Plan de lección de clase abierta con texto "Five Colorful Pond" para cuarto grado

Plan de lección de clase abierta "Cuarto Grado" para "Five Colorful Pond"

Objetivos de enseñanza:

1. Conocimientos y habilidades

(1) Reconocimiento Lea seis palabras nuevas: mu, pulgar, pala, penacho, shan y coral y las palabras nuevas que las componen.

(2) Permita que los estudiantes comprendan el hermoso paisaje natural de Wucaichi y sus causas, y sientan la magia y la belleza de la naturaleza.

(3) Leer el texto de forma correcta, fluida y emocional, y sentir la relación lingüística del texto.

2. Proceso y método

Lea en voz alta repetidamente en varias formas, capte palabras y oraciones clave y combínelas con imágenes de material didáctico para obtener información.

3. Actitudes y valores emocionales

Siente la belleza y la magia de la naturaleza, y estimula los pensamientos y sentimientos de amar los ríos y montañas de la patria.

¿Importante? Dificultad:

Comprender el contenido del texto y comprender el hermoso paisaje natural del estanque Wucai y sus motivos. Siente la belleza y la magia de la naturaleza.

Método innovador: guíe a los estudiantes para que lean emocionalmente, comprendan palabras clave, lean oraciones y obtengan conocimientos mientras leen.

Métodos de enseñanza y aprendizaje:

Métodos de enseñanza: orientación y orientación.

Estudiar el Fa: leer en voz alta, comunicar y comprender.

Preparación docente:

Ilustraciones de texto o material didáctico multimedia, grabaciones.

Horario de clases:

Un periodo de clase

Proceso de enseñanza:

1. Introducción de la emoción:

1. Estudiantes, ¿han oído o visto alguna vez a Yaochi? ¿Quién puede decirme?

2. El Yaochi que describieron es realmente hermoso, pero el legendario Yaochi está lejos de ser accesible para la gente común como nosotros. Tanto invisibles como intangibles, hay muchos lugares a nuestro alrededor que son comparables a Yaochi, como Tianchi en la montaña Changbai en Jilin, el estanque Wucai en Jiuzhaigou en Sichuan, etc. En esta clase, el profesor te llevará a visitar y disfrutar de la colorida piscina.

(Tema de escritura en la pizarra: Wucai Pond; reproduzca la imagen de Wucai Pond en el material didáctico)

2. Autolectura del texto y percepción inicial

1 Leer el texto en silencio y utilizar herramientas Leer el libro correctamente, comprender la pronunciación de las palabras, comprender el significado de las palabras y leer el texto detenidamente.

2. Pensamiento: ¿Qué impresión te dejó Wucaichi

3. Comprueba la situación de autoestudio

1. Pronunciación:

(1) Nombrar y leer nuevos caracteres y palabras.

(2) Pronunciación correcta: Hui huī? Rose guī Condensado n?ng?

2. ¿Entiendes? y campos, extendidos sobre las montañas y los campos, palabras magníficas, de pie, delicadas, etc. (Profesor analiza dudas)

3. Responde por nombre La impresión que nos da Wucai Pond es que es hermoso y mágico.

3. Lee, aprecia la belleza y la magia del estanque Wucai y explora sus causas.

1 Lee el texto nuevamente y piensa: ¿Dónde se encarna la belleza y la magia del estanque Wucai? ? (Texto) 2 y 3 párrafos naturales)

(1) Léelo tú mismo y toma notas en el texto.

(2) Discusión y comunicación en grupo.

(3) Comunicación en el aula y orientación docente.

a. Innumerables charcos de agua brillan con brillos de varios colores bajo la brillante luz del sol, como gemas extendidas sobre una enorme alfombra. (Esta es una metáfora. Innumerables piscinas son como gemas que brillan bajo la luz del sol y describen la belleza de las piscinas coloridas).

