[Recompensa de 50 puntos] ¿Quién tiene mejor experiencia en aprender inglés?

La primera es la voz. Muchas escuelas secundarias no ofrecen cursos de pronunciación y es posible que algunos profesores de inglés no tengan una pronunciación precisa al leer. Aunque limitado por las condiciones, no hay muchos ejercicios de pronunciación, pero la comprensión correcta de los símbolos fonéticos de las palabras en inglés y los buenos hábitos de ortografía son muy importantes para la selección correcta de las preguntas de juicio de pronunciación. En particular, preste atención a observar y descubrir las reglas de pronunciación de la misma combinación de letras en diferentes situaciones, como confundir y concertar. Hay tres pronunciaciones diferentes de o en con en conferencia y diferentes letras tienen exactamente la misma pronunciación en palabras; , como en dibujar. La combinación ew se pronuncia exactamente igual que la combinación oo en también. Durante la revisión, es necesario resumir y resumir de manera regular. Los casos especiales deben recordarse individualmente y comprenderse con firmeza.

El segundo es el dominio de las palabras y frases. Aprender inglés y vocabulario es un gran desafío. Al repasar en la escuela secundaria, memorizar palabras no es un problema. La clave es que hay dos tipos de problemas que pueden ocurrir durante la lectura. En primer lugar, debido al paso del tiempo, las palabras con formas extremadamente similares se pronunciaban mal, lo que impedía entenderlas correctamente. Por ejemplo, hay una diferencia de una letra entre "gusano" y "cálido", y "gusano" se convirtió en ". cálido", y el significado se perdió por completo; en segundo lugar, una palabra tiene Dos o más pueden tener significados completamente diferentes. Sin considerar la situación específica o sólo conocer uno pero no el otro, conducirá a "malentendidos". Por ejemplo, romper significa tanto el verbo "romper" como el sustantivo "descansar". Hay más palabras de doble propósito, que se pueden usar tanto como sustantivos como como verbos, como agua, luz, etc. Estas son palabras que a menudo están involucradas en los exámenes y deben evitarse.

En la revisión de palabras, la colocación de frases también es particularmente importante. Las frases comunes como ceder, rendirse y ceder a menudo son frases de prueba. Para estas palabras, es necesario resumir de manera integral. y recójalos en un cuaderno pequeño, con oraciones de ejemplo adjuntas, el efecto de revisión es mejor. A menudo, el examen no incluye sólo palabras sueltas, sino también una prueba de gramática. El tiempo, la voz, la inversión y el énfasis los impregnan. Por lo tanto, las preguntas de opción múltiple deben examinarse exhaustivamente durante el examen. No puedes concentrarte simplemente en la velocidad si ves las palabras que debes completar y elegir sin mirar el tiempo, etc. ., es más probable que sufras. Los formuladores de preguntas suelen colocar algunas trampas al diseñar las opciones. Esta no es una evaluación del conocimiento real, sino una prueba de las habilidades y la experiencia de los candidatos. Al comprender estos puntos, usted puede mejorar sus puntajes.

El tercero es comprender el texto original. Lo más importante aquí es comprender el "subtexto". En términos generales, algunas palabras en los artículos en inglés están implícitas. No se puede adivinar el rico contenido solo por el significado literal, pero en el entorno lingüístico específico, representan vívidamente lo que el autor quiere expresar. El enfoque de la prueba de comprensión también está aquí, como Puedes empujar un caballo al río, pero no puedes conseguir que beba. El significado literal de esta oración es ordinario, pero expresa los esfuerzos ingratos del hablante. de impotencia. Este es también el humor conciso y conciso del que los extranjeros están acostumbrados a hablar. Si te acostumbras a esto, podrás mejorar enormemente tu precisión en la comprensión lectora.

El último punto es la escritura. Un pequeño ensayo de 100 palabras puede conseguir 25 puntos. El objetivo de mejorar las puntuaciones en inglés también está aquí. Durante la revisión, necesitas leer muchos materiales antes de poder escribir artículos hermosos. Esto se debe a que tienes algo que decir. Al mismo tiempo, también necesitas tener expresiones hermosas. Expresiones en inglés, principalmente para aprender idiomas extranjeros. Aprenda y utilice el método de escritura original, trate de utilizar oraciones cortas y concisas y utilice sólo las frases adecuadas. Si hace estas cosas, el artículo le dará a la gente una sensación agradable. Junto con la hermosa y cuidada caligrafía, el juicio subjetivo de los quince puntos puede ser al menos del 70% al 80%.

