¿Cuál es el propósito de tomar notas?

Me desperté temprano en la mañana y vi una pregunta que dejó su compañero Jinny en WeChat. Ella hizo una pregunta interesante: ¿Tang Bo normalmente solo usa marcos para tomar notas?

¡Esta también es una buena pregunta! Así le respondí:

Básicamente, es lo que dijiste acerca de usar el marco solo para tomar notas, pero la presentación específica de este marco es diferente en diferentes situaciones. A veces es sólo una imagen, con algunas palabras clave marcadas en diferentes lugares de la imagen. A veces es un mapa mental dibujado a mano que muestra la relación lógica entre algunas palabras clave. A veces sólo necesitas escribir algunas palabras clave y luego usar algunas curvas para conectarlas. A veces es la forma tradicional de escribir un índice o esquema (esquema).

Necesito organizar algunas notas importantes dos o incluso varias veces. Este tipo de trabajo se realiza básicamente en Evernote o XMind.

De lo que hablé anteriormente es en realidad el "esqueleto" del que habló Peng Xiaoliu. Cada vez que leo un libro importante o escucho un maravilloso discurso o informe académico, el primer paso es tomar una hoja de papel o hacer un dibujo en un cuaderno y escribir una palabra clave o un esquema. Cuando encuentro casos, ejemplos u otros materiales maravillosos (es decir, de lo que habla Peng Xiaoliu), a menudo los escribo. Cuando es necesario, también utilizo Scanner para tomar fotografías de ciertos detalles del libro, PPT de los discursos de otras personas e incluso grabar todo el proceso.

Ginny respondió rápidamente: "Sólo quiero escuchar las maravillosas conferencias con todo el corazón, pero no quiero perderme los detalles. Hay demasiadas herramientas y es un poco confuso". Memorizo ​​el esquema y luego olvido los detalles. Si recuerdo demasiados detalles, no puedo seguir el ritmo del maestro”.

Ella despertó mi interés, ¡jaja! También he experimentado su respuesta y creo que la mayoría de la gente también la ha encontrado.

Para resolver esta duda, creo que todavía tenemos que volver a nuestra intención original. Primero debemos averiguar: ¿Cuál es el propósito de tomar notas?

Recomiendo a todos que presten atención al autor contratado Peng Xiaoliu y lean su breve artículo "Aprender a escribir como matar a un cerdo".

¿Para qué tomamos notas? No hay más que dos categorías principales de propósitos, una es obtener información y la otra es dominar nuevos conocimientos.

Si el objetivo principal es obtener información, se recomienda utilizar Scanner para tomar fotografías de los detalles que desea dejar y utilizar la función de grabación de Evernote para dejar una nota de grabación en su libreta.

Si el objetivo principal es dominar nuevos conocimientos, primero debe saber que esto es esencialmente para formar una nueva cognición y luego integrarla con su estructura de conocimiento original para actualizar su estructura cognitiva. Si este es el caso, le sugiero que, ya sea que esté leyendo un libro o escuchando una conferencia, lo más importante es seleccionar el "esqueleto" de lo que dijo Peng Xiaoliu. Ésta es la clave.

No es fácil comprender y captar nuevos conocimientos en un solo paso, por eso es muy importante revisar y organizar las notas. La llamada revisión y organización no es tan simple como hacer que las primeras notas sean más hermosas y hermosas. El punto clave es la "restauración basada en esqueleto", que consiste en utilizar lo que ha entendido y dominado en función de su sistema de conocimiento original. Utilice algunos ejemplos y casos para restaurar "un cerdo" según sus conocimientos. Este cerdo es el nuevo conocimiento que ha dominado. Si no puede restaurarlo, significa que aún no ha comprendido ni dominado este nuevo punto de conocimiento.

Hablando de reducción, en realidad es lo que solemos llamar la "Técnica Feynman". Se recomienda que todos lean atentamente "Cómo estudiar de manera eficiente" de Scott Young. La clave de la técnica de Feynman es utilizar sus propias palabras para explicar un punto de conocimiento que no conocía a los demás de la forma más sencilla posible. El discurso aquí se puede decir realmente oralmente frente a otros, o se puede escribir según su propio entendimiento para que otros lo vean (debe enfatizarse aquí que no debe copiarlo, sino escribirlo exactamente con sus propias palabras).

Si desea hablar o escribir con otras personas en su propio idioma, no puede simplemente mostrar algunas palabras clave o simplemente hacer un dibujo para que otros lo vean. No sólo necesitas un esqueleto, sino también carne y sangre, y preferiblemente una buena piel, para que el cerdo que "restaures" realmente pueda mantenerse en pie y se vea bien cuando se ponga de pie.

¿Dónde está la carne? ¿Dónde está la piel? Son los materiales que ha acumulado relacionados con este punto de conocimiento, esos casos, instancias e incluso historias. Debes aprender a dar ejemplos, hablar con hechos y datos, y restaurar las notas tipo "esqueleto" que tomaste en diferentes situaciones en un "cerdo" completo y realista.

Aquí queremos hablar concretamente del tema del “qi y la sangre”. Un cerdo vivo no sólo tiene esqueleto, carne y piel, también necesita Qi y sangre, de lo contrario no podrá sobrevivir. Leemos libros de otras personas, escuchamos los discursos de otras personas y tratamos de seleccionar un esqueleto tanto como sea posible tomando notas. Esto no es suficiente. A menudo, en el proceso de matar a un cerdo y seleccionar el esqueleto, lo dejamos ir. de la sangre del cerdo vivo se ha ido, la energía ha desaparecido. Un cerdo sin su "espíritu", incluso si el esqueleto todavía está allí y la carne y la piel todavía están allí, ¿sigue siendo un cerdo?

Peng Xiaoliu no enfatizó particularmente este punto, lo cual es un defecto de su breve artículo.

¿Cuál es el “espíritu” de un artículo, de un libro o de un discurso? Esta es una cuestión muy importante y debemos pensar en ella con claridad.

Mi entendimiento es que la teoría (sistema) detrás de este libro, este artículo y este informe, es decir, el marco conceptual sistemático y las metodologías relacionadas, la aplicación de esta teoría, las condiciones, dónde usarla y cómo usarlo, etcétera.

Con "Jing Qi Shen", es un cerdo vivo. Solo en este momento podemos decir que este nuevo punto de conocimiento (muchos puntos están conectados para formar un sistema de conocimiento) ¡Básicamente lo tenemos!

Me pregunto si Ginny está satisfecha con mi respuesta. Lo compilé en palabras y lo publiqué en Internet. De hecho, estoy usando la técnica de Feynman para escribir los artículos de los libros de Xiaoliu y Scott Young que he leído en el idioma que entiendo. Por supuesto, espero que sea útil. a mis alumnos. Ayuda, pero en realidad también es una forma de aprender.

La esencia de este breve artículo en realidad involucra teorías del aprendizaje, leyes cognitivas, etc. En los últimos dos años, he estado interesado en guiar a mis alumnos sobre cómo aprender de manera eficiente. Este breve artículo debe considerarse como un pequeño resumen del aprendizaje por etapas.