Plan de lección "Dedicación y alegría en la industria"

La siguiente es la versión de Jiangsu Education del plan de lecciones "Dedicación y alegría en la industria" que compilé y proporcioné. Bienvenido a consultarlo.

Plan de lección "Dedicación y alegría en la industria" (1)

Objetivos de enseñanza

1. Objetivos de conocimiento:

⑴ Comprender y ¿Se acumulan palabras como citas, actividades secundarias, dedicación y disfrute, citas fuera de contexto, el único método, etc.?

⑵ Acumula frases y lemas clásicos en las recitaciones.

⑶ Comprender las características del habla y del inglés oral.

2. Objetivos de habilidad:

⑴ Comprender los puntos e ideas principales del artículo y comprender el propósito de "dedicación y felicidad".

⑵ Aprendizaje inicial de dos métodos de argumentación: dar ejemplos y razonar.

⑶ Comprender las características de la expresión del lenguaje que es simple, precisa, reflexiva, vívida y poderosa.

3. Objetivos de la educación moral:

Sentir la predicación de Liang Qichao sobre la relación entre la vida y la carrera, y cultivar un espíritu de aprendizaje científico y una actitud ante la vida.

Enfoque docente

1. Captar los puntos e ideas principales del artículo.

2.Comprender las características del habla y del inglés oral.

Dificultades de la enseñanza

Comprender realmente el propósito espiritual de "la dedicación y la alegría en el trabajo".

Enseñanza de Fang Jie

1. Método de lectura:

El lenguaje de este discurso es popular y sencillo. Cita muchos clásicos y aforismos. Durante la enseñanza, se guía a los estudiantes para que lean repetidamente, comprendan los puntos e ideas principales del texto en su conjunto y experimenten las características del inglés y el habla oral.

2. Método de discusión e investigación:

Guíe a los estudiantes para que comprendan profundamente el propósito de "dedicación y felicidad" a través de la discusión y, al mismo tiempo, cuestionen audazmente las opiniones del artículo. y comprender dialécticamente los problemas de la vida, cultivar el pensamiento inverso y las habilidades de cuestionamiento crítico de los estudiantes.

Preparación de material didáctico.

Material didáctico CAI multimedia, cámara y grabador.

Horario de clases

2 horas de clase.

Proceso de enseñanza

Primera lección

〖Puntos de enseñanza〗

Leer y captar las ideas e ideas del artículo. Analice la profunda connotación del espíritu de "dedicación y satisfacción".

〖Pasos de enseñanza〗

1. Diseño de introducción

Estudiantes, la conclusión del increíble entrenador Milu de que “la actitud lo determina todo” inspira no solo a aquellos que se esfuerzan para el progreso. Hoy, asistiremos a un discurso del pensador moderno Liang Qichao sobre la relación entre la vida y la carrera: "Dedicación y alegría en la industria. Mientras percibimos el estilo de pensamiento del sabio, observaremos nuestro propio espíritu de aprendizaje y actitud ante la vida, y comprenderemos". el valor de la vida.

(Título y autor escritos en la pizarra.)

2. Material de ayuda para la lectura

1. ¿Exhibición multimedia? ¿El movimiento de reforma de 1898 y Liang Qichao? información de la imagen:

