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Agradece y nunca te rindas. Agradece y nunca te rindas1.
1. Objetivo de la actividad
A través de esta actividad, todos en la clase pueden ver con los ojos, escuchar con los oídos y sentir con el corazón. Cultivando así un sentimiento de gratitud, para que amigos u oponentes puedan afrontar la felicidad o la tristeza con un corazón agradecido en el futuro.
Segundo, hora del evento
20xx 165438 la tarde del 25 de octubre
Tercero, ubicación del evento
Zhan's Basic College (campus sur) Departamento de Bioquímica Aula 1216
Cuarto, objetos de actividad
Todos los estudiantes del grado 08 del Departamento de Bioquímica de Zhan's Basic College (Campus Sur).
Proceso de actividad verbal (abreviatura de verbo)
1. Los estudiantes realizaron una interpretación en lengua de signos de "Grateful Heart".
2. Toda la clase vio la conmovedora película "Mis hermanos y hermanas"
3 Después de ver la película, intercambia opiniones o comparte algo que te haya conmovido.
Agradece y nunca te rindas 2
1. Tema de la actividad:
Sé agradecido y nunca te rindas.
2. Antecedentes del incidente
La mayoría de los niños de hoy en día son niños únicos y crecen sin preocupaciones bajo el cuidado de sus padres. Hemos recibido demasiado amor y, poco a poco, incluso lo damos por sentado. Estamos acostumbrados a tomar, estamos acostumbrados a "no comprometernos". Incluso si nuestros padres están muy cansados, todavía tenemos que cumplir con nuestros propios requisitos, pero nunca sabemos qué hacer por nuestros padres y qué compartir. Si está un poco insatisfecho, perderá los estribos e incluso amenazará de muerte. Ante la realidad de que éste no es un “fenómeno aislado”, como estudiantes universitarios tenemos que empezar a pensar: ¿Por qué es esto? ¿Qué hacemos? Creo que hay muchas razones, pero hay dos palabras que tengo que mencionar: gratitud. Muchos estudiantes universitarios ahora no tienen un corazón agradecido. Ni siquiera dicen "gracias" a los demás por su ayuda. Esto es una tragedia para la civilización social. Con el fin de despertar la naturaleza amable y la gratitud que han sido presionadas hasta lo más profundo del alma por capas de hábitos y sofisticación, el Comité de la Liga Juvenil de nuestra escuela organizó el Departamento de Vida para aprovechar la oportunidad del Día de Acción de Gracias occidental para llevar a cabo una serie de actividades de gratitud en el campus llamadas "Acción de Gracias, nunca te rindas"
3 El propósito y significado de la actividad
A través de esta actividad, los estudiantes pueden mejorar su sentido de gratitud y cultivar un sentimiento de gratitud en sus corazones. No importa cómo traten a sus padres o maestros, amigos u oponentes, pueden afrontar la felicidad o la tristeza con un corazón agradecido. Crear un buen ambiente de "todos para uno, uno para todos", por eso nuestro departamento de educación física organiza este evento para que los estudiantes universitarios aprendan a ser agradecidos, aprendan a pagarle a la sociedad, tengan más confianza en sí mismos y luchen por sus ideales.
Luchar por el futuro de nuestra patria. Mirando hacia atrás en la historia, entiendo profundamente que vivir una vida feliz ahora es tan difícil de lograr que los estudiantes simplemente se fijan metas elevadas en la vida.
Cuatro. Flujo de actividades
Esta serie de actividades de Acción de Gracias es la siguiente:
Serie 1: Cada clase lleva a cabo una reunión temática.
Hora del evento: 165438 19:00 de la tarde del 28 de octubre.
Ubicación: Cada aula
Contenido a implementar:
1. Los profesores y alumnos de la Escuela de Negocios firman voluntariamente la pancarta y la dejan con motivo de la celebración. Acción de Gracias Deja un rastro de gratitud.
2. Los profesores y estudiantes de escuelas de negocios pueden escribir sus bendiciones y agradecimientos a los demás en notas adhesivas y publicarlas en vallas publicitarias para que todos se sientan cálidos.
3. La pancarta patrocinada por el patrocinador se colgará en el campus durante una semana para aumentar la publicidad y despertar el agradecimiento de todos.
Serie 2: Fabricación de tableros de exhibición con el tema de Acción de Gracias
Requisitos: Los tableros de exhibición completos se exhibirán en el vestíbulo del Edificio 7 durante una semana.
Serie 3: Contactar con unidades agradecidas para trabajar de forma voluntaria.
Hora de actividad: 29 de octubre de 20xx 165438.
Ubicación: xxxx
Contenido de la actividad: ayude al director del edificio a verificar la higiene de cada dormitorio, ayude a promover el contenido relevante de la reciente construcción cultural del dormitorio y pida a todos que mantengan la comunidad. higiene.
Serie 4: Nuestro departamento lleva a cabo actividades educativas sobre gratitud para los estudiantes que han ganado la Beca Nacional 20xx y la Beca Inspiradora.
Hora del evento: 29 de octubre a las 19 h 165438 19 h.
Ubicación: 7510 Aula Multimedia
Las actividades se organizan de la siguiente manera:
1. Primero, explicar el origen y costumbres del Día de Acción de Gracias en forma de PPT.
2. Los estudiantes ganadores contaron historias de agradecimiento.
3. Reproduce un vídeo sobre la gratitud y toca el sentimiento de gratitud.
4. Después de la actividad, todos escriben un ensayo titulado: xx, quiero decirte.
5. El primer, segundo y tercer premio para trabajos destacados serán seleccionados de manera integral por la Subdivisión General del Departamento de Educación Física.
Detalles del verbo (abreviatura de verbo) a los que se debe prestar atención durante el evento
1.
2. Almacenamiento y limpieza del equipo después de las actividades.
3. Conserva el papel de los deseos.
4. El anfitrión debe captar el momento y el ambiente.
Preparación antes de la actividad del verbo intransitivo
(1) Haz un PPT para la fiesta del 29 de octubre.
(2) Solicite el Aula 7510
(3) Haga carteles sobre el tema de las actividades de Acción de Gracias.
(4) Haga una pequeña caja que pueda usarse para enviar y recibir tarjetas o cartas de agradecimiento. Se pueden usar dos cajas para poner las palabras de bendición "Tengo algo que decirte".
Siete. Unidades relevantes:
Patrocinador: Federación de Estudiantes de la Liga Juvenil del Departamento de Educación Física.
Objetivo: Todos los estudiantes de Grado 14 y 13 del Departamento de Educación Física.
Planificación de actividades: Departamento General de Educación Física
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