Los anteriores son algunos de mis métodos y técnicas en la revisión y realización de exámenes de inglés. El efecto depende de cómo lo hagas con los pies en la tierra. Bajo la premisa de captar las ideas básicas, encontrar el camino que más le convenga, practicarlo repetidamente y realizar ejercicios más típicos y recientes. Creo que quienes lean este libro definitivamente obtendrán algo.

Con la profundización de la apertura al mundo exterior, la gente reconoce cada vez más la importancia del inglés, y es una de las materias del examen de ingreso a la universidad, que está relacionada con la puntuación general de la prueba. Muchas especialidades populares relacionadas con el extranjero, como economía internacional, comercio internacional, etc., tienen ciertos requisitos para los puntajes de inglés. Por lo tanto, no es difícil entender por qué muchos candidatos dedican mucha energía a la revisión del inglés, pero solo unos pocos obtienen puntuaciones altas en la sala de examen. Esto se debe a las diferencias en los métodos de revisión y las habilidades de revisión.

El inglés como idioma requiere acumulación a lo largo del tiempo, en lugar de "simplemente estudiar" para lograr resultados. Por tanto, primero debemos superar la idea de sorpresa antes del examen y formular un plan de revisión a largo plazo. La reseña de inglés no puede separarse de los libros y debe estar "basada en libros". Todos los libros de texto de inglés de nivel secundario están sujetos a exámenes, por lo que es mejor memorizar cada artículo del libro de texto. Pero creo que lo más importante son los libros de inglés de primer y segundo grado de secundaria. Este es el enfoque del examen. Al menos se deben memorizar los artículos de estos dos libros.

El vocabulario es la clave del examen de inglés. No solo hay preguntas que evalúan directamente el vocabulario, sino que dominar el vocabulario afecta directamente la solución de otras preguntas. La fuente del vocabulario es, naturalmente, la lista de vocabulario al final del libro. Pero capturar estas aproximadamente 2.000 palabras en el menor tiempo posible requiere habilidad. Cuando normalmente memorizo ​​vocabulario, paso rápidamente por alto el vocabulario que he dominado. Cuando encuentro vocabulario desconocido, lo marco y luego vuelvo a él por segunda vez y me concentro en las palabras marcadas en lugar de en las palabras comunes. Además, también puedes memorizar palabras con el mismo significado o con significados opuestos juntas, como "rápido-lento", "alto-alto", etc., para que la impresión sea más profunda. Además, si desea ampliar su vocabulario, la mejor manera es buscarlo en el diccionario cuando encuentre una palabra nueva, escribirla y anotarla. Dado que la tasa de olvido de palabras nuevas es relativamente alta, puede hacerlo. También puedes copiar las palabras nuevas en una pequeña hoja de papel y revisarlas más tarde. Durante ese período, a menudo sacas hojas de papel y memorizas palabras nuevas repetidamente. De esta manera, tu vocabulario mejorará enormemente después de un período de tiempo. .

La gramática también es muy importante en los exámenes de inglés. Muchas preguntas de opción múltiple, preguntas de ensayo para completar espacios en blanco, etc. son preguntas gramaticales. La gramática inglesa es relativamente compleja. Específicamente, las cuestiones a las que se debe prestar atención en términos de gramática incluyen: ① Tiempo, como presente simple, presente continuo, presente perfecto, pasado simple, pasado perfecto, futuro simple, futuro perfecto, etc. . ② El modo subjuntivo, como requerir, ordenar, es hora de que... etc. debe ir seguido del modo subjuntivo debería (hacer). ③Patrones de oraciones, como así... eso, allí (haber), etc. ④Frases (colocaciones fijas) como tomar turnos, tomar lugar de, para, etc. ⑤Gerundios e infinitivos. Por ejemplo, disfrutar debe ir seguido de un gerundio y querer debe ir seguido del infinitivo olvidar. Los gerundios y los infinitivos tienen significados diferentes, etc. La clave de la gramática está en la acumulación diaria, por lo que también puedes utilizar un cuaderno para memorizar la gramática. Siempre que el profesor mencione un problema gramatical o lo encuentre mientras hace ejercicios, anótalo. De esta forma tendrás un cuaderno dedicado a la memorización. Gramática. Puedes abrirlo cuando lo revises más tarde. Muchos fenómenos gramaticales quedarán claros de un vistazo. Hay muchas frases en el libro de texto. Al revisar el libro de texto, pueden resaltar estas frases y concentrarse en memorizarlas juntos. Además, lo mejor es comprar un diccionario que recopile frases para estudiantes de secundaria y dedicar una cierta cantidad de tiempo a memorizar frases antes del examen.