Liang Qichao (1873-1929), cuyo nombre de cortesía era Zhuoru, también conocido como Ren Gong, también conocido como Yin Bingzi, Ai Shi Ke, Yin Bing Room Master, Free Zhai Master, etc. ., era originario de Xinhui, Guangdong. Famoso activista político, pensador ilustrado, propagandista burgués, educador, historiador y escritor de la China moderna. Aprobó el examen nacional a la edad de diecisiete años y luego participó en el movimiento reformista con su maestro Kang Youwei. Después de la derrota, huyó a Japón, donde fundó la revista "New Novel" y mantuvo estrechos contactos con Sun Yat-. Sen y otros revolucionarios. Después de regresar a China, organizó el Partido Progresista para luchar por un gobierno constitucional. Después de 1920, dejó la política y se desempeñó como profesor en la Universidad de Tsinghua y en la Universidad de Nankai, donde se concentró en sus escritos. Liang Qichao tenía amplios intereses y profundos conocimientos. Tenía profundos logros en muchos campos como la literatura, la historia, la filosofía y el budismo. Escribió extensamente a lo largo de su vida y dejó una colección de "The Ice Drinking Room" con un total de 148 volúmenes y más de 10 millones de palabras. Dejó un rico legado académico para las generaciones futuras y se convirtió en un gran maestro. Liang Qichao fue la figura más influyente en el mundo literario chino al final de la dinastía Qing y el comienzo de la República de China. La revolución literaria que defendió desde 1899 abrió una nueva situación en la exploración de la teoría y la creación literarias modernas. .

2. Conocimientos básicos del habla:

Consejos: Un discurso es una actividad que utiliza la expresión oral para enfrentarse a la audiencia, expresar los propios puntos de vista sobre un determinado tema y explicar un determinado tema. asunto. El discurso no es sólo un medio de publicidad y movilización de las masas, sino también un medio de aclarar puntos de vista teóricos y expresar opiniones académicas, y un medio de formar y cultivar la elocuencia de los jóvenes. A la hora de dar un discurso se debe prestar atención a los siguientes requisitos:

⑴ Reconocer claramente el objetivo De lo que estamos hablando aquí es de pertinencia. Los discursos tratan de comunicar pensamientos y sentimientos directamente a la audiencia, por lo que es necesario comprender a la audiencia, reconocer el entorno y la ocasión, y aclarar el propósito del discurso. ?¿Qué montaña cantar qué canción?? es particularmente importante para los discursos.

⑵ Pensamiento claro y ritmo rápido.

⑶ Lleno de emoción y ejemplos conmovedores.

⑷ El lenguaje es preciso y las imágenes vívidas.

3. Lectura y percepción global del texto

1. Los alumnos leen el texto en silencio. Aclare las palabras y resalte las oraciones del artículo que expresan los puntos de vista y opiniones del autor sobre la dedicación y la felicidad.

Proyección:

Sacar de contexto: Significa aislar un párrafo u oración sin importar el contexto. Cortar, interceptar. Capítulo, capítulo.

El método no dual: término budista que hace referencia al método directo, humano e inefable. A menudo se utiliza para describir el método mejor o único.

Cita: Cita.

Actividades secundarias: perseguir algo distinto del negocio principal y no concentrarse.

Blasfemias: desprecio, falta de respeto.

Reñir a la fuerza: hablar sin cesar. Palabras fuertes, demasiado prolijas. Reacio a darse por vencido, nunca te detengas.

Jingde Lequn: Muy dedicado a su carrera y se lleva bien con sus amigos.

2. Las frases que expresan los puntos de vista y opiniones del autor en el artículo son:

⑴ Las cuatro palabras “dedicación y dedicación” son la única forma de vivir la vida humana.

⑵ Por un lado, el ser humano trabaja para vivir, y por otro, también vive para trabajar.

⑶ Ninguna profesión es sagrada.

⑷ Todas las profesiones son respetables.

⑸ La vida requiere trabajar todos los días.

⑹Trabajar es mérito, no trabajar es pecado.

⑺ Debido a los propios talentos y estatus, si uno puede hacer un tipo de trabajo a la perfección, será la primera persona en el mundo.

⑻ Cada vez que hago algo, lo considero mi vida. No importa qué otros beneficios tenga, no estoy dispuesto a sacrificar lo que estoy haciendo a cambio de él.

⑼ La profesionalidad es lo más necesario y lo más beneficioso para la vida.

⑽ Encuentra la felicidad trabajando duro.

⑾ Cada profesión es interesante. Mientras estés dispuesto a seguir haciéndolo, la diversión sucederá de forma natural.

