Red de conocimiento informático - Problemas con los teléfonos móviles - [Recompensa por puntuación alta] Acabo de graduarme y asumí el cargo de profesor de primer grado de la escuela secundaria. Me gustaría pedirles a profesores experimentados que me den algunos consejos sobre a qué prestar atención y cómo llevar a cabo las tareas. trabajar.

[Recompensa por puntuación alta] Acabo de graduarme y asumí el cargo de profesor de primer grado de la escuela secundaria. Me gustaría pedirles a profesores experimentados que me den algunos consejos sobre a qué prestar atención y cómo llevar a cabo las tareas. trabajar.

En primer lugar, a los estudiantes de primer año de secundaria que ingresan a la secundaria desde la secundaria básica se les debe decir claramente: "Ustedes ya son estudiantes de secundaria y deben dar la bienvenida al nuevo estudio de la escuela secundaria con un nuevo. Actitud."

En segundo lugar, debemos organizar el trabajo de clase, los representantes de la clase, las rutinas, etc. desde todos los aspectos, e implementar a la persona a cargo. Es mejor realizar una prueba primero y volver a identificar el candidatos en función de su desempeño después de una semana para manejar bien la clase

En tercer lugar, debemos introducir la situación en la escuela secundaria. Después de todo, existen diferencias esenciales en los métodos y modelos entre el aprendizaje de la escuela secundaria y la secundaria. El aprendizaje escolar de los estudiantes de primer año debe tener cognición en su pensamiento. Quizás al principio habrá muchos estudiantes que no están acostumbrados a estudiar en la escuela secundaria, especialmente en matemáticas, es la responsabilidad de realizar ciertos trabajos de orientación. Estabilizar la psicología de los estudiantes. Al mismo tiempo, antes de dividirse en clases en el primer año de la escuela secundaria, todos los estudiantes deben enfrentar 9 cursos principales. Se debe recordar a los estudiantes que organicen bien su tiempo y defiendan un estilo de aprendizaje en la clase. y formar un buen estilo de clase y estilo de estudio.

En cuarto lugar, es necesario cultivar el sentido de independencia y responsabilidad de los estudiantes. Un buen profesor de clase no significa que haga todo en la clase por sí mismo, sino que permita que los estudiantes se gestionen solos. Ser responsable de la supervisión y guía adecuada. Lo mejor es implementar un sistema de seguimiento de tareas.

En quinto lugar, ten paciencia. Al fin y al cabo, los alumnos de primer año siguen siendo un grupo de niños. Es inevitable cometer errores no en clase ni criticar a los alumnos cara a cara, sino en el momento. Al mismo tiempo, haz que se den cuenta de sus errores. Depende de ti controlar la severidad y el tono de voz. En resumen, debes establecer una imagen de un profesor de clase autoritario y accesible. No dejes que los estudiantes piensen que eres demasiado joven para hacerlo. ser un buen maestro de clase.

En sexto lugar, no restringir el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. Estudiar cuando deberían estudiar, dejarlos jugar cuando deberían jugar y no forzar clases de actividad física, etc., que despertarán el resentimiento de los estudiantes.

Eso es todo. Exploremos lentamente el resto en trabajos futuros.