Muchas personas no manejan correctamente la relación entre libros y ejercicios durante la etapa de repaso, dejan a un lado el libro de texto y se sumergen en el mar de preguntas. Esta es la práctica de "ahorrar lo básico y perseguir". el último". Al igual que "si lees trescientos poemas Tang de memoria, puedes recitarlos incluso si no sabes cómo componerlos". Al aprender un idioma, el sentido del lenguaje es muy importante, y el sentido del lenguaje solo puede hacerlo. realizarse recitando el texto una y otra vez. Debido a los cambios en el entorno lingüístico específico, muchas de las preguntas de los ejercicios y exámenes de inglés no se pueden resolver con ideas convencionales y solo se pueden resolver confiando en el sentido del lenguaje. Por esta razón, cuanto más se acerca el final del repaso, más importante es conservar el libro de texto. Pero una vez que haya dominado el conocimiento del libro, también debe introducir una gran cantidad de ejercicios. Dado que el examen de ingreso a la universidad de inglés es una prueba estandarizada, es mejor elegir ejercicios estandarizados. Al hacer los ejercicios, es mejor hacerlos uno por uno y establecer un límite de tiempo, como terminar el trabajo en 100 minutos. Al hacer los ejercicios, marque claramente las preguntas en las que se equivoque y explique las razones junto a ellas. Cuando revise antes del examen, concéntrese en estas preguntas, porque son estas preguntas las que hacen que sea fácil cometer errores una y otra vez.

En los exámenes presenciales, la clave para obtener buenos resultados en inglés es la gestión del tiempo. Si las primeras partes de símbolos fonéticos, vocabulario y completar espacios en blanco selectivamente son relativamente simples, debes aprobarlas rápidamente. Sin embargo, la segunda mitad de la prueba, como cloze, comprensión lectora y composición, son más difíciles. y ocupan una gran proporción de la partitura, por lo que deberías dedicar la mayor parte de tu tiempo a esta parte. No olvide dedicar al menos 10 minutos al final para comprobar si la hoja de respuestas coincide con el examen.

Aunque el inglés es una lengua extranjera, como otras materias, también requiere rigor y seriedad.

Siempre que cumpla con estos dos puntos durante la revisión y los exámenes de inglés, no será difícil lograr el éxito en la sala de exámenes.

La característica de las preguntas de los exámenes de inglés es que son muy flexibles, por lo que el método de aprendizaje del inglés es muy importante. Permítanme hablar de algunos sentimientos personales.

Todos tenemos la experiencia de que aprender inglés requiere habilidades sociales y trabajo duro, por lo que primero debes tener perseverancia y perseverancia. "Un día de estudio es un día de éxito; un día de no estudio es un día de nada". Este principio es muy importante para el inglés. Al igual que una persona que habla, si permanece en silencio durante tres días, le temblará la boca y no funcionará tan bien. Uno de mis compañeros obtuvo una puntuación perfecta en el TOEFL. Dijo que no es difícil aprender bien inglés, pero la dificultad radica en la perseverancia. Después de un día, la sensación es diferente. Un compañero de clase que hablaba muy mal inglés se esforzó mucho durante medio mes y logró un progreso sorprendente.

Los dos ejemplos anteriores demuestran plenamente que la perseverancia es la clave para aprender inglés, especialmente para los estudiantes de secundaria que tienen tareas pesadas y, a veces, al final del día, están tan cansados ​​que casi se desmoronan. y perder su inglés. Por lo tanto, hay que aprender por muy cansado que esté, y es bueno aprender sólo durante un minuto.

Para aprender inglés, primero debes tener suficiente vocabulario. En mi experiencia personal, memorizar palabras por sí solo también es una forma de acumular vocabulario, pero debe complementarse con una lectura extensa para aprender cosas nuevas. por un lado palabras, y lo más importante, poder repasar palabras antiguas para no olvidarlas. Debe aprender las palabras importantes con atención; de lo contrario, no podrá aprobar las preguntas de opción múltiple.

Aprender bien inglés es inseparable de la lectura, lo cual es de gran ayuda para mejorar tu sentido del lenguaje, absorber algunas habilidades de escritura, ampliar tus horizontes, etc. No basta con aferrarse a los libros de texto para lograr buenos resultados. Hoy en día, los exámenes de inglés son extensos y el tiempo es escaso, lo que requiere que los candidatos tengan un fuerte sentido del lenguaje y respondan las preguntas con gran precisión. Estos son los resultados del arduo trabajo diario.

Las preguntas de comprensión lectora tienen las puntuaciones más altas. En los últimos años, los tipos de preguntas se han actualizado constantemente, lo que exige que los candidatos tengan un mayor nivel de calidad y una gama más amplia de conocimientos. Por ejemplo, la pregunta del examen de un año trataba sobre cómo pedir comida en un restaurante.

También existe un problema de precisión y amplitud en la lectura. La lectura extensa es sin duda indispensable, pero la lectura intensiva también lo es. Podemos utilizar algunos capítulos excelentes como referencia y memorizarlos para enriquecer nuestro propio idioma y escribir artículos de carne y hueso. Por lo tanto, la lectura debe combinar lectura y lectura, y no se debe descuidar a nadie, de lo contrario el efecto se verá afectado.

Finalmente, hay que enfatizar que debes hacer las preguntas en inglés. Después de todo, todavía hay un largo camino desde la teoría a la práctica. Algunas cosas te quedan claras, pero cuando te encuentras con problemas prácticos. Se sentirá mareado. Esto se debe a que la cantidad de preguntas no es suficiente. En términos generales, en el examen de ingreso a la universidad, el estrés emocional puede afectar la velocidad para responder preguntas, por lo que es necesario entrenar la velocidad con regularidad para evitar el miedo escénico y desempeñarse con normalidad.

El último punto, y el que más fácilmente se pasa por alto, es la débil comprensión del conocimiento de los libros de texto. Las bases deben estar bien puestas para que puedas sentirte a gusto.

Algunas de las preguntas del examen de ingreso a la universidad se derivan íntegramente de libros. Si se pierden estos puntos básicos, será difícil destacar en inglés, lo que ya es difícil de lograr. En definitiva, aprender bien inglés requiere constancia, constancia y métodos científicos.

La lectura en inglés no solo es el canal principal para que obtengamos información en inglés en trabajos futuros, sino también una forma científica y efectiva para que aprendamos este idioma. También ocupa una posición importante en el proceso de revisión de. el tercer año de secundaria.

La lectura mencionada aquí no se refiere solo a la gran cuestión de la comprensión lectora en chino e inglés en el examen de ingreso a la universidad. No leas solo para hacer frente a la "comprensión de lectura", ni solo para hacer frente a la "comprensión de lectura". gramática", Vocabulario" para memorizar vocabulario, reglas gramaticales y escribir para mejorar la puntuación de "Escritura". De hecho, estas habilidades están entrelazadas e integradas. Para mejorarlas de manera integral y mejorar mi nivel de inglés, creo que la lectura en inglés debe ocupar una posición central durante la revisión. Si puedes captar la llave de oro de la lectura, puedes mejorar tu nivel. Habilidades en inglés. No se trata solo de la capacidad de comprensión lectora de una persona, sino de la mejora integral del vocabulario, la gramática y la escritura, lo que se reflejará en el examen de ingreso a la universidad, y será la mejora simultánea de sus puntajes en el trabajo.

En lectura, debemos captar las dos palabras "concentrada" y "extensiva". La lectura intensiva y la lectura extensiva se complementan, promueven y complementan.

La llamada "lectura intensiva" requiere masticar el artículo palabra por palabra, aclarar el significado exacto de cada palabra y oración, analizar cuidadosamente varios fenómenos lingüísticos en el artículo, memorizar el vocabulario y las frases del artículo. , y saber cómo usarlos también requiere una comprensión general del artículo para ver cómo el autor organiza el material y presenta el artículo; en una palabra, debe comprender el artículo a fondo. En el proceso de lectura intensiva, lo que mejora simultáneamente es nuestra capacidad general para sentir el lenguaje y nuestra capacidad para captar detalles. Para los estudiantes de secundaria, los materiales para la lectura intensiva son principalmente los textos de los tres libros de texto. El profesor ya ha hablado de estos durante el proceso de aprendizaje, pero durante el proceso de repaso en tercer año de secundaria aún necesitamos basarnos en estos textos, leerlos detenidamente e incluso recitarlos, mejorar la lectura a través de la lectura, memorizar vocabulario. a través de la lectura y comprender la gramática a través de la lectura. Aprender a escribir leyendo.

La llamada "lectura extensiva" tiene dos significados: uno significa que la cantidad de lectura debe ser grande y el otro significa que el rango de lectura debe ser amplio para los estudiantes de tercer año de secundaria. No pueden ser como estudiantes universitarios, ni siquiera como estudiantes de secundaria 1. Al igual que los estudiantes de segundo año de secundaria, pasan mucho tiempo libre leyendo muchos artículos. Pero esto no significa que debamos renunciar a la lectura extensa. Aunque el tiempo en el último año de la escuela secundaria es limitado, todavía es posible sacar algo de tiempo cada día o cada dos días para leer unas cuantas páginas o incluso una docena. páginas de artículos. A través de este tipo de lectura extensa, por un lado, puede ampliar sus conocimientos y mejorar su comprensión, por otro lado, en el proceso de acumulación con el tiempo, el sentido del inglés de todo el niño dará un salto cualitativo; Para una lectura extensa, se recomienda que los estudiantes no "rodan" obras maestras largas, sino que lean artículos más breves y concisos, presten atención a la combinación de diferentes contenidos, géneros y temas, y traten de que los artículos sean lo más amplios posible. abarcando lo más posible. Además, no elija algunos artículos que sean demasiado difíciles de estudiar detenidamente. Esto se centrará demasiado en palabras y estructuras gramaticales nuevas y difíciles, lo que dificultará la detección de buenos fenómenos lingüísticos en la lectura y consumirá demasiado tiempo valioso.

Creo que si puedes captar el vínculo central de la lectura, obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo al revisar.

El aprendizaje de chino es un proceso continuo y paso a paso que requiere persistencia a largo plazo y trabajo duro para mejorar el nivel. El proceso de aprendizaje de nuestra lengua materna, el chino, es el mejor ejemplo de ello: desde el primer día que empezamos a estudiar hasta que entramos en la universidad, el chino

siempre ha sido uno de nuestros principales cursos. Dado que el inglés es un idioma, no es una excepción.

En el aprendizaje de inglés, creo en un dicho: "el trabajo duro vale la pena". Esta frase tiene dos significados, por un lado, mientras estudies mucho, los resultados serán "dignos de" tus esfuerzos y tu sudor definitivamente será recompensado, por otro lado, este proceso de aprendizaje es bastante arduo. fragancia de flores de ciruelo Desde que llega el frío glacial, sólo con perseverancia se puede superar la amargura por la dulzura.

Para superar el dolor del proceso de aprendizaje, es muy útil desarrollar un fuerte interés en aprender. Recordando la primera vez que tomamos clase de inglés, se puede decir que el 100% de los alumnos estaban llenos de curiosidad e interés por este nuevo idioma. Entonces, ¿cómo mantener y mejorar continuamente este deseo de aprender durante mucho tiempo? Hay muchas maneras, pero creo que la más efectiva es aplicar lo aprendido y combinar lo aprendido con tu vida diaria. Debes haber tenido esta experiencia. Cuando expresas tus pensamientos en inglés, cuando dominas una nueva forma de expresión, cuando terminas de escribir un diario en inglés, te rodea una gran alegría y te impulsa a desear más conocimientos de inglés y utilizarlos de manera más efectiva. , por lo que tu proceso de aprendizaje entra en un círculo virtuoso.

El interés es el mejor maestro. Si tienes un gran interés, puedes invertir conscientemente mucho tiempo y energía en aprender inglés, que es exactamente lo que se necesita para aprender inglés. Si lees los libros en inglés, encontrarás que hay muchos ejercicios después de cada uno. lección., que también muestra la importancia de hacer más ejercicios en el aprendizaje del inglés. De hecho, nuestros profesores utilizan muchos ejercicios como principal método de enseñanza. Además de exigirnos que hagamos ejercicios después de clase, a menudo aumentamos nuestro volumen de práctica en forma de tareas o cuestionarios complementarios. En este vasto mar de temas, el interés es la fuerza impulsora más duradera que nos impulsa hacia adelante.

Es cierto que aprender inglés es difícil, y en ocasiones incluso aburrido y molesto, porque muchas veces requiere repetición durante el aprendizaje. Pero la repetición es esencial. La repetición puede profundizar tu impresión y hacerte recordarla con más firmeza. Quizás hayas memorizado una frase muchas veces, pero cuando te vuelves a encontrar te parece familiar y no la reconoces, por lo que tienes que recordarla nuevamente. Por lo tanto, aprender inglés requiere mucha práctica.

Por supuesto, practicar mucho no significa practicar mucho. Debes ser bueno en el uso de habilidades y métodos, y ser bueno para resumir.

La pronunciación siempre ha sido una prueba obligatoria en el inglés de secundaria. Y suele ser un punto difícil. Por ejemplo, la distinción entre la pronunciación [u] y [u:] de la combinación de letras oo es fácil de cometer errores y es realmente un dolor de cabeza, por lo que también podríamos pronunciar todas las palabras que contienen. combinación de letras oo según la pronunciación [u] o [u:]. u:] realiza clasificación y resumen. Por un lado, encontraremos algunas reglas de pronunciación, como zoo, too, coo, woo y otras palabras terminadas en oo, oo suele pronunciarse [u:], simplificando así enormemente nuestra memoria, por otro lado, este tipo de palabras; De clasificación y comparación, la memoria sexual concentrada puede recibir mejores resultados. Además, para recordar algunos conocimientos de inglés, también podemos compilar algunos jingles para una memoria flexible. Por ejemplo, cuando un sustantivo que termina en la letra o se vuelve plural, hay dos situaciones: agregar s o agregar es. Encontrarás que héroe, negro, Las formas plurales de las cuatro palabras tomate y papa agregan es. Combinando sus significados chinos, puedes recordarlas como "Los héroes negros comen papas y los tomates se pluralizan agregando es".

Para hacer un buen trabajo de resumen, creo que un libro de corrección es esencial. Los errores son inevitables después de cada ejercicio o examen. Cometer errores demuestra que no tenemos conocimiento de ciertos conocimientos. Si tiene una buena comprensión de estos puntos de conocimiento, entonces es necesario concentrarse en estudiar estos puntos de conocimiento. En este momento, un libro de corrección puede ayudarlo a lograr su objetivo. Puedes escribir estas preguntas incorrectas en tu cuaderno de corrección y anotar las respuestas correctas y sus motivos. De esta manera, tendrás un objetivo claro a la hora de repasar y podrás evitar perder tiempo innecesario en temas que ya dominas y centrarte en los puntos de conocimiento que aún te faltan. Pruébelo y descubrirá que revisar y corregir el libro de errores antes del examen es de gran ayuda para mejorar los puntajes de sus exámenes y su dominio del inglés.

En resumen, aprender inglés requiere mucho trabajo. Cultivar un fuerte interés por aprender, practicar mucho impulsado por el interés y hacer buenos resúmenes ayudará a que tu nivel de inglés mejore más rápido.

El primero es el inglés. Lo más importante del próximo siglo XXI. La importancia del inglés ha sido aceptada por la gente; el inglés es una de las tres "licencias" del siglo XXI. Repasar inglés requiere diligencia mental, manual y oral. Te sugiero que prepares dos cuadernos. El primer cuaderno registra contenidos y conocimientos básicos. Para repasar inglés, primero debes dominar el libro de texto. El vocabulario, los puntos del idioma y las explicaciones gramaticales del libro de texto son la base para la revisión del inglés. No debes tirar el libro de texto cuando comienzas a revisarlo y sumergirte en el mar ilimitado de preguntas. Esto equivale a un soldado que está a punto de lanzarse al campo de batalla tirando sus armas. No sólo necesitas leer estos contenidos, sino que también debes leerlos una y otra vez hasta dominarlos todos. La revisión de estos contenidos no necesita ocupar una gran cantidad de tiempo. La revisión puede ser solo cinco minutos antes de acostarse o despertarse. Es solo un pasatiempo mientras se espera en la fila, y es solo una conversación entre dos. compañeros entre clases. Sólo después de dominar estos contenidos básicos antes de sumergirse en el mar de preguntas no entrará en pánico al encontrar dificultades y tendrá confianza, incluso si encuentra dificultades individuales, tendrá una base para deliberar sobre las preguntas; Todas las noches, después de las nueve, puedes saltar del mar de preguntas y despertarte. El segundo bolso ya está disponible. En primer lugar, debemos comprobar las ganancias y pérdidas de este día, especialmente prestando total atención a las preguntas equivocadas. Encuentre el motivo de la pregunta incorrecta: ¿es descuido, error gramatical, error de tiempo o simplemente no saber? Después de descubrir la causa del error, registre las preguntas difíciles que realmente no puede resolver o las preguntas que le han enseñado. una gran lección. En este libro de bolsillo, resuelva problemas difíciles buscándolos en el diccionario o pidiendo ayuda a otros. También debes leer este libro de bolsillo repetidamente para fortalecer la corrección de preguntas incorrectas. Especialmente antes del examen, estas preguntas equivocadas pueden ayudarle a superar los peligrosos bajíos.