⑿ El logro de toda profesión es inseparable de la lucha.

⒀ Porque el logro de cada carrera es inseparable de la lucha; lucha paso a paso para aumentar el peso de la felicidad del trabajo duro.

⒁ La vida es valiosa sólo si puedes experimentar la diversión en tu carrera.

⒂ Dedicación significa responsabilidad y alegría en el trabajo significa diversión.

3. ¿Qué punto siente más profundamente sobre el punto de vista del autor en el artículo? Hable sobre su comprensión basada en su propio estudio y vida.

4. Los estudiantes vuelven a leer el texto completo y piensan en:

⑴ Al comienzo del discurso, el autor planteó claramente el tema de "dedicación y satisfacción", diciendo que ¿Es el “principio inequívoco” de la vida humana?. A continuación, ¿qué temas se tratan en el artículo en torno al tema principal? ¿Cuál es la conexión lógica entre ellos?

⑵ Al final del discurso, el autor resume de manera concisa y exhaustiva "dedicación y felicidad" como " responsabilidad" y "responsabilidad" ?gusto?. Diga: Creo firmemente que así debería ser una vida humana razonable. Entonces, ¿cómo crees que debería ser una vida humana razonable?

Respondieron los estudiantes.

El maestro lo dejó claro:

⑴ Liang Qichao citó las máximas del "Libro de los ritos" y "Laozi", las sacó de contexto, resumió el tema principal de "dedicación y satisfacción" y habló sobre "profesionalismo" y "dedicación" respectivamente. ¿Feliz negocio?

El significado de "dedicación" es estar dedicado y concentrado. La "dedicación" es lo más necesario y beneficioso en la vida. Sólo "trabajar duro" y "olvidarse de comer" no es suficiente. "Ser feliz y olvidarse de las preocupaciones" es el ámbito y el valor más elevado de la vida.

⑵ Para vivir una vida razonable, primero debes tener una carrera legítima (o cualquier cosa valiosa). No puedes vivir pleno y ocioso todo el día. Debes tener respeto por lo que estás haciendo y concentrarte. , hazlo fielmente y sin distracciones; encuentra placer en hacer las cosas con concentración, en lugar de fruncir el ceño y quejarte, pero llegando al estado de "divertirte y olvidarte de las preocupaciones".

5. Discusión cooperativa de estudiantes:

⑴ ¿La profesión discutida por el autor se limita a profesiones limitadas?

⑵ El artículo dice: "Trabajar es mérito, ¿No trabajar es pecado?" ¿Está de acuerdo con esta afirmación? Por favor, explique su comprensión en relación con la vida real.

⑶ La teoría de la "dedicación" de Liang tiene un efecto positivo al corregir la moral del mundo y mejorar el carácter nacional. Hable sobre el significado de esta declaración en relación con los antecedentes de la cultura tradicional china.

Los estudiantes discutieron y exploraron, y el profesor dio algunos consejos:

⑴ El significado de "carrera" en el artículo no se limita a ocupaciones en un sentido estricto. Como dijo el autor: "Todo lo que se puede llamar cosa es de naturaleza respetable". Por lo tanto, el significado de "dedicación y alegría en el trabajo" no se limita a las ocupaciones formales para ganarse la vida, sino que también puede referirse a cualquier cosa valiosa en la vida. No se limita al trabajo de los adultos, sino que también puede incluir el aprendizaje de los estudiantes.

⑵ Es cuestionable la afirmación del autor de que trabajar es mérito y no trabajar es pecado. La vida de un ser humano o de un individuo no se trata solo de trabajo. Además, con el desarrollo de la sociedad, la proporción de ocio en la vida sigue aumentando. Así como la gente no vive para comer, tampoco vive para trabajar.

