El tercer registro de enseñanza de la "Torre Yueyang"
Lección 3 del registro de enseñanza de "La historia de la torre Yueyang" Yang Qiusheng, Escuela de Idiomas Extranjeros Humen, ciudad de Dongguan, provincia de Guangdong 1. Mostrar, ingresar el texto
Estimados maestros: En las dos últimas clases, estudiamos "La historia de la Torre Yueyang" y aclaramos el contenido del texto. Luego, pedimos a dos grupos que prepararan información sobre Yueyang. Tower para nosotros y pidió a los líderes de los dos primeros grupos que mostraran sus resultados.
Alumno 1: ¡Hola a todos! Nuestro grupo recopiló versos sobre la Torre Yueyang y seleccionó algunos para mostrárselos. Este es el pareado más corto sobre la Torre Yueyang: ?El agua y el cielo son del mismo color, el viento y la luna no tienen límites? Este es el pareado más corto de la Torre Yueyang: "El agua y el cielo son de un solo color, el viento y la luna son ilimitados". Este pareado describe el majestuoso impulso de las majestuosas olas, el agua y el cielo del lago Dongting, dando a la gente un ensueño ilimitado. ¿Hay agua en el mundo en Dongting y hay agua en el cielo en Yueyang? Este es un pareado en la puerta del Parque de la Torre Yueyang, que elogia mucho el majestuoso lago Dongting y la Torre Yueyang. ¿Qué tiene de extraño el primer piso? Las cinco palabras de Du Shaoling, las dos preocupaciones de Fan Xiwen, los cien desperdicios de Teng Zijing y las tres de Lu Chunyang deben estar borrachas. ¿poesía? ¿Confucionismo? ¿oficial? ¿Inmortal? No ver a los antiguos frente a mí me entristece y llorar; no ver a los que vienen después me hace intentar ver: Xiaoxiang en el sur del lago Dongting, Wu Gorge en el norte del río Yangtze, el aire fresco de la montaña Baling en Shaanxi y el borde rocoso de la carretera este de la ciudad de Yueyang. Zhu, Liu, Zhi y Zhen tienen significados reales. ¿Quién puede explicarlos? Este es el pareado más largo de la Torre Yueyang. Fue escrito por Dou Jie en la dinastía Qing. Integra la historia y la cultura antigua y moderna de la Torre Yueyang y sus condiciones geográficas superiores para expresar sus sentimientos. Mi presentación ha terminado, ¡gracias a todos!
Estudiante 2: Hola a todos, nuestro grupo ha recopilado poemas y canciones sobre la Torre Yueyang y seleccionó dos para ustedes. La primera canción es "Climbing the Yueyang Tower" de Du Fu. En el pasado escuché sobre el agua Dongting, ahora voy a la Torre Yueyang. Wu Chu está en el sureste y el mundo flota día y noche. No tengo parientes ni amigos y estoy solo en la vejez y la enfermedad. No tengo parientes ni amigos y estoy solo en la vejez y la enfermedad. Esta es una cuarteta de cinco caracteres, que fue escrita por Du Fu cuando estaba solo, débil y enfermo, mientras subía a la Torre Yueyang. Todo el poema revela su soledad, soledad, melancolía y depresión. La otra canción es "Climbing the Yueyang Tower with Xia Twelve" de Li Bai. La torre domina el final de Yueyang, el vasto río y la cueva abierta. Los gansos se llevan el dolor y las montañas llevan la hermosa luna. Las nubes están en el cielo y la copa está en el cielo. Cuando el vino está en pleno apogeo, una brisa fresca sopla en mis mangas. El estilo de este poema es completamente diferente al anterior. Todo el poema está lleno de alegría y heroísmo, lo que refleja el humor romántico del autor al escribir poesía. Con esto concluye mi introducción, gracias a todos.
Maestro: Los dos líderes del equipo dieron una muy buena introducción. Fueron claros y fluidos, enfocados y con muchas connotaciones culturales. Nos beneficiamos mucho. Los estudiantes aplaudieron durante mucho tiempo)
2. Léelo bien y comprende la idea principal
Maestro: Estudiantes, a lo largo de los tiempos, los jefes inmigrantes han escrito innumerables poemas para el magnífico paisaje. del lago Dongting, la obra maestra de todos los tiempos, la Torre Yueyang está llena de poemas y canciones de literatos y poetas. Por lo tanto, algunas personas dicen que la Torre Yueyang es una pieza de la historia literaria, ¿incluso dijo Fan Zhongyan? ¿Estás preparado para lo que dijeron los predecesores? Frente a las brillantes palabras de sus predecesores, ¿podría Fan Zhong ser como Li Bai ascendiendo a la Torre de la Grulla Amarilla en la escena antes del camino? En cambio, encontró una nueva manera y usó un bolígrafo mágico para hacer que la Torre Yueyang volviera a ser colorida, haciendo que la "Torre Yueyang" fuera famosa a lo largo de los siglos y transmitida a las generaciones futuras. Un artículo se difunde por todo el mundo, entonces, ¿por qué este artículo tiene tanto encanto? Entremos nuevamente en el texto. Pida a los estudiantes que abran el libro y lean el texto libremente, pidiéndoles que lean el impulso.
(Los estudiantes abrieron el libro, leyeron en voz alta, sacudieron la cabeza y estaban muy interesados).
