Preguntas de la Olimpiada de Matemáticas.
La primera pregunta es sin considerar la situación real
El número original es =5-319.3÷X (derivado de la fórmula 5X-XY=319.3)
Después de mezclar el factor real (es decir, el uso real del dinero en monedas de diez centavos o centavos)
Luego, conversión 319,3 El ángulo es 3193
Los números que pueden ser divisibles por 3193 son 1, 31, 103, 3193
Descarta números menores a 64, descarta 3193 (es imposible vender más de 3.000 copias a la vez)
Si el resultado es 103, el el precio se reducirá a 1,9 yuanes
Para la segunda pregunta, supongamos que el número de vehículos es
Es decir, X?Y=6727
Primero considere el cuadrado de p>
Hay 1, 7, 31, 217, 961, 6727
Entre ellos, si los elevas al cuadrado nuevamente, solo 1 y 961 siguen siendo números enteros
El resultado es que hay 1 vehículo o la raíz cuadrada de 961, que son 31 vehículos
6727 o 7 viajes.
La tercera pregunta se resuelve como arriba
Primero resta 15 de cada número y luego encuentra sus divisores comunes
La cuarta pregunta también es similar, pero quiero para preguntar si 0 cuenta como un número
Si quieres decir que no cuenta, entonces no tengo nada que decir. Si quieres decir que sí, significa que hay un conjunto más. ¿tú?
Zero y él mismo...
No soy quisquilloso, solo necesito ser más riguroso...