5 notas de 600 palabras sobre la enseñanza en una clase numerosa

Si el amor es un viaje, algunas personas pueden tener objeciones. Pero el amor es un viaje interminable y placentero. Al igual que la vida, si la vida se considera una sentencia y las personas hacen un trabajo pesado para ser liberadas algún día y lograr la trascendencia, entonces esa vida definitivamente hará que las personas sientan dolor y cansancio. Por el contrario, si piensas en la vida como un viaje, estarás muy relajado si caminas y lees a lo largo del camino, y te enriquecerás al comprender y aprender cosas nuevas cada día. A continuación se detallan las notas que te traje. sobre la enseñanza en una clase grande espero que les guste.

Notas educativas para clases numerosas 1

El profesor Huang en el libro "Si eres desobediente" suele decir: "Si eres desobediente, no puedes...", " Si eres desobediente, no tienes permitido..." Si no haces lo que dice el maestro, no puedes..." Estas palabras no sólo las usan los nuevos maestros como el Maestro Huang, sino que en realidad pueden hacerlo. También puede utilizarlo usted mismo si lo piensa detenidamente. Este tipo de advertencia es eficaz para los niños pequeños y puede establecer rápidamente "reglas" en la clase. También ahorra relativamente trabajo y es eficaz para los profesores. Sin embargo, el artículo analiza que existen algunos problemas con el uso prolongado de tales advertencias: en primer lugar, los niños pueden obedecer a los maestros en su comportamiento exterior, pero en realidad no están de acuerdo con ellos en su corazón y no conocen el significado. de buenos hábitos de comportamiento para ellos mismos y para los demás. De esta manera, el comportamiento es de corta duración e ineficaz. En segundo lugar, tales advertencias hacen que los niños vivan bajo los requisitos de "otras leyes" y no les ayudan a desarrollar un sentido de "autodisciplina". Además, las advertencias y amenazas también harán que los niños experimenten coerción y opresión de vez en cuando, y no habrá sensación de felicidad. Finalmente, el uso frecuente de lenguaje de advertencia también empeorará la relación entre maestros y niños y no logrará formar una buena relación interpersonal. y la atmósfera psicológica, y afectan el crecimiento de la salud física y mental de los niños. Por lo tanto, estas palabras de advertencia son un gran tabú para nuestros educadores. Debemos tomar precauciones y no usarlas con frecuencia.

De hecho, como niños de la clase superior, ya han reconocido su propio comportamiento y su estatus en la clase. Por lo tanto, a los niños en esta etapa debemos hacerles entender "¿Qué se debe hacer?" "¿Cómo hacerlo?" hacemos cuando tenemos tiempo para ayudar a los niños pequeños a desarrollar un buen sentido del orden. Al mismo tiempo, trabaje con los niños para formular algunas reglas sobre lo que se debe hacer en cada período, recuérdeles que las cumplan y ayúdelos a desarrollar un sentido de autodisciplina. Como profesores, debemos dar algunas instrucciones sencillas, claras e infantiles antes de cada sesión para recordarles a los niños lo que deben hacer con sus comportamientos. Por supuesto, cada niño tiene características y habilidades diferentes. No debemos usar una regla para medirlas. Sólo dándoles un espacio propio y mirando su crecimiento desde una perspectiva vertical podemos hacer que los niños sientan nuestro cuidado y amor. en cuanto a respetarnos, estar dispuestos a cumplir con las reglas de la clase y realmente tomarlas en serio.

Notas sobre educación para clases numerosas 2

El profesor Liu señaló en el artículo que la “sabiduría curricular” de los docentes es un tipo de sabiduría profesional, que se refleja en el rico conocimiento que los docentes enseñan en clase, y esta riqueza no es que sea demasiado complicada o desordenada, sino que esta riqueza de conocimientos hace que los estudiantes sientan que hay suficiente información, en lugar de ser pobre y simple. Un docente con sabiduría curricular debe saber cómo manejar los materiales didácticos de manera científica y significativa. El profesor Liu presentó tres sugerencias: "comprender a fondo los materiales didácticos", "complementar los materiales didácticos" y "actualizar los materiales didácticos".

Para cambiar los materiales didácticos, primero debemos "comprender los materiales didácticos a fondo", aclarar el propósito del plan de estudios y saber qué van a enseñar los materiales didácticos a los estudiantes. Sobre esta base, hablemos de cambiar los materiales didácticos y trascender los materiales didácticos. Debemos recordar que no podemos seleccionar contenidos didácticos y diseñar actividades docentes solo para exámenes. En segundo lugar, utilizar una actitud de "adición" relativamente conservadora y moderada para "complementar los materiales didácticos", que incluye no sólo complementar los materiales didácticos, sino también aumentar el contenido didáctico y mejorar el significado de la enseñanza a través del lenguaje y los métodos de enseñanza de los profesores. El profesor Liu señaló que puede parecer que algunos profesores están manteniendo un "diálogo" en clase, pero en realidad son "monólogos"; algunos profesores pueden parecer que están realizando un espectáculo individual o incluso una mimo, pero en realidad lo son; tener conversaciones sinceras con sus alumnos.

