Consejos para obtener puntuaciones altas en exámenes de informática
Consejos para obtener puntuaciones altas en el Examen de Grado en Computación de 2017
El Examen Nacional de Grado en Computación es un examen de nivel de grado organizado por el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación para evaluar las calificaciones de los candidatos. Conocimientos y habilidades en aplicaciones informáticas. El siguiente es el método de toma de preguntas para el examen de calificación por computadora que compilé, ¡bienvenido a consultarlo!
1. Preparación antes del examen y elección del momento para presentar la solicitud. para las materias
Por ahora, el Examen Nacional de Computación Nivel 3 se divide principalmente en cuatro categorías: tecnología de PC, tecnología de redes, tecnología de gestión de la información y tecnología de bases de datos. Sólo hay una categoría a nivel provincial (tomando como ejemplo la provincia de Sichuan, ahora ha pasado a llamarse Examen Nacional de Grado Profesional No Informático), que tiende a estar relacionada con el hardware informático y está cerca de la tecnología de PC del país. Como candidatos que se están preparando para postularse para los exámenes de Nivel 3, están confundidos y ansiosos por conocer las materias a las que desean postularse y la preparación necesaria para los exámenes. Tomaremos el examen nacional como ejemplo para explicar cómo elegir las materias. y prepararte para los exámenes. En cuanto al momento del examen, creo que es mejor realizar el examen en tu tercer año.
En primer lugar, lo más importante al estudiar (incluido estudiar para los exámenes) es tu propio interés, por supuesto, a excepción de algunos amigos que solo te piden un certificado, de hecho, incluso si solo lo pides. para un certificado, puede elegir un tema que le interese. En segundo lugar, debe combinarse con sus conocimientos previos y su estructura de conocimientos. Por ejemplo: está estudiando hardware y principios de microcomputadoras. Familiarizado con el lenguaje ensamblador, no es necesario que realice el examen de red de tercer nivel. Por supuesto, si está particularmente interesado en Internet o C, ese es otro asunto.
Tecnología de PC: la tecnología de PC prueba principalmente el conocimiento del hardware de la computadora y otros aspectos. Tiene cierta practicidad. Algunos amigos de ingeniería que están familiarizados con el lenguaje ensamblador pueden considerar postularse. El examen por computadora es: lenguaje ensamblador.
Tecnología de redes: La tecnología de redes es la materia con mayor número de postulantes y mayor número de aprobados cada año. También es la materia que más comentarios y debates recibe.
. Cabe decir que la tecnología de redes está de moda ahora y también podemos sentir que la tecnología de redes juega un papel cada vez más importante en nuestras vidas, pero vale la pena señalar: incluso si ha pasado la red de tercer nivel, eso no significa que Entiendes la tecnología de red. Muchos internautas resumen "poco práctico y fácil de aprobar" como una red de Nivel 3. Dicen que si apruebas la red de Nivel 3, no mejorarás nada. Algunos también dicen que si quieres obtener un certificado, simplemente. Solicite la red de nivel 3. Creo que esta es la opinión de todos. Un malentendido. Pasar la red de nivel 3 solo significa que tienes conocimientos básicos de la red. En mi opinión personal, si realmente estás interesado en ella, creo que aprenderás mucho. Lo ayudará aún más en el futuro. El aprendizaje tiene una base y una adaptabilidad muy grandes, como CCNA y MSCE. Por supuesto, si memorizas sólo para obtener un certificado, definitivamente no ganarás mucho. Esto no es compatible y no es recomendable. El examen por computadora es: lenguaje C, una pregunta de programación.
La tecnología de gestión de información y bases de datos tiene cierta practicidad. Depende principalmente de si tiene conocimientos previos relevantes, por lo que es más fácil de aprender: lenguaje C, una cuestión de programación.
2. ¿Mi experiencia en exámenes? ¿Cómo obtener mejores resultados en el menor tiempo?
Cuando estaba revisando antes del examen de Nivel 3, vi un artículo escrito por un internauta titulado "Obtener la red de Nivel 3 en treinta días", que aumentó enormemente mi confianza y me benefició mucho, porque en Esa vez solo tuve unos diez días. Lo que quiero decir aquí es cómo aprobé el examen de Nivel 3 en solo diez días. Por supuesto, vale la pena mencionar que antes de esto, personalmente creo que sí. Es totalmente posible revisarlo seriamente durante un mes sin ningún fundamento.
