Los pros y los contras de la educación a distancia

Ventajas:

1. Cultivar la capacidad de los estudiantes para aprender de forma independiente. En la educación a distancia, el profesor y el alumno no están en la misma área. Durante el proceso de aprendizaje, el alumno puede moverse de forma independiente sin mucha presión y puede aprender fácilmente. Sin embargo, el alumno también debe tener autodisciplina para lograr el propósito de aprender. . Por tanto, este tipo de aprendizaje sin duda pone a prueba la capacidad de aprender de forma independiente.

También hay mucha gente que cree que la educación online no es necesaria para aprender y que los conocimientos no se pueden aprender. En realidad, esto es relativo a las personas que no tienen la capacidad de aprender de forma independiente. De hecho, sigue siendo útil siempre que los alumnos se tomen el tiempo de escuchar atentamente. Por ejemplo, algunas escuelas ahora abren plataformas educativas en línea. Si los alumnos tienen preguntas durante el aprendizaje, pueden comunicarse con los profesores en línea.

2. Romper los límites de la comunicación espacial. La mayor diferencia entre la educación a distancia y la educación tradicional es que los métodos educativos tradicionales están limitados por una comunicación inconveniente debido a las áreas geográficas, pero la educación a distancia rompe este límite mientras exista una red, no hay restricciones de ubicación ni para el profesor. y el alumno puede utilizar su teléfono móvil o computadora para acceder a la plataforma de enseñanza y aprendizaje.

Lo más importante es que el aprendizaje ya no está limitado por el tiempo y el lugar. Esto es adecuado para que las personas que ya están trabajando puedan utilizar su tiempo libre para estudiar de forma independiente.

3. Fácil admisión y alto índice de aprobación. La inscripción a los exámenes de educación a distancia es diferente a la de la educación tradicional. Inscribe a los estudiantes dos veces en el otoño y la primavera. Los estudiantes pueden inscribirse con éxito después de aprobar el examen sin realizar el examen o realizar el examen independiente. Tiene una tasa de aprobación más alta. Es más tentador para los practicantes que han estado leyendo durante mucho tiempo.

Siempre que te esfuerces un poco en estudiar, básicamente podrás aprobar. Además, las especialidades estudiadas en educación a distancia en línea no están restringidas por especialidades. Para algunas especialidades no especiales, siempre que esté interesado o lo necesite, generalmente puede postularse.

4. Los títulos de educación a distancia tienen igual valor. Mucha gente piensa que el valor de los diplomas de educación a distancia no es alto. Creen que los diplomas obtenidos mediante exámenes de autoaprendizaje y exámenes de ingreso a la universidad para adultos son mejores que la educación a distancia.

De hecho, no existe diferencia entre los diplomas obtenidos a través de la educación a distancia y los diplomas a tiempo parcial obtenidos a través de otros canales. Ambos son títulos académicos reconocidos a nivel nacional y tienen el mismo efecto para estudios posteriores y sin ellos. requisitos especiales. Comparando los tres, es relativamente sencillo obtener certificados de graduación y títulos a través de la educación a distancia.

5. Supera el límite de edad. La educación a distancia no sólo supera las limitaciones de tiempo y espacio, sino que también supera los límites de edad de los estudiantes. Para satisfacer las necesidades de la sociedad, muchos adultos todavía necesitan estudiar de vez en cuando para enriquecerse. La educación a distancia moderna ofrece a estas personas excelentes oportunidades. Siempre que tenga el interés y el propósito de aprender, junto con sus propias condiciones, se ha convertido en una realidad darse cuenta de "vivir hasta la vejez y aprender hasta la vejez".

6. El costo es relativamente bajo. Las escuelas de educación a distancia no ocupan recursos educativos y los cursos registrados por los profesores pueden estudiarse en varias especialidades, lo que garantiza que las tasas de matrícula de la educación a distancia sean relativamente bajas.

7. Integración efectiva de los recursos educativos. Para los colegios y universidades que ofrecen educación en línea, se pueden difundir y compartir diversos recursos educativos a través de Internet. Los buenos recursos docentes y los resultados de la enseñanza no se desperdiciarán y se pueden compartir.

8. La calidad de la educación a distancia. En comparación con la educación a distancia, los requisitos de ingreso son bajos y es fácil aprobar el examen, por lo que existe el llamado "ingreso amplio". Sin embargo, para garantizar la calidad de la educación y la enseñanza en línea, las universidades estatales y anfitrionas implementarán reglas y regulaciones estrictas, y la educación universitaria debe aprobar los exámenes unificados de inglés y de computadora organizados por el estado para obtener un diploma.

Esto garantiza el rigor de la educación a distancia, y sólo quienes aprueban el examen pueden obtener un diploma, lo que se denomina "educación estricta".

9. El formulario de aprendizaje es interactivo. Profesores y alumnos pueden discutir e intercambiar ideas en Internet, acortando así la distancia entre ellos y haciendo que la comunicación entre profesores y estudiantes esté libre de barreras. Usando computadoras, los maestros pueden emitir juicios basados ​​en los tipos de preguntas de los estudiantes, la cantidad de personas que asisten a clase y los índices de asistencia a clase, ayudando así con precisión a los estudiantes a resolver problemas difíciles y organizar actividades de enseñanza de manera más efectiva.

10. La gestión docente es humana. La plataforma de gestión docente de educación a distancia cuenta con funciones de gestión de control automático y procesamiento interactivo remoto.

Ayuda a los estudiantes con consultas, registro, pago, selección de cursos, consultas, procesamiento de archivos, etc.