Siempre he creído que es especialmente importante para un profesor de idiomas tener un "diálogo espiritual" con los estudiantes. En cuanto a la actualización de los materiales didácticos, debemos volver a desarrollarlos, complementándolos adecuadamente, debemos saber desecharlos y aprender a eliminarlos, para en última instancia lograr la integración científica de los recursos del curso y maximizar la eficiencia del curso. curso.

Nuestra escuela utiliza 4 conjuntos de materiales didácticos al mismo tiempo. Para estos cuatro conjuntos de materiales didácticos, diferentes profesores tendrán diferentes énfasis y opciones, pero los objetivos de enseñanza son los mismos. De hecho, a menudo no nos limitamos a estos cuatro conjuntos de materiales didácticos. A menudo seleccionamos algunos materiales adecuados de varios periódicos y libros en inglés como complemento a la enseñanza diaria, lo que enriquece enormemente el contenido y aumenta la cantidad de información. Sin embargo, esto requiere mucha reflexión y esfuerzo por parte del profesor.

Notas educativas de la gran clase 3

En el largo camino de la vida, todos tendrán muchas cosas que no podrán conseguir como quieren. Los que tienen buena calidad psicológica son de mente abierta y alegres, y pueden afrontarlo con calma, por lo que tienen éxito; los que tienen mala calidad psicológica están preocupados y son incapaces de liberarse, por lo que caen; Al igual que un barril, su capacidad de agua no depende de la tabla más larga (IQ), sino de la tabla más corta (EQ). "Qué frase más filosófica. De esta frase entiendo que cualquier pequeño cambio en tu hijo debe ser considerado como un tesoro a tus ojos. Sus cambios son tan sorprendentes como descubrir un mundo nuevo. El niño todavía tiene un largo camino por recorrer". En la vida a una edad tan temprana, no debemos darles expectativas demasiado altas a nuestros hijos. De hecho, cada niño debe tener su propia personalidad. desarrollarse a partir de su propia realidad, en lugar de ser una copia de otros niños. Por eso, cuando aprenda a escribir sus primeras palabras y contar su primera historia, debemos partir de la propia perspectiva del niño y enseñarle a comparar el pasado. el presente Incluso si hay pequeñas mejoras y cambios, debemos alentar y apoyar sinceramente a sus hijos. No seas tacaño con tus palabras "Eres increíble" aunque las palabras que escribió no sean muy buenas. , y está lejos de lo que usted requiere, pero como padres que lo aman y se preocupan por él, no deberían tener pensamientos tan negativos y deberían utilizar su calidez para cuidar de su crecimiento.

De hecho, los niños lo son. Buscando la comprensión de los demás todos los días y la esperanza de una evaluación justa, la necesidad de las personas de tener un valor de supervivencia es más fuerte que la supervivencia misma. Cuando los niños se devalúan y se vuelven inútiles, mostrarán una depresión obvia. Cansancio del mundo, e incluso pueden tomar acciones extremas que les dañen a ellos mismos o a los demás. Al igual que esos niños que a menudo son clasificados como traviesos, ¿por qué siempre no se corrigen a sí mismos después de cometer errores? ¡Siempre quieren ir en contra del maestro! Es solo que les dimos un “trato” que ellos creen que es desigual. Esto es lo que él piensa: No les agrado a todos, e incluso el maestro dice que soy desobediente. ¡Y nadie se atreve a meterse conmigo! Esto es mejor que estar en silencio. Un ejemplo así también sucedió a mi alrededor: hay un niño en mi clase que es muy activo y sus acciones son muy groseras cuando entra en contacto con los demás. y a menudo lastima a los demás. También es muy fuerte y a menudo le gusta patear a otros niños. En mi opinión, su comportamiento es una especie de desahogo porque nadie quiere jugar con él y se siente muy incómodo. Los profesores también son muy malos. Una vez, cuando le pedí que respondiera una pregunta en clase, descubrí que su respuesta era la mejor. Lo elogié exageradamente frente a toda la clase: "¡Guau! son increíbles! Eso es genial." ¡Sí!" Entonces parecía ser una persona diferente, haciendo todo en silencio y con atención.