Realmente comencé a repasar el 3 de septiembre. Debes saber que el examen será el día 18 de ese mes, porque fue recién ese día que me enteré que el examen de ese año usaba un nuevo plan de estudios. Fui a comprarlo ese día. Dos libros (libros de texto y libros de referencia). De hecho, en los únicos 15 días que quedan, tengo que ir a una pasantía de dos semanas, es decir, el tiempo es muy ajustado, pero lo hice. No me rindo, tal vez por las más de 100 tarifas de solicitud, tal vez por mi propio interés y perseverancia. Hice un plan de dos etapas para mí (9.3-9.11, 9.11-9.18), y el arduo trabajo dio sus frutos en el examen del día 18. Entregué el trabajo para el examen escrito con más de una hora de anticipación y obtuve alrededor de 85 puntos por las respuestas. El examen por computadora tardó unos 10 minutos en completarse. En el examen, siento que hay algunos puntos importantes, que pueden tener el efecto de obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo para ti, o puede que sea solo mi experiencia.
1. La selección de libros de texto y libros de referencia es muy importante. Le recomiendo encarecidamente que utilice el libro de Higher Education Press. Obtendrá el doble de resultado con la mitad del esfuerzo y ganancias o sorpresas inesperadas. Para nuestros candidatos de autoestudio que no se especializan en informática, un libro de referencia preciso y autorizado será suficiente. ser útil para nosotros. Recuerdo algunos otros libros de referencia que usaban algunos de mis compañeros. Es muy difícil. De hecho, no hay examen. No sólo disminuye el entusiasmo. Y lo más importante es que te lleva en la dirección equivocada en cuanto al tipo de pregunta, el contenido y el alcance del examen.
2. La revisión de los libros de texto debe ser precisa y completa, y prestar atención al proceso de lectura. Debes prestar atención a cada detalle. La prueba de red de Nivel 3 no irá más allá del libro, pero será muy detallada y completa y cubrirá casi todos los rincones. Al leer el libro, si no lo entiendes la primera vez. No importa, generalmente será después de leer el libro. Básicamente lo entenderás después de dos o tres veces. Por supuesto, si realmente no entiendes algo, es mejor pedir ayuda a otros.
3. Hay muchos buenos foros de exámenes que te serán de gran ayuda. Algunos buenos foros tienen la información más reciente. Puede comunicarse con algunos internautas y encontrará algo muy útil para usted. Personalmente creo que puede ahorrarle la mitad o incluso más tiempo. Las redes, las bases de datos y la gestión de la información son preguntas de programación en lenguaje C y todas están incluidas en las "100 preguntas de Nankai". Parece que hay 100 preguntas, pero en realidad hay 13 tipos. Puedes comprarlo (parece difícil comprarlo) o descargarlo en línea. Algunos internautas entusiastas también lo han dividido en categorías. comprenda estos 13 tipos, habrá terminado con la computadora. Nota: Sugiero que sea mejor depurar cada pregunta en la computadora en persona (puede descargar el sistema de examen Little Bear). El resto son variaciones menores. Si tienes conocimientos básicos del lenguaje C, no es exagerado completarlo en 5 días.
5. Haz unas cuantas series de preguntas reales antes del examen. Unos días antes del examen, haga algunas series de preguntas reales o una pequeña cantidad de preguntas de simulación autorizadas. Nota: no tenga demasiadas preguntas.
3. Análisis del tipo de pregunta y habilidades de resolución de problemas.
El tipo de pregunta del examen teórico consta de preguntas de opción múltiple y preguntas para completar los espacios en blanco. Las preguntas de opción múltiple y las preguntas para completar espacios en blanco son generalmente tipos de preguntas que evalúan los conocimientos básicos y las operaciones básicas. Principalmente evalúan el dominio de los conceptos relevantes por parte de los candidatos, si su comprensión es precisa, si su comprensión es integral y si. sus ideas son claras y rara vez implican una aplicación teórica. El examen por computadora evalúa principalmente el dominio de los lenguajes de programación de los candidatos. En concreto, se deberá prestar atención a los siguientes aspectos durante el examen:
1. Análisis de preguntas de opción múltiple.
Las preguntas de opción múltiple son preguntas objetivas. Cada pregunta vale 2 puntos. Las preguntas del examen cubren una amplia gama. En circunstancias normales, es imposible que los candidatos estén seguros de responder todas las preguntas correctamente. En este momento, los candidatos deben aprender a darse por vencidos, es decir, no dedicar demasiado tiempo a preguntas inciertas, marcar esta pregunta e inmediatamente desviar su atención para responder otras preguntas. Finalmente, cuando tengas algo de tiempo libre, vuelve y piensa detenidamente en esta cuestión. Pero ojo, para aquellas cuestiones que realmente no están claras, no pierdas el tiempo, desiste y sigue pensando, y no pierdas lo grande por lo pequeño. Tenga en cuenta que hay muchas preguntas en el examen escrito de segundo nivel y las puntuaciones están dispersas. Los candidatos deben tener una visión general y organizar el tiempo del examen de manera razonable.