⑶ La cultura tradicional china es una cultura jerárquica. La perspectiva profesional del pueblo chino siempre ha sido que "todo es inferior, sólo leer es bueno", y el propósito de la lectura de la gente es "aprender y ser bueno". "Ser un granjero por la mañana, ascender al salón del emperador por la noche", este tipo de cultura oficial desprecia extremadamente las ocupaciones ordinarias, especialmente el trabajo manual. La gente se ha dado cuenta del valor de la vida para destacar y mostrar su valor. parientes. Por lo tanto, la teoría de la "dedicación" discutida en el texto tiene un efecto positivo para corregir la moral del mundo y mejorar el carácter nacional.

6. Los estudiantes leen el texto completo de manera emocional y comprenden los rasgos estilísticos del discurso.

IV. Asignación de tareas

El artículo dice: La naturaleza de las cosas, analizada desde una perspectiva académica, no es superior ni inferior. ? También dijo: ? Creo que yo, como carpintero, puedo hacer una buena mesa, que tiene el mismo valor que ustedes como políticos para la construcción de un país comunista. ?Napoleón tiene un dicho famoso: ?Un soldado que no quiere ser mariscal no es un buen soldado?? ¿Qué opinas de estas dos perspectivas de la vida? ¿Cuál prefieres? opiniones evidencia.

Segunda lección

〖Puntos de enseñanza〗

Estudie y continúe explorando la connotación profunda del texto. Comprender las características del habla y del habla y acumular materiales lingüísticos.

〖Pasos de enseñanza〗

1. Estudiar y comprender profundamente la connotación del texto

1. Escuchar la grabación del texto y pensar:

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⑴ Cuando se habla de "la necesidad de tener una carrera", el artículo citó dos ejemplos de Confucio y el maestro zen Baizhang para ilustrar; cuando se habla de "todas las profesiones son interesantes", citó cuatro razones para explicar. Refiriéndose a los dos métodos de redacción, intente enumerar algunas razones por las que es necesario tener una carrera o proporcione algunos ejemplos de por qué cada carrera es interesante.

⑵ ?Debido a los propios talentos y estatus, si haces un tipo de trabajo a la perfección, serás la persona de primera clase en el mundo.

?De acuerdo con este estándar del autor, nombra a las "personas de primera clase en el mundo" que te rodean y comunícate con tus compañeros de clase.

Los estudiantes cooperan y se comunican. Breves consejos de los profesores:

⑴ Razones por las que es necesario tener una carrera, como por ejemplo:

① Puedes hacer una. vivir y hacerse económicamente viable Independencia en espíritu, autoestima en personalidad, no necesitar depender de los demás, depender de los demás y ser controlado por los demás

② Establezca su cuerpo y su mente para que pueda; no estar ocioso y aburrido;

③ Hacer Tener una vida diaria regular es propicio para la salud y el bienestar

④ Las dificultades, contratiempos y preocupaciones en el proceso de empleo son ejercicios para voluntad y carácter, habilidades y talentos

⑤ Los pequeños éxitos en la carrera mejorarán la confianza en uno mismo y el sentido de logro, brindando a las personas satisfacción espiritual

⑥ Los logros creativos son la máxima afirmación de; el valor de la vida.

?Cada profesión es interesante?: Los Curie refinaron radio a partir de toneladas de desechos industriales durante varios años, lo cual fue muy difícil y aburrido, pero tuvieron el corazón de encontrar radio. ¿Nunca pensé que este trabajo fuera aburrido? , nunca se quejó y quiso darse por vencido.

⑵ Presta atención a la vida que te rodea y descubre el significado de asuntos triviales. Cultiva tu temperamento y mejora tu espíritu de aprendizaje a través de la comunicación.

2. Organizar un concurso de debate:

El profesor organiza ambos lados del debate en función de la finalización de los deberes de los estudiantes. El miembro del comité de estudio de la clase actúa como presidente del debate. , y el maestro hace los puntos apropiados. Tema de debate: Un soldado que quiere ser mariscal es un buen soldado. Un soldado que está contento con sus deberes es un buen soldado.

Resumen: En el texto, el autor cree que no hay distinción entre lo alto y lo bajo en cualquier profesión. Él está aconsejando a aquellos que están "sentados en esta montaña, mirando aquella montaña, y no logran nada". tener los pies en la tierra, ser diligentes y dedicados, para poder hacer bien las cosas y luego darse cuenta de la alegría de la carrera y del valor de la vida. Considerando la verdadera felicidad de la vida personal, sólo así podremos establecernos y vivir en paz (confucianismo) y obtener paz mental (budismo).

Las citas famosas de Napoleón están destinadas a inspirar a las personas a establecer grandes ambiciones, trabajar duro para aprovechar su propio potencial y tener el coraje de desafiar el destino. Por otro lado, en una etapa social e histórica específica, existe de hecho una distinción entre "honor e inferioridad" en la división profesional del trabajo. Trabajar duro y "dedicación" puede no necesariamente garantizar las necesidades más básicas de supervivencia y ganar respeto. En estos momentos, no sólo es imposible pedir a personas de profesiones humildes que "se dediquen a trabajar", sino que además parece una violación del orden jerárquico existente. También hay un problema con las palabras de Napoleón: en un ejército sólo puede haber un mariscal, pero se necesitan miles de soldados, si cada soldado no se siente cómodo siendo un soldado y acaricia el sueño de un mariscal, la eficacia en el combate de éste. Se dudará mucho del ejército. Después de todo, la sociedad ofrece muy pocos puestos de mariscal. Si la mayoría de los soldados quieren ser mariscales pero no pueden ser soldados, ¿no sería la vida un fracaso?

Se puede ver que las dos afirmaciones son aplicables de diferentes maneras. contextos y reflejan diferentes perspectivas de la vida. Si Liang Qichao enseñó a la gente a ser leal a sus deberes y a no apuntar demasiado alto, lo que encarna la filosofía de vida china que es tolerante y comedida, entonces Napoleón alentó a los soldados a esforzarse por ser mariscales, que es una típica iniciativa occidental occidental orientada al individuo. y una visión extrovertida de la vida.

2. Apreciación y acumulación; experimentar las características del discurso.

1. La gran cantidad de citas de clásicos y máximas es la característica más importante del texto en la argumentación. Pida a los alumnos que aprendan a utilizar:

Proyección:

Sea dedicado y feliz.

──"Libro de Ritos"

Vive en paz y disfruta de tu carrera.

──"Laozi"

Es difícil tener un día completo sin ninguna intención.

──"Las Analectas de Confucio"

Es difícil vivir en grupos todo el día, hablar sin sentido y practicar la pequeña sabiduría.

──"Las Analectas de Confucio"

Cuando el Señor no está cómodo, es respetuoso.

──"Las Analectas de Confucio"

Aunque la tierra es enorme y hay muchos seres vivos, sólo yo lo sé.

──"Zhuangzi"

Usa tu voluntad sin distinción, pero concéntrate en Dios.

──"Mencius Dasheng"

Actúa en tu propio lugar y no quieres estar afuera.

──"¿Libro de los Ritos? Doctrina del Medio"

Los que saben bien no son tan buenos como los que lo hacen bien, y los que lo hacen bien son no tan buenos como los que son felices.

──"Las Analectas de Confucio"

Como ser humano, está tan enojado que se olvida de comer, es feliz y se olvida de sus preocupaciones, y no sabe. que la vejez está llegando.

──"¿Las Analectas de Confucio? Shuer"

2. Los estudiantes leen el texto completo y experimentan las características del inglés y el habla oral.

Consejos para el profesor:

Las características del lenguaje hablado y del habla en el texto se reflejan en:

⑴ Al citar citas famosas de libros antiguos, explíquelas en lengua hablada popular.

⑵ El lenguaje es sencillo y hogareño.

⑶ Combine la situación del discurso y preste atención a la comunicación en vivo con la audiencia.

3. Resumen de la clase

Los estudiantes, a través de la lectura y el debate, tenemos una comprensión profunda del texto y tenemos más pensamientos sobre la vida y la carrera. Espero que los estudiantes mejoren nuestros estudios con el espíritu de "dedicación y satisfacción" mencionado en el artículo. Practicar el valor de la vida.

IV. Asignar tareas

Después de la lluvia. Una araña luchó por arrastrarse hacia la telaraña de la pared. La pared estaba demasiado húmeda y resbaladiza, y la araña se cayó después de trepar a cierta altura. Sin embargo, ¿la araña siguió subiendo de nuevo? Subió y volvió a caer, se cayó y subió una y otra vez.

Cuando la primera persona lo vio, suspiró y se dijo: "¿No soy yo como esta araña en mi vida? Estoy ocupado pero no gano nada". ?Como resultado, se deprimió cada vez más. La segunda persona lo vio y dijo pensativamente: "Esta araña es realmente estúpida. ¿Por qué no vas por el lugar seco al lado? No puedo ser tan estúpida como una araña en el futuro". ?Entonces, poco a poco se volvió más inteligente. La tercera persona lo vio e inmediatamente quedó conmovida por la perseverancia y perseverancia de la araña. Por lo tanto, quien no pudo iniciar un negocio y quiso encontrar una carrera a corto plazo se volvió activo y pronto regresó para lograr un gran éxito.

En el camino de la vida, hay muchas cosas como las opiniones de las tres personas en el material anterior sobre el movimiento de la araña. De hecho, el éxito no está lejos y el fracaso no es terrible. a ver qué piensas al respecto. La mentalidad de entender las pequeñas cosas. Escriba un artículo sobre el tema "mentalidad y éxito".

Nota:

1. El contenido escrito debe estar dentro del alcance del tema.

2. Haz tu propia intención.

3. Elección del estilo.

4. Prepara tus propias preguntas.

5. Nada menos que 800 palabras.

Consejos de escritura: este tema en realidad involucra cuestiones de educación en salud mental. La sociedad actual es muy competitiva y necesita personas con "sólida personalidad". De hecho, hay muchos ejemplos de personas que tienen puntos de vista muy diferentes sobre lo mismo debido a una mentalidad diferente. Por ejemplo, respecto a la visión del “viento”, los optimistas dicen que el viento es el compañero de la vela y puede llevarte al otro lado de la victoria; el pesimista dice que el viento es cómplice de las olas y puede sepultarte; las profundidades del mar. En cuanto a la visión de la "esperanza", los pesimistas dicen que la esperanza es el horizonte, aunque se pueda ver, nunca se alcanzará; los optimistas dicen que la esperanza es la estrella de la mañana, y aunque no se pueda recoger, se puede decir; gente que el amanecer está por delante. Por tanto, que la actitud ante las cosas sea correcta o no afectará directamente al éxito de tu carrera: a la hora de trabajar, lo mejor es conectarlo con la realidad de la vida, elegir un ángulo adecuado y tratar de evitar discusiones vacías.

Diseño de escritura en pizarra

Dedicación y alegría en la industria

Liang Qichao

? ¿Una carrera (requisito previo): Introducción a Confucio y el Zen? Maestro Baizhang

¿Dedicación? Significado: concentrarse y no tener distracciones

¿Cada ocupación es respetable?

¿El único secreto es? ¿Lealtad?

"Le Ye": enumera cuatro razones

Actividades y exploraciones

1. Liang Qichao, como representante de los reformistas modernos, una vez dirigió el famoso "Movimiento Wuxu" con la reforma política de Kang Youwei?. Por favor recopile materiales históricos sobre este movimiento histórico fuera de clase y haga una evaluación objetiva.

2. Después de estudiar el texto "Dedicación y alegría en la industria", ¿cuáles son sus pensamientos y sentimientos? Escriba una reseña basada en su vida real.

Plan de lección "Dedicación y alegría en la industria" (2)

Objetivos de aprendizaje:

1. Leer el texto repetidamente para conocer los puntos principales del autor y Clasificar el nivel de argumentación del autor.

2. Distinguir los ejemplos y métodos de razonamiento utilizados en este artículo.

3. Utilice el método de hacer tarjetas de información para acumular frases y aforismos clásicos en el artículo.

4. Leer el texto en voz alta y comprender las características discursivas y orales de este artículo.

Puntos importantes y difíciles en el aprendizaje:

1. Ordene los niveles de argumentación en este artículo e identifique los métodos de argumentación.

2. Comprensión del espíritu de “dedicación y alegría en el trabajo” y cuestionamiento de determinadas opiniones contenidas en el artículo.

Guía de estudio:

El título nos indica de qué habla el autor. En primer lugar, lea atentamente el texto para conocer la comprensión del autor sobre "dedicación y felicidad" y piense en cómo analiza su punto de vista (ideas y métodos; en segundo lugar, seleccione algunos de los pasajes y léalos en voz alta); sentir la atmósfera del discurso. Características del lenguaje finalmente, seleccionar algunas de las oraciones y aforismos clásicos para hacer tarjetas de información para acumular materiales de escritura. Se debe prestar especial atención al hecho de que, al leer, debe ponerse en contacto con usted mismo y con su vida. Puede cuestionar algunas de las opiniones del artículo o agregar algunos argumentos adicionales.

Proceso de aprendizaje:

1. ¿Vista previa? Tutorial:

1. Acércate a Liang Qichao (consulta la información y anota lo que sabes sobre el autor). en debajo).

2. Buscar las palabras en un diccionario, añadir puntuación a la pronunciación, recordar cómo escribir las palabras y explicar el significado de las palabras.

　①Obsesión ( ): ② Blasfemia ( )( ):

③ Cita: ④ Avance paralelo ( ):

⑤ Dedicado y dedicado: ⑥ Citas fuera de contexto:

⑦La única manera de hacerlo: ⑧Ten cuidado con las palabras y los hechos:

⑨Perseverancia ( ): ⑩ Vive en paz y disfruta de tu carrera:

3. En el artículo se citan muchas palabras y frases clásicas en chino antiguo. Combine las notas a continuación para comprender su significado.

4. Lee atentamente el texto dos o tres veces y reflexiona: ¿Qué piensa el autor sobre el tema "dedicación y felicidad en el trabajo"? >

5. ¿La palabra "carrera" en el artículo solo se refiere a la ocupación formal de ganarse la vida? ¿Cuál es su mayor sentimiento después de leer este artículo? ¿Tiene alguna pregunta sobre el contenido del artículo o tiene alguna pregunta diferente? opiniones sobre ciertos puntos? Si es así, por favor escriba a continuación.

2. Estudio y discusión:

(1) Introducción e introducción al autor.

(2) Consulte los avances 2 y 3

(3) Percepción general:

J ¿Cuál es el punto principal planteado por el autor en el artículo? ¿Qué puntos se discutieron? ¿Qué métodos se utilizaron? Intente esbozar el esquema de este artículo.

(4) Exploración colaborativa:

1. Siguiendo el ejemplo, enumere algunas razones por las que es necesario tener una carrera. ¿Por qué todas las carreras son interesantes? Enumere algunos ejemplos de razones. .

2. El artículo dice: Debido a los propios talentos y estatus, si uno hace un tipo de trabajo a la perfección, será la persona de primera clase en el mundo. ?Hay personas a nuestro alrededor que se sienten cómodas con su trabajo, aman lo que hacen y realizan un trabajo extraordinario en puestos comunes. Hablemos de algunas de sus hazañas.