Le pedí que doblara las cajas de pasteles al óleo en el salón de clases, y estuvo ocupado y sudando solo hasta que todas las cajas estuvieron cuidadosamente dobladas. Después de eso, me preguntó: "Maestro, ¿hay algo más con lo que necesite mi ayuda? " ¡Me sorprendió mucho su comportamiento! De hecho, la confianza que le di lo hizo sentir muy confiado y orgulloso, porque el maestro lo reconoció como un niño capaz

Notas educativas para la clase grande 4

Después de leer "Niño, ¿por qué eres desobediente", me conmovió profundamente? La "crítica de un minuto" permite a los niños reconocer sus propios errores, pero aún así mantener un buen sentido de sí mismos y tratar de corregirse cuando se trata; Entre sus ventajas, el "elogio de un minuto" les permite mantener la felicidad a largo plazo y hacerlo mejor gracias a ello, y la "meta de un minuto" permite a los niños aprender a autocontrol y autosupervisión mediante la práctica y la revisión repetidas. de objetivos, progresar. Siento profundamente que el efecto de este "un minuto" no es solo la corrección de los malos hábitos de los niños, sino también un desarrollo benigno de la educación. Los niños serán cada vez mejores y la educación será cada vez mejor.

La excelencia se enseña. Trata a tus hijos como quieres que te traten a ti. La clave es si lo haces con el corazón y si los tratas con sinceridad. Ofrezca "críticas de un minuto" a los niños que se desempeñan mal, "elogios de un minuto" a los niños que hayan progresado y "metas de un minuto" a todos los niños. Pruébelo y es posible que obtenga muchas sorpresas.

A la hora de elogiar a los niños, debe haber expectativas y exigencias. Hay algunos niños en mi clase que tardan en comer, les gusta perder el tiempo o hablar. Cada vez que comen, siempre les insto: "¡Dense prisa, que el arroz está frío!". pero si no los insto, volverán a bajar lentamente. Después de mucho tiempo, me impacienté y simplemente miré y regañé al niño, lo cual no hizo ningún progreso. Luego cambié mis críticas por elogios y les dije: "Hoy comimos bien y comimos más rápido que ayer. Los niños estaban muy contentos y aceleraron un poco". La crítica es como una orden, y los niños son pasivos a la hora de ejecutarla. Si se reemplaza con elogios, el niño comprenderá los requisitos del maestro y sentirá que no está lejos de la meta, y su confianza en sí mismo y su sensación de tranquilidad aumentarán en consecuencia.

"Hija, ¿por qué eres desobediente?", ábrelo, saboréalo lentamente y aprecia los clásicos del libro. Poco a poco, los principios se transfieren a nuestra vida educativa uno por uno. Si comparas tu propio comportamiento, definitivamente obtendrás muchas ideas...

Notas sobre la educación en una clase numerosa 5

"Educación del amor", el título del libro me hizo pensar en qué es el amor en este mundo caótico. Con este pensamiento, caminé con un estudiante de primaria italiano para explorar una respuesta desconocida.

"Educación del amor" toma la forma de un diario y cuenta la historia del crecimiento de un niño llamado Amway. Registra lo que ve y oye en la escuela, la familia y la sociedad durante un año. y las palabras están llenas de emoción. El amor sincero por la patria, los padres, los maestros y los amigos tiene el poder de tocar el corazón. Los niños del artículo muestran virtudes más brillantes, que es lo que la novela se esfuerza en elogiar. La novela registra la educación y la inspiración que los mayores dan a sus hijos. Al final del diario, también escriben en segunda persona la historia de sus denodados esfuerzos por educar a sus hijos. Esta novela ha acompañado el crecimiento de generaciones de niños a lo largo de los largos años. Se puede decir que este es un libro que nunca pasará de moda. Forma a las personas con amor y nos guía a mantener siempre un corazón emprendedor, bondadoso y sincero, amar a la patria, amar al pueblo y simpatizar con todas las desgracias y sufrimientos del pueblo. Este libro ha sido valorado y acogido por la comunidad educativa desde su publicación. Se puede decir que supera cualquier “Pedagogía” o “Introducción a la Educación”. Por supuesto, la admiración del Sr. Youxia es una razón, pero también hay una razón más importante. En ese momento, muchos maestros querían romper las cadenas del feudalismo y esta novela les dio un modelo que podían seguir, por supuesto. en realidad encarnaba el ideal de los intelectuales pequeñoburgueses.

El amor, como el aire, está a nuestro alrededor todos los días, pero siempre lo ignoramos porque es invisible. De hecho, su significado se ha integrado en la vida.

Al igual que el amor de los padres, sin mencionar trabajar duro, simplemente poner un libro nuevo en la estantería que al niño le guste leer, poner las pastillas frente al niño cuando tose y no olvidarse de mirarlo de nuevo. antes de acostarnos, es lo que necesitamos. Un amor profundo que sólo puede abrazarse con los brazos abiertos. Cuando estamos en problemas y no tenemos a nadie que nos apoye, nuestros padres siguen a nuestro lado y nunca olvidan decirnos por la noche: acuéstate temprano. Después de leer la historia de Amway, me di cuenta de que los padres de todo el mundo aman profundamente a sus hijos. Amway tenía un diario que leía y escribía con sus padres, y ahora muchos estudiantes todavía tienen un pequeño candado en sus diarios. Las cosas más simples son las más fáciles de ignorar. Al igual que el profundo amor entre padres e hijos en este amplio amor, muchas personas no pueden sentirlo.