempo y obtengan iluminación estética.

2. Desarrollar "dos unos" para garantizar el contenido de lectura y el tiempo de lectura de los estudiantes.

Para convertir la lectura en un hábito de los niños, el colegio ha formulado los "Dos Unos": una hora de lectura cada día: media hora de lectura extraescolar de 12:20 a 12:50 del mediodía. Lee en voz alta durante media hora en clase por la tarde. Una clase de lectura extracurricular cada semana: el maestro guía la lectura, los compañeros intercambian lecturas y los resultados se muestran al final del semestre.

Para permitir que los estudiantes tengan libros para leer, la biblioteca de la escuela está bajo la responsabilidad del bibliotecario Maestro Wei Fengyu. Las estanterías son exclusivas, limpias e higiénicas, y los libros están ordenados de forma ordenada y hermosa. El director de cada clase selecciona y recomienda libros adecuados para los estudiantes de este año de la biblioteca de la escuela, para que cada estudiante tenga una copia y los distribuya a los estudiantes para su lectura. Cada clase tiene de 3 a 5 bibliotecarios responsables de administrar estos libros. Los primeros 5 minutos de la clase de lectura todos los martes son el tiempo de intercambio de libros de los estudiantes. Asegúrese de que cada estudiante tenga un libro para leer en todo momento. Al mismo tiempo, la clase también establece un rincón de libros en la clase. Los niños pueden traer sus libros favoritos a la escuela para intercambiarlos, de modo que otros estudiantes puedan compartir la belleza de los libros y experimentar el placer de leer.

2. Llevar a cabo actividades de lectura para cultivar el interés de los estudiantes por la lectura.

Insista en realizar una variedad de actividades con temas de lectura cada semestre y considere alentar a los estudiantes a leer como un paso importante. contenido para concursos de oratoria, concursos de recitación, narración de cuentos por parte de profesores y estudiantes en el mismo escenario, actividades dramáticas de libros de texto y otras formas inspiran a los estudiantes a leer más y leer buenos libros. Combine estrechamente "lectura" y "actividad". Cuanto más interesante sea la actividad, más atractiva será la lectura, lo que permitirá a los estudiantes aprender conocimientos y ejercitarse a través de actividades prácticas.

1. Ceremonia de izamiento de la bandera

Las actividades de lectura de este semestre se darán a conocer al inicio del año escolar, y periódicamente se realizarán discursos bajo la bandera nacional para elogiar y dar a conocer las actividades, para que los "libros" se conviertan en todos los estudiantes de la escuela. "Recomendaciones de buenos libros" para los grados inferiores, "Reseñas" para los grados superiores, etc. Los líderes escolares, los directores y los profesores chinos promueven y alientan la lectura.

2. Actividades coloridas

Dado que las actividades de lectura de libros se difundieron ampliamente en nuestra escuela, bajo el liderazgo del director de nuestra escuela, el Sr. Ye Ruilian, se llevaron a cabo una variedad de actividades de lectura. se llevaron a cabo. Los niños Cada uno hace lo mejor que puede, cada uno muestra sus poderes. Tengo una buena influencia libresca.

(1) Habla mandarín y escribir caracteres estándar

En la clase de actividades de clase, cada clase realizó una actividad de "hablar mandarín y escribir caracteres estándar".

La "Pequeña sesión de narración de cuentos" en primer grado se contó de manera vívida y vívida.

Para los estudiantes de último año, la maestra pidió a los estudiantes que se subieran al podio y los dejaran ser "pequeños maestros" para experimentar la importancia de hablar mandarín en la vida diaria:

(2) celebró un concurso de periódicos escritos a mano "La Patria está en mi corazón"

Los estudiantes de sexto grado de nuestra escuela realizaron un concurso de periódicos escritos a mano "La Patria está en mi corazón". Imágenes vívidas y animadas, extractos de compañeros de clase, hermosos y prolijos periódicos escritos a mano y escenas de recreaciones históricas permitieron a los estudiantes profundizar su amor por la patria, revisar alusiones históricas y encarnar el espíritu de El patriotismo de los estudiantes también envió sus bendiciones a la patria.

(3) Las estrellas iluminan el futuro

Para permitir que los niños reflejen mejor su verdadera naturaleza, llenarlos de pasión por la escritura y permitirles experimentar plenamente la Con un sentimiento de ser apreciado y afirmado, nuestra escuela lanzó grandiosamente su propia revista escolar: "Stars Lighting" con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores chinos.

Lo que hemos recopilado son excelentes ejercicios de los niños de nuestra escuela. Después de ser pulidos por los profesores, lo que vemos son trabajos maravillosos. Los claros tonos blanco y negro representan el colorido mundo de la juventud. Ese fino trozo de papel registra la colorida vida del campus.

Desde entonces, "Lighting the Stars" se ha convertido en el confidente más leal de los estudiantes y el alimento espiritual que más desean.

Escuchaba las canciones y risas de sus compañeros, y escuchaba sus tristezas y problemas. Usó su mente amplia para dar cabida a suspiros confusos, confesiones apasionadas y desahogos injustificados.

(4) La infancia dorada

El mundo de un niño es puro, la infancia de un niño es dorada y la imaginación de un niño está llena de cuentos de hadas. Para que los niños escuchen más historias y experimenten las diferentes alegrías que traen las diferentes historias, los niños de los grados inferiores realizaron un concurso de narración. Los niños contaron lo que normalmente escuchaban y veían y lo compartieron con sus compañeros. diferentes historias.