Desventajas:

1. Desarrollo desequilibrado. La educación a distancia, que sólo se puede completar a través de Internet, todavía se ve muy afectada por la región de China. Debido a factores como la base de construcción económica atrasada, las regiones desarrolladas del este dan prioridad al desarrollo de la educación a distancia en comparación con las regiones desarrolladas del oeste. Por lo tanto, es difícil para el país unificar políticas relevantes, lo que también resulta. en la estandarización objetivamente deficiente de la educación a distancia.

Además, en un informe reciente de una encuesta sobre el estado de la educación a distancia, se encontró que hay inscripciones no calificadas y algunos estudiantes no tienen condiciones específicas para el aprendizaje en línea. Esto hará que la enseñanza y el aprendizaje no estén sincronizados. e incluso ineficaz.

2. Duplicación de recursos didácticos. Para mantenerse al día con las necesidades de desarrollo de los tiempos, muchas escuelas conceden gran importancia a combinar la educación en línea con la educación a distancia. Algunas escuelas calificadas han comenzado a desarrollar la enseñanza a distancia en línea. Sin embargo, existen muchos problemas cuando varias escuelas llevan a cabo la enseñanza a distancia. Uno de ellos es El primer aspecto es la duplicación de recursos didácticos.

Cuando muchas escuelas implementan la enseñanza a distancia, además del sistema de gestión de la enseñanza, cada curso se remodela por completo, lo que no solo requiere una gran cantidad de fondos, sino también una gran cantidad de mano de obra.

Hoy en día, la educación a distancia en línea de muchas escuelas se establece conjuntamente con empresas. Las empresas proporcionan fondos y tecnología, y las escuelas brindan fortaleza y control de la enseñanza. Este tipo de gestión escolar es básicamente un comportamiento de marketing que genera ganancias a ciegas. Preste atención a la eficiencia a gran escala. En este caso, las escuelas piloto trabajan de forma independiente y no es fácil colaborar, lo que fácilmente puede llevar a la duplicación de recursos didácticos en cada escuela.

3. Falta de talentos profesionales. La razón principal por la que el modelo de educación a distancia es muy diferente del modelo educativo tradicional a tiempo completo es que el instructor y el alumno no están sincronizados en el tiempo y el espacio. En un sistema tan nuevo de educación en línea, cómo transferir las ventajas de la pedagogía tradicional a tiempo completo a la enseñanza a distancia es un problema que debe resolverse.

No hay mucha gente que domine la tecnología de redes y tenga buenas habilidades docentes. Es precisamente por esta razón que la evolución de los modelos educativos tradicionales hacia la enseñanza en línea nunca ha podido progresar.

4. La enseñanza carece de diversidad. Los talentos docentes que dominan la tecnología de redes y tienen buenos talentos docentes son escasos, lo que afecta indirectamente la calidad del material didáctico que es crucial en la enseñanza en línea, lo que resulta en una falta de diversidad en los modelos de enseñanza en línea.

Esta enseñanza tiene un efecto negativo en el aprendizaje posterior de los estudiantes, lo que debilitará la motivación activa de los estudiantes en el aprendizaje. Los estudiantes no tienen una comprensión profunda del contenido de la enseñanza y no lo comprenden a fondo, lo que afecta directamente. la calidad de la enseñanza.

5. La educación a distancia en línea tiene desventajas ocultas. En la actualidad, la gente no tiene un conocimiento suficiente de la educación a distancia en red multimedia. Solo tienen una comprensión superficial y aceptan ciegamente este modelo educativo emergente. La educación a distancia también ignora el progreso continuo de la sociedad. El desarrollo de la tecnología de la información y los productos de información electrónicos están cambiando la forma en que trabajamos y estudiamos, y los nuevos modelos reemplazan gradualmente a los antiguos.

No presta atención a esta educación a distancia, ni combina fenómenos sociales para innovar la enseñanza y copiar las prácticas de las escuelas tradicionales. Por ejemplo, en términos de materiales didácticos, la mayoría de los materiales de aprendizaje de educación en línea utilizan materiales didácticos de las escuelas de educación tradicional, y algunos son incluso materiales didácticos innecesarios.

Parece que la educación en línea todavía utiliza multimedia para copiar y pegar la educación de la vieja escuela y no ha encontrado su propia estructura lógica unificada. A largo plazo, las debilidades de la educación a distancia en línea no se resolverán de manera efectiva, lo que dejará a la educación a distancia en línea en desventaja.

6. La educación a distancia online carece de verdaderos sentimientos. Los objetivos de la educación a distancia son muy amplios y no existe un grupo de enseñanza específico. En comparación con la enseñanza tradicional, la educación a distancia carece de carácter situacional. La llamada naturaleza situacional se refiere a la enseñanza en actividades docentes basadas en escenas de enseñanza de la vida real y combinando a los estudiantes entre sí. No hay significado sin la situación.

Esto también es una gran desventaja de la educación a distancia actual. Sin emoción, este modelo de enseñanza se volverá estereotipado y completará las tareas de manera repetitiva y mecánica sin emociones adicionales.

Es cierto que aunque la educación a distancia puede lograr la comunicación online, siempre está separada por una pantalla y es difícil comprender las emociones de las personas, por eso lleva mucho tiempo observar y comprender a una persona.

Debido a que estamos frente a una pantalla fría, no podemos observar a los alumnos con atención. Con esta limitación, la impresión que el instructor tiene de los alumnos es sólo aproximada, por lo que no puede basarse en la experiencia de diseño y cambio de cada persona. métodos de enseñanza de manera diferente. Lo que es más importante es que la emoción en sí misma es una parte importante de la educación, lo cual es imposible o difícil de lograr en la educación en línea.