La gran mayoría de las preguntas de opción múltiple plantean puntos de vista correctos, que se denominan preguntas de entrevista positivas; si las preguntas plantean puntos de vista incorrectos, se denominan preguntas de entrevista negativas. Los candidatos pueden utilizar algunos métodos de respuesta al responder preguntas de opción múltiple para mejorar su precisión.
(1) Método de selección positiva (método de selección secuencial): si puede confirmar de un vistazo que una de las cuatro opciones de la pregunta es correcta, podrá obtener la respuesta directamente. Ten en cuenta que debes estar 100% seguro.
(2) Método de contraselección (método de eliminación de falacias): el método de contraselección es un método para eliminar respuestas incorrectas. Para las cuatro opciones de la pregunta, si una (o dos o tres) de ellas es incorrecta de un vistazo, puede utilizar el método de selección inversa, es decir, eliminar las opciones incorrectas.
(3) Método de comparación (método de adivinación mongol): este método es un método sin solución. La adivinación del mono basada en cierto conocimiento también es un método.
En circunstancias normales, los tres métodos se utilizan de forma integral en el proceso de preguntas de opción múltiple. Por ejemplo: mediante el método de selección inversa, si quedan 2 opciones que no se pueden eliminar, entonces seleccione aleatoriamente una de las opciones restantes. Dado que no habrá deducciones por selecciones incorrectas, no debe perderse y elegir una respuesta para cada una. pregunta. .
2. Análisis de preguntas para rellenar espacios en blanco.
Rellenar los espacios en blanco suele ser más difícil. Generalmente requiere que los candidatos rellenen los caracteres con precisión, a menudo con mucha precisión, y no se otorgarán puntos si una palabra es incorrecta. En términos de puntos, cada pregunta también vale 2 puntos. Por lo tanto, se recomienda que los candidatos no presten demasiada atención a las preguntas para completar los espacios en blanco. En lugar de perder el tiempo en preguntas individuales, es mejor volver atrás y verificar algunas preguntas de opción múltiple que no están completas. seguro de. Al responder preguntas para completar espacios en blanco, debe prestar atención a los siguientes puntos:
(1) Las respuestas deben escribirse de manera concisa y clara, utilizando términos profesionales tanto como sea posible.
(2) Complete las respuestas con cuidado, la letra debe ser clara y ordenada, y el formato debe ser correcto. Trate de no alterar las respuestas después de completarlas en la hoja de respuestas.
(3) Tenga en cuenta que al completar las respuestas en la hoja de respuestas, asegúrese de prestar atención al número de serie de la pregunta y no confunda la posición.
(4) Para preguntas para completar espacios en blanco que tienen dos respuestas, solo necesita completar una respuesta. No se otorgarán más puntos por más respuestas.
3. Análisis de preguntas de exámenes por ordenador.
El examen por computadora se enfoca en evaluar las habilidades operativas y de programación básicas de los candidatos, lo que requiere que los candidatos tengan la capacidad de aplicar de manera integral los conocimientos básicos para operaciones prácticas. Las preguntas del examen por computadora son completas y difíciles. La puntuación de los exámenes por computadora se basa principalmente en una evaluación por computadora y se complementa con una revisión manual. Por supuesto, no existe ningún problema de imparcialidad en la evaluación basada en máquinas, pero sí existe el problema de la rigidez y, a veces, puede producirse una evaluación errónea debido a una mala consideración por parte del examinador. Los candidatos que no consideren plenamente estas situaciones al responder preguntas pueden sufrir pérdidas.