3. La alfabetización china de los estudiantes ha mejorado.

El primero es la mejora de la capacidad lectora. Los estudiantes recitan clásicos una y otra vez, y cada lectura es un proceso de percepción. En la lectura repetida, el nivel de lectura mejora paso a paso y la comprensión y experiencia del lector también se profundizan paso a paso. Esta es la verdad de que "lee un libro cien veces y su significado se hará evidente". Si bien el nivel de lectura de los estudiantes ha mejorado enormemente, también han desarrollado un buen sentido del lenguaje y su capacidad para percibir y comprender el lenguaje también ha mejorado enormemente. El segundo es la ampliación del conocimiento. En el proceso de recitación de clásicos, los estudiantes no sólo mejoran sus logros literarios, sino que también amplían sus horizontes y amplían sus conocimientos. De nuevo, la mejora de la capacidad de expresión.

Como dice el refrán: “Si lees miles de volúmenes, escribirás como un maestro” y “cuanto más acumulas, más ganas”. Sólo acumulando materiales lingüísticos ricos podremos "acumular profundamente y progresar" y "escribir con espíritu". Recitar puede permitir a los estudiantes acumular una gran cantidad de palabras y oraciones maravillosas. Su "biblioteca de materiales" del lenguaje se enriquece constantemente durante la recitación y también aprenden algunos métodos de expresión durante la recitación. De los ejercicios de los estudiantes, podemos ver que los estudiantes están progresando todos los días.

Campus Damei. Belleza Humanística Ensayo 7

1. Objetivo de la actividad:

Somos los espíritus que descubren y crean la belleza, viviendo de una manera exquisita y campus elegante, Todos los días continuamos inspirando nuestro amor y búsqueda de la belleza. Especialmente en los últimos años, en el proceso de crear una escuela característica con educación de calidad, nuestra escuela ha implementado continuamente el concepto de "educación ecológica" y ha creado una cultura en el campus de alto nivel y alto nivel: Xiru Road, corredor cultural, campus ecológico. , cultura de la sala funcional, Los campus de Heyuan, Pinyuan y el Parque Ecológico están llenos de gusto y cada detalle contiene funciones educativas. Para permitir que los maestros, estudiantes y padres comprendan mejor el campus, prueben la cultura del campus y desarrollen un sentido de orgullo de propiedad, esta actividad de recolección y exhibición se lanzó especialmente para dejar un hermoso recuerdo para nuestro "hogar" juntos.

2. Liderazgo organizacional

Líder del equipo: Ma Wenhua

Líder adjunto del equipo: Liu Yuhai

Miembros: Profesor de chino

3. Participantes

Todos los estudiantes

4. Tema del ensayo

Basado en tu propia práctica, experiencia y sentimientos, concéntrate en purificar, enverdecer y embellecer el campus El tema habla de ejemplos vívidos de cuidar, enverdecer y embellecer el campus que le rodea, y habla de sus propios puntos de vista, comprensión y cómo actuar.

5. Hora de recolección de ensayos

28 de octubre - 9 de noviembre

6. Requisitos de recolección de ensayos

1. El género no es Limitación , novelas, poemas, ensayos y narrativas son aceptables

2. El título de la obra es autodeterminado, el contenido es sano, positivo y no se permite el plagio

3. Si la entrada está escrita a mano, se requiere escritura a mano ordenada y papel A4 para imprimir.

7. Método de selección:

1. Esta competencia organizará una revisión por parte de la columna vertebral del equipo de idioma chino (los instructores no participarán en la revisión).

2. Cada grado tendrá un primer premio, dos segundos premios y varios terceros premios.

8. Organización del evento

1. Publicidad y preparación: Utilice tableros de exhibición, transmisiones, distribución de folletos, etc. para realizar trabajos de promoción del evento.

2. Lugar de presentación: Departamento Político y Educativo.

9. Resumen del evento:

El aire es fresco y claro en otoño Este evento tiene como tema "Purificar, reverdecer y embellecer el campus". Sea como las hojas caídas rojas y amarillas, cada movimiento puede pintar un color brillante para nuestro hogar, utilizar actividades civilizadas y respetuosas con el medio ambiente como portador, guiar a los estudiantes para que contribuyan activamente a la sociedad y trabajen duro para crear un mañana mejor.

En primer lugar, utilizar posiciones publicitarias como la radio del campus, los boletines de los periódicos escolares, los pizarrones y las reuniones de clase para impartir regularmente educación sobre cómo amar mi campus y embellecerlo ante los estudiantes. Los estudiantes participaron activamente en él. Se puede ver en sus ensayos que los estudiantes han formado un sentido de amar y embellecer nuestro campus y lo han convertido en acciones.

A través de esta actividad de colección de ensayos Ama mi campus, embellece mi campus, la conciencia de amar mi campus y embellecer mi campus se ha mejorado enormemente entre los profesores y estudiantes de la escuela, sentando una base sólida para construir una armonía sociedad.Buena base. En el futuro, nuestra escuela continuará dando máxima prioridad a la educación de amar nuestro campus y embellecerlo, y mejorará la conciencia de los estudiantes sobre amar y embellecer nuestro campus a través de diversas actividades para garantizar el crecimiento saludable de los estudiantes. Crear una atmósfera de amor a mi campus y embellecer mi campus en la escuela, de modo que el ambiente del campus de la escuela, la atmósfera de aprendizaje de los estudiantes y la perspectiva mental mejoren cualitativamente.

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