También existe un método que yo llamo "memoria de palma". Si desea concentrarse en memorizar la pronunciación de una determinada palabra o de una palabra que es difícil de deletrear, también puede escribirla en la palma de su mano y obligarse a escribirla antes de borrar los símbolos o palabras fonéticos. Cuando abras la mano y lo veas, recítalo nuevamente y memorízalo una y otra vez. Si memorizas dos palabras o símbolos fonéticos al día, tendrás que memorizar 200 palabras o símbolos fonéticos fáciles de recordar pero difíciles de recordar en cien días. La preparación de estos conocimientos puede soportar el 70% de las preguntas del examen de inglés.

Hay dos tipos de preguntas en el examen de ingreso a la universidad en inglés en las que es más difícil obtener puntajes altos: cloze y comprensión lectora. En realidad, Cloze no es difícil. El primer paso debe ser leer el artículo completo, comprender sus causas y consecuencias, los entresijos y la idea central, y luego completar los espacios en blanco.

Al completar los espacios en blanco, primero seleccione aquellos en los que tenga confianza y luego concentre sus "fuerzas" superiores para superar las dificultades una por una. Si realmente no puedes elegir, lee el contexto y complétalo según tu sentido del lenguaje - el llamado "sentimiento" - y no dediques demasiado tiempo a un pequeño espacio para que el tiempo restante sea muy poco. y estropear los detalles detrás de esto. Las preguntas de comprensión lectora tampoco son difíciles. Hoy en día, la característica de "gran cantidad" de este tipo de preguntas se ha vuelto cada vez más destacada. Para mejorar la velocidad de respuesta de las preguntas y garantizar la precisión, puede leer las siguientes preguntas primero y luego leer el artículo. De esta manera, cuando lea el artículo con preguntas en mente, prestará atención a los detalles de los temas relevantes y mejorará la eficiencia. Además, dado que el orden de establecimiento de las preguntas generales de comprensión lectora es coherente con el orden del contenido del artículo, puedes leer las primeras 2 o 3 preguntas primero para evitar distraerte al no poder recordar tantas preguntas a la vez. Y las dos o tres preguntas al final tratan principalmente de inferir, resumir la idea central o preguntar sobre el título del artículo. Para preguntas de inferencia, debe prestar atención a los detalles del artículo, y el contenido mencionado en el artículo debe ser incorrecto. Para preguntas que resumen la idea central o preguntan sobre el título del artículo, debe encontrar la oración central de; el artículo, y en él está la respuesta; sin embargo, ya sea cambiando la expresión o condensándola en una oración o frase corta, se convierte en la idea central o título. Para los dos tipos de preguntas anteriores, puede verificarlas una vez si tiene suficiente tiempo. Si cree que no hay suficiente tiempo, no verificarlas no obstaculizará la situación general. A menudo tenemos esta experiencia al hacer preguntas en inglés, la primera impresión suele ser correcta pero la respuesta corregida es incorrecta nueve de cada diez veces, lo cual es aún más lamentable. En particular, estos dos tipos de preguntas tienen una mayor tasa de pérdida de puntos. Le recomendamos que tenga cuidado al realizar cambios cuando esté dudando.

