Código fuente del tablero de prueba
Scanf("c ") o getchar() puro leerán el carácter de retorno de carro (\n) que ingresó la última vez.
Luego lees un retorno de carro.
El enfoque correcto es leer una cadena y luego obtenerla primero.
Código:
//¿Profesor? ¿alumno? ¿Información junta? e imprimirlo.
#incluye ltstdio.h gt
¿Unión? Situación
{
int? Score[4]; //Puntuaciones de las 4 materias del estudiante
Char? Situación[40];//Situación laboral del docente
};
estructura? Personal
{
int? num//Número
Carácter? Nombre[10]; //Nombre
Carácter? Sexo; // Género
Carácter? Tipo; // ¿Filtro? t? ¿aún? s
¿Unión? ¿condición? ¿Cambiar;
};
estructura? ¿Privado? Información[2]; //Crear dos tablas de información personal
¿No es válido? principal()
{
int? I,? j;
¿Para qué? (i?=?0;?i?lt?2;?i)
{
printf("¿Por favor?Ingrese?num:");? //Número
scanf("d", información del amplificador[i].num);
Carácter? Sexo[16];
printf("¿Entrar? ¿Eso? ¿m? ¿O? ¿Eso? w: "); // ¿Género?
scanf("s", sexo);
Información[i]. ¿sexo? =?Sexo[0];
printf("¿Ingresar? ¿Ese? Nombre: ");? //Nombre
scanf("s ", información[i]. Nombre);
Char? ts[16];
printf("¿Por favor? ¿Cambiar? t? O? s: ");? //?t? ¿aún? s
scanf("s ", ts);
Información[i]. ¿Amable? =?ts[0];
¿Si? (' t '?==?info[i].bondad)//? t? Trabajo para profesores
{
printf("¿Por favor? ¿Entrar? ¿Esa? ¿Situación?:");
scanf("s ", mensaje[I] . cambiar . situación);
}
¿Y si? //?s es? Rendimiento de los estudiantes
{
¿Para qué? (j?=?0;?j?lt?4;?j)
{
printf("¿Por favor?Ingrese?No d?Puntuación:",?j);
scanf("d ", ampinformacion[I]. cambio . puntuación[j]
}
}
}
¿Para qué? (I?=?0;?I?lt?2;?I)//Imprimir el siguiente contenido
{
printf("d\n ", información[i] num); //Número
printf("s\n ", información[i]. Nombre
printf("c\n ", información[. i ].Sexo); //Género
Si? (' t '?==?Información[i].
Amabilidad)
{
printf("s ", información [I]. cambio. situación // situación laboral
}
<); p>Otros{
¿Para qué? (j?=?0;?j?lt?4;?j)
{
printf("d ", información[I]. cambio . puntuación[j]) ;//Resultado
}
}
}
}Ejecutar: