Plan de lección para clases pequeñas "Happy Little Crab"
Como excelente educador, es necesario preparar planes de lecciones detallados que puedan ayudar a los estudiantes a comprender y dominar el conocimiento sistemático. Entonces, ¿cómo es un excelente plan de lección? El siguiente es el plan de lección de clase pequeña de "Happy Little Crab" que compilé cuidadosamente para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos que lo necesitan.
Análisis del material didáctico:
A través de la consolidación de estudios previos y ejercicios de esquina, nuestros niños de clases pequeñas tienen una comprensión y aprendizaje preliminar de las actividades de tejido, y tratan de realizar tejidos sencillos en una superficie plana.
De hecho, la actividad de tejer es muy rica, además de la amplia selección de materiales, también implica muchas formas. Entonces probé una nueva actividad de tejido usando el método de nudo único, rompiendo el método de tejido anterior en una superficie plana y dejando que los niños usaran sus manitas para hacer nudos para las patas del pequeño cangrejo. Hay muchos nudos: como nudos simples, Nudo simple, nudo doble, etc. En esta actividad didáctica utilicé el nudo simple más simple para realizar la enseñanza a través de las características de la imagen de los animales.
Objetivos de la actividad:
1. Aprender a hacer patas de cangrejos pequeños perforando y haciendo nudos simples.
2. Experimenta la diversión de las actividades de tejer.
3. Cultivar la capacidad práctica de los niños y ser capaces de comunicarse con valentía con sus compañeros basándose en los fenómenos observados.
4. Deja que los niños experimenten la capacidad de ser independientes, independientes y creativos.
5. Cultivar las habilidades y el temperamento artístico de los niños.
Puntos clave y dificultades de la actividad:
Puntos clave de la actividad:
Aprende a perforar el agujero y poner la pajita.
Dificultades de la actividad:
Aprende a hacer un solo nudo para hacer las patas de un pequeño cangrejo.
Preparación de la actividad:
Los pequeños cangrejos con agujeros perforados, cuerdas anudadas chinas y pajitas cortadas han sido sellados con plástico.
Proceso de la actividad:
1. Muestre pequeños cangrejos para estimular el interés de los niños
1. Hoy la maestra invitó a un buen amigo, ¿de quién es? :大;kao,ba" (saludando al cangrejito)
2. ¿Cuántas patas tiene el cangrejito?
3. Resumen del maestro: El cangrejito tiene ocho patas pies y dos pinzas grandes.
4. Hoy utilizamos nudos simples en el método de tejido para hacer las patas del cangrejo pequeño.
2. Inspira a los niños a hacer patas de cangrejo.
1. Presenta los materiales para hacer patas de cangrejo: cuerdas y pajitas.
2. ¿Cómo se puede utilizar la cuerda? Pide a los niños que lo expresen con valentía.
3. ¿Cómo utilizar pajitas y cuerdas?
4 El profesor explica el método de producción: hacer un agujero con una cuerda, alinear las cuerdas, ensartar las pajitas y luego haz un solo nudo.
5. Pide a un niño que intente hacer un solo nudo.
3. Operaciones infantiles
1. Operaciones infantiles, guiadas por profesores en gira.
2. Los niños pueden elegir de forma independiente los materiales para las actividades de tejido.
IV. Exhibición de Trabajo
Veamos qué cangrejito es el más feliz
Reflexión sobre la actividad:
Antes de la actividad, yo Pensé que el plan de la lección era solo enseñar y demostrar al mismo tiempo. Luego pensé que era la primera vez que hacíamos un solo nudo. ¿Sería demasiado difícil? Entonces, antes de la clase, dibujé un diagrama de un solo nudo y lo usé. El diagrama combinado con operaciones en el sitio para lograr un enfoque doble, el efecto es muy significativo, los niños aprenden muy felices en la actividad y lo disfrutan. ¡Sienten una sensación de logro sosteniendo los pequeños cangrejos que hicieron!