La prueba II del examen de inglés es una pregunta de prueba muy flexible y las respuestas a menudo no son únicas. Para obtener puntuaciones altas, además de cierta preparación de conocimientos, también debes poseer algunas "habilidades". ". Al escribir letras, debes prestar atención a la ortografía correcta de las palabras y tener mucho cuidado con los tiempos verbales, los verbos auxiliares y el uso de sustantivos en singular y plural. La corrección de errores es en realidad una pequeña forma de comprensión lectora. Debe leer el texto completo, descubrir la idea central y luego buscar errores línea por línea y palabra por palabra. Lo más importante que se debe evitar al hacer esta pregunta es simplemente "ir directo al grano" y simplemente corregir el error sin leer el texto completo. Como resultado, a menudo se desvía del centro del artículo o comete errores lógicos. Como resultado, hay que empezar de nuevo desde el principio, lo que a su vez supone una pérdida de tiempo. Al corregir errores, debes ser "quisquilloso" y revisarlos uno por uno en el orden de verbo → sustantivo singular y plural → conjunción → preposición → adverbio. Si no está seguro, puede omitirlo, porque en realidad puede que sea correcto. Preste especial atención a la conexión entre líneas. Este "punto muerto" a menudo no es fácilmente notado por las personas y, a menudo, se esconden errores en él. El último elemento del examen es la composición. Esta pregunta es esencialmente una variación de la pregunta de repetición del texto de las preguntas extraescolares. La pregunta del texto sobre el recuento nos proporciona las principales conjunciones y frases en orden, y nuestra composición es solo una réplica de esta pregunta. Antes de comenzar a escribir oficialmente, si enumera las conjunciones, frases o palabras difíciles en cada oración en orden, puede asegurarse de que las palabras se usen apropiadamente y que no haya errores de ortografía, luego podrá unirlas en el examen y pulirlas. Si las recortas un poco, tendrás una mejor composición. Al escribir, también debes prestar atención al tiempo verbal correcto, a la ortografía correcta y a una escritura ordenada. Intente utilizar frases cortas y utilice un inglés auténtico. Una composición de este tipo puede considerarse una buena composición. No siempre estoy contento con este método. Obtuve la máxima puntuación en mi composición en inglés en el examen de ingreso a la universidad, que es el mejor comentario sobre este método.

Como lengua extranjera, el inglés se diferencia del resto de materias y tiene sus propias particularidades. Cuando se trata de realizar exámenes, así es como lo veo. En primer lugar, debes dominar el vocabulario. Esta es la base básica. Cada uno tiene diferentes formas de memorizar palabras. Creo que es mejor leer y escribir al mismo tiempo, para que puedas recordarlas con mayor firmeza y sea menos probable que las olvides. En la escuela secundaria, la gramática sigue siendo muy importante. Esto se puede dominar a través de formas temáticas, como la morfología (como los sustantivos y las preposiciones), la sintaxis (como las cláusulas sustantivas, las cláusulas atributivas, etc.), y una comprensión detallada de su uso y reglas. Centrémonos en la comprensión lectora. La comprensión lectora generalmente representa una proporción relativamente alta en el examen de inglés de ingreso a la universidad, por lo que es importante mejorar las habilidades de comprensión lectora. Esto es lo que pienso: para mejorar la capacidad de lectura, el énfasis unilateral en las habilidades de lectura es simplemente hablar vacío sin tener habilidades lingüísticas básicas, dominar una cierta cantidad de vocabulario y conocimiento gramatical pero con ciertas habilidades lingüísticas básicas, sin mucha lectura; La falta de habilidades de lectura tampoco funciona. Existe una relación dialéctica y de refuerzo mutuo entre ambos. Debe tener las siguientes habilidades de lectura: lectura rápida, hojeado y ser bueno para captar oraciones temáticas. Método de escaneo, escanee rápidamente algunas líneas de texto o párrafos o incluso el artículo completo para encontrar detalles importantes. Otro punto al que se debe prestar especial atención a la hora de leer es la distinción entre hechos y opiniones.

Los hechos son objetivos, por lo que las palabras utilizadas para describirlos deben ser impasibles. Las opiniones son subjetivas, y las palabras utilizadas para expresar opiniones suelen ser emocionales y pueden dividirse en elogios y culpas. No se deben confundir hechos y opiniones, ya que esto puede dar lugar a errores al responder las preguntas. Con la mejora de los requisitos, la escucha en inglés se ha incluido o pronto se incluirá en el alcance del examen de ingreso a la universidad. Por lo tanto, se debe prestar suficiente atención al fortalecimiento consciente de la formación (la escucha tiene una cierta ventaja para los candidatos urbanos). Más cintas en inglés en la vida diaria para mejorar tus habilidades auditivas.