El área de la piscina es solo una. El agua es única. tiene un pie de profundidad y el agua es tan poco profunda que puedes tocar el fondo con el dedo meñique. (Esta oración dice que hay estanques grandes y pequeños, profundos y poco profundos).

c. El borde del estanque está hecho de polvo de piedra dorada, como un círculo de cintas de colores, que divide los grandes y los pequeños. Estanques rodeados de varias formas, algunos son como calabazas, algunos son como hoces, algunos son como platos y algunos son como lotos (¿En esta oración? ¿Algunos son como calabazas, algunos son como hoces, algunos son como platos y otros? son como flores de loto.) El loto utiliza metáforas y paralelismo para describir las diferentes formas de estanques de colores.

)

d. Lo que me sorprendió aún más es que toda el agua de la piscina proviene del mismo arroyo, pero el color del agua del arroyo que fluye hacia la piscina es diferente. (Magia)

e. El agua de algunas piscinas tiene más de un color. La capa superior es marrón, mientras que la capa inferior es amarillo limón, la mitad izquierda es azul cielo y la mitad derecha es oliva; verde. (La parte superior, inferior, izquierda y derecha son de diferentes colores. El agua en la colorida piscina es magnífica y cambiante.)

　f. ningún color en absoluto. (En la piscina, el color del agua es magnífico y cambiante. Cuando la recoges, no hay magia en ningún color)

El contenido anterior se brinda a los estudiantes a través de métodos de lectura como el llamado leer, leer juntos y leer en voz alta siguiendo las instrucciones del maestro.

2. El estanque Wucai es tan hermoso y mágico, ¿cómo se formó? (El cuarto párrafo natural del texto)

(1) Lee tú mismo el cuarto párrafo natural.

(2) Discusión y comunicación en grupo.

(3) Informe de clase:

a. Hay muchas estalagmitas que crecen de manera desigual en el fondo de la piscina.

b. Una capa de polvo de piedra fino y transparente se condensa en la superficie de las estalagmitas. Cuando la luz del sol pasa a través del agua de la piscina, las estalagmitas son como refractores desiguales, refractando la luz del sol en varios colores. (El material didáctico muestra que un prisma demuestra la dispersión de la luz).

c. Además, los árboles y las flores de la piscina crecen muy exuberantes y el reflejo hace que el agua sea más hermosa.

3. Después de leer esta lección, ¿cuál crees que es más hermoso, el estanque Wucai o el Yaochi?

(1) El estanque Wucai es hermoso. Hay más de 3.400 piscinas coloridas, de distintos tamaños y formas.

(2) La colorida piscina es hermosa. El agua de la colorida piscina es colorida, magnífica y mágica. Sólo hay cinco colores en Yaochi.

(3) La colorida piscina es hermosa. Yaochi es una leyenda y un lugar de esperanza para la gente, mientras que Wucaichi está en nuestra patria y a nuestro alrededor.

4. El estanque Wucai es tan hermoso, ¿qué tipo de suspiro puede expresar el autor?

Resulta que el estanque Wucai no está en el cielo, sino en el mundo.

IV. Ampliación y Ampliación

Si quieres viajar a Jiuzhaigou y ver el hermoso paisaje del estanque Wucai, ¿cuándo es el mejor momento para ti?

En verano, Vista. Porque en este momento, el sol brilla intensamente y las estalagmitas pueden refractar la luz del sol en varios colores. Además, las flores, plantas y árboles alrededor de la piscina son exuberantes y los reflejos coloridos hacen que el agua de la piscina sea más magnífica y mágica.

5. Resumen del texto

1. Los propios alumnos hablan de sus logros en esta lección.

2. En la canción "Magical Jiuzhaigou", vuelve a disfrutar de la imagen del estanque Wucai y siente su belleza y magia.

Diseño de pizarra:

Diferentes tamaños y tonalidades

Las piscinas de colores tienen diferentes formas, formas hermosas y mágicas

Los colores son diversos y cambiante.

Diseño de la tarea:

1 El texto refleja la belleza y la magia de Wucai Pond desde dos aspectos: y.

2. Extrae y acumula palabras que describan la forma y el color de la colorida piscina.

3. Imitar frases.

Innumerables charcos de agua brillan con varios colores de luz bajo el brillante sol, como gemas extendidas sobre una enorme alfombra.

Imitación: , como .