3. Mencio dijo: "Es mejor no tener ningún libro que creer en los libros". ?Las opiniones del autor en el artículo eran razonables para esa época. ¿Tiene alguna pregunta o desacuerdo con algunas de sus opiniones y declaraciones ahora? Si es así, proporcione una breve explicación.

4. Este artículo es un discurso. Lea el texto en voz alta y dé ejemplos para ilustrar las características del lenguaje de este artículo.

(5) Resumen:

3. ¿Consolidación? Extensión:

(1) Encuentra tus oraciones favoritas o con un significado profundo en el artículo y crea En las tarjetas informativas se deberá indicar la fuente y el tipo de tarjeta, y la redacción deberá ser clara y estandarizada.

Tipo

Oración

Fuente

(2) Lea el siguiente pasaje y responda las preguntas al final:

Instrucciones a los soldados de la 45.ª División que participaron por primera vez en la guerra

(27 de junio de 1943)

Patton

Evidentemente, Todos sabían que se avecinaba la batalla. Pero la guerra no es lo que muchos de ustedes imaginan. Ustedes, los soldados de la 45.a División, deben enfrentar este fenómeno. Van a competir con veteranos curtidos en la batalla, así que no se preocupen. Ellos también han peleado su primera batalla, ellos han ganado su primera batalla y tú también ganarás tu primera batalla.

La guerra no es tan terrible como imaginan quienes nunca han luchado en ella. Los escritores se vuelven líricos sobre extrañar a tus madres, amantes y esposas (que también son tus amantes). Estos escritores no oyeron ni un solo disparo enemigo ni se perdieron una comida. Describieron la guerra no como fue realmente, sino como la imaginaron.

La guerra es la contienda más espectacular en la que puede participar el hombre. La guerra creará héroes y limpiará toda el agua turbia. Todo el mundo tiene miedo a la guerra. Sin embargo, los cobardes son simplemente aquellos que permiten que sus miedos superen su sentido del deber. La responsabilidad es la esencia de la virilidad. Los estadounidenses pueden estar orgullosos de ser todos buenos hombres, y son buenos hombres.

Recuerda, el enemigo tiene tanto miedo como tú, tal vez más miedo que tú. No son superhombres. Hemos eliminado las tropas de élite del enemigo y lo que encontraremos en la próxima batalla no es su esencia. Además, debes recordar que ya sea en combate cuerpo a cuerpo o en batalla, el atacante siempre gana, y no se puede ganar una batalla parando. Pero el enemigo no comprende nuestras intenciones, por eso debe resistir.

La forma de evitar que el enemigo te ataque es atacarlo y seguir atacandolo. ¿Esto impide que el enemigo se reagrupe? La muerte en combate se produce porque el tiempo y la potencia de fuego efectiva del enemigo juegan su papel. Debes usar tu propia potencia de fuego para suprimir la potencia de fuego del enemigo y actuar rápidamente para acortar el tiempo.

Los americanos somos un pueblo competitivo y apostamos por todo. Somos competitivos y en la próxima batalla competirás en una de las competiciones más feroces de la historia. ¿Vas a competir con otros ejércitos estadounidenses y confederados para ganar el mayor honor? El que gana primero y alcanza su meta es el que gana el honor. Nunca olvides esto. Y recuerda, Dios, no importa lo que pienses de Él, Él siempre está con nosotros.

1. ¿En qué características psicológicas se centra de cerca el discurso del general Patton (soldados que participaron en la guerra por primera vez)?

2. Los discursos están dirigidos a la audiencia y utilizan el lenguaje sonoro como principal forma de expresión. Por tanto, los puntos principales del discurso son relativamente claros. Entre los puntos clave del discurso, ¿cuál crees que tiene mayor impacto en los soldados que participan por primera vez en la guerra? Cuéntanos tus motivos.

Puntos:_________________________________________________________

Razones:_________________________________________________________

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3. Según la inspiración que le dio el discurso del general Patton, hable sobre qué tipo de psicología al tomar exámenes debería tener como estudiante de secundaria.