Dominar las habilidades para realizar exámenes por computadora puede permitir a los candidatos aprovechar al máximo sus habilidades reales durante el examen y lograr resultados más ideales. En todos los exámenes anteriores, algunos candidatos ignoraron este punto y la atmósfera relativamente tensa en la sala de examen afectó su desempeño, lo que resultó en resultados de examen significativamente más bajos que el nivel real. Por lo tanto, todo candidato debe estar completamente preparado antes de realizar el examen. Resuma los siguientes puntos para que los candidatos aprendan al revisar y realizar exámenes:
(1) Al revisar exámenes por computadora, no debe memorizarlos de memoria. Según la experiencia de exámenes anteriores, algunos candidatos pueden aprobar el examen escrito, pero no el examen por computadora. La razón principal es que estos candidatos están acostumbrados a la "memorización de memoria" de los exámenes tradicionales, pero no pueden hacer nada cuando se trata de. aplicación real del conocimiento. Para superar esta deficiencia, los candidatos deben fortalecer la capacitación en programación e informática sobre la base de memorizar puntos de conocimiento básicos, encontrar habilidades de resolución de problemas a partir de preguntas de exámenes anteriores, aclarar ideas de resolución de problemas y practicar repetidamente varias estructuras de programas.
(2) Antes del examen, debe prestar atención al uso del software de simulación de examen de calificación. Antes del examen, debe utilizar el software de simulación del examen de calificación para realizar ejercicios reales de operación de la computadora, especialmente algunas preguntas específicas de simulación por computadora, para familiarizarse con los tipos de preguntas del examen, experimentar el entorno informático real y reducir la tensión durante el examen. examen .
(3) Aprende y acostúmbrate a utilizar el sistema de ayuda.
Cada software de programación tiene un sistema de ayuda relativamente completo. El dominio del sistema de ayuda puede ayudar a los candidatos a reducir la cantidad de memoria y resolver problemas difíciles.
(4) Estar familiarizado con el lugar y el entorno del examen, especialmente las condiciones del hardware de la sala de examen y el software relacionado utilizado. El centro de pruebas proporcionará a los candidatos una oportunidad informática simulada antes del examen oficial. Al realizar un examen simulado, los candidatos no deben centrarse en completar las preguntas, sino en familiarizarse con el entorno del examen, cómo utilizar el software correspondiente y cómo utilizar el sistema de examen.
(5) Al responder preguntas sobre informática, tenga paciencia y revise las preguntas detenidamente.
4. Análisis integral de la realización de pruebas del examen teórico.
(1) Presta atención a las preguntas de repaso. Quien formula las preguntas es muy específico al formular las preguntas, y los candidatos también deben ser específicos al responder las preguntas. Antes de responder, además de aclarar la pregunta, también es necesario aclarar la intención del interrogador para que puedas responder la pregunta con calma.
(2) Primero analiza y luego escribe. Una vez que comprenda cuál es la pregunta, primero repase la pregunta en su mente, considere cómo responderla y luego responda con calma de acuerdo con sus ideas. No tengas prisa, no seas impaciente ni te apresures a escribir.
(3) Para preguntas que conoces muy bien o que te resultan familiares, no seas descuidado ni te dejes llevar, sino analízalo con atención, descubre el engaño tendido por la persona que hizo la pregunta, y Escribe una respuesta clara a la pregunta.
(4) Para preguntas de las que no esté seguro, debe calmarse, primero averiguar la intención de la persona que hizo la pregunta y luego considerarla en función de las pistas del conocimiento que tiene. dominado, y tratar de conseguir un punto más.
(5) No entre en pánico por las preguntas que encuentre ocasionalmente y que no haya visto antes, o las preguntas que haya visto en la revisión pero que no recuerde en absoluto. La clave es generar confianza. Conecte su juicio con el conocimiento del libro para responder. Cuando realmente no sabes cómo responder una pregunta completamente desconocida basada en el conocimiento de los libros, puedes abandonar por completo el conocimiento de los libros y utilizar tu propio pensamiento y deducción lógica para responder. Además, dado que hay muchas conjeturas involucradas, aún se desconoce cuántos puntos obtendrás, por lo que no deberías tomar demasiado tiempo.
(6) La estrategia general que se debe seguir durante el examen teórico debe ser: asegurar la selección y esforzarse en completar los espacios en blanco.
En definitiva, conseguir buenos resultados en el examen depende fundamentalmente de un conocimiento sólido del contenido de la prueba por parte del candidato. De lo contrario, por muy buenas que sean tus habilidades, sólo será cuestión de suerte y será imposible conseguir resultados ideales. Sin embargo, bajo la premisa de tener una comprensión sólida del contenido del examen, comprender algunas habilidades para tomar exámenes puede hacer que sus puntajes sean aún mejores. ;