Maestro: Todos leyeron bien. Aunque no cantaron ni cantaron apasionadamente, todos. Todavía leo bien. Muy comprometido, lo que demuestra que todos tienen cierta comprensión del texto. A continuación, utilice líneas horizontales para subrayar las frases principales del artículo.
(Los estudiantes leen el texto en silencio y buscan con atención la oración clave del texto). (aproximadamente un minuto)
Estudiante 3: ¿Cuál creo que es la oración clave del texto? ¿artículo? ¿Preocuparse cuando el mundo está preocupado primero y regocijarse cuando el mundo está feliz después? Porque el autor planteó sus propios ideales políticos basados en los antiguos pueblos benévolos, expresando la idea de preocuparse primero por el mundo y disfrutar del mundo después.
Alumno 4: Profesor, creo que la frase principal del artículo debería ser "No estés contento con las cosas, no estés triste contigo mismo".
Esto se debe a que el artículo se basa en los sentimientos de alegría o tristeza de los viajeros uigures hacia los objetos para provocar los pensamientos de los pueblos antiguos con ideales elevados, expresando así su mente y sus sentimientos amplios.
Estudiante 5: Creo que ambas frases son ciertas, porque el autor utilizó la Torre Yueyang para expresar su mente amplia y sus elevados ideales políticos.
Profesor: Los alumnos son muy perspicaces, se atreven a expresar sus propias opiniones y son creativos. Pero el maestro aún está de acuerdo con el punto de vista del compañero C, porque su punto de vista es relativamente integral, su análisis está en su lugar y su pensamiento es profundo. En la última lección ya entendimos: "No estés contento con las cosas, no estés triste contigo mismo" y "Preocúpate primero por las preocupaciones del mundo y sé feliz después de la felicidad del mundo". Dos oraciones son solo significados literales, lo que solemos decir. ¿Qué entiendes por estas dos oraciones, "pequeñas palabras y grandes significados"? Piensa en las siguientes preguntas. ¿Cuáles son las razones de su tristeza y alegría? por su tristeza y alegría? ¿Cuáles cree el autor que son las diferencias entre los pensamientos y sentimientos de los antiguos y los Qianke Sao? La tristeza y la alegría de los antiguos parecen no tener nada que ver con objetos externos o circunstancias personales. Entonces, ¿qué tiene que ver con eso? ¿Está feliz la gente de Guren? (Los estudiantes piensan por un momento e inmediatamente levantan la mano para responder) Estudiante 6: Resuma los sentimientos de la gente de Guren. "felicidad" del pueblo Guren?: "乐" significa "不乐". ¿Cuál es la frase que resume la tristeza del poeta uigur? La frase que resume la alegría del poeta que se mudó a la casa de huéspedes es: "Cuando tú suban al edificio, serán felices, olviden juntos sus favores y deshonras, y beban vino en el viento, tendrán una alegría infinita". La razón por la cual el erudito uigur está triste y feliz es: ?La razón por la cual el antiguo pueblo benévolo estaban alegres y alegres era que no estaban contentos con las cosas, pero no estaban tristes por sí mismos. La felicidad de los antiguos pueblos benevolentes vino después de la música folclórica.
Maestro: ¡Este estudiante respondió! Parece que los estudiantes entienden bien el texto. Entonces, ¿cómo entiendes esta oración? >(Los estudiantes discuten en grupos, expresan sus opiniones y luego discuten con toda la clase).
Estudiante. 7: El autor Fan Zhongyan usó la Torre Yueyang para expresar sus opiniones políticas. De hecho, el autor nunca imaginó que no podría beneficiar a la gente desde que era un niño. Prometió no preocuparse por las ambiciones de vida de su marido. Para sí mismo: "Un erudito debe preocuparse primero por las preocupaciones del mundo y ser feliz después de la felicidad del mundo". Se puede ver que esta frase es la voz interior de Fan Zhongyan, y quería ser conocido por su artículo "Torre Yueyang".
Estudiante 8: De hecho, el autor quiso expresar la idea de preocuparse primero y luego regocijarse a través de esta frase. Su origen es el pensamiento confuciano de la benevolencia (El estudiante se sorprendió y suspiró). No se sorprenda, lo busqué. Mencius dijo: "Sé feliz con el mundo y preocúpate por el mundo. Sin embargo, no hay nadie que no sea un rey". Preocuparse primero por el mundo y regocijarse después de que el mundo sea feliz". ¿Preocuparse primero por las preocupaciones del mundo y regocijarse después de la felicidad del mundo? Eso significa trascender las alegrías y tristezas personales, tomar el mundo como una responsabilidad propia, apuntando a beneficiar a la gente. , corrigiendo las desventajas de los tiempos y siendo proactivo para hacerlo. No importa si se trata de los altibajos del mundo natural o los altibajos del entorno social, la fe en el corazón no puede ser quebrantada. Los estudiantes aplaudieron con entusiasmo)
Maestro: Este estudiante puede citar clásicos y brindar ideas únicas, muy buenas. ¿Tienen los estudiantes algún otro entendimiento?
Estudiante 9: La declaración de Mencio es para los monarcas feudales. La declaración de Fan Zhongyan es preocuparse primero por el mundo y luego disfrutar de la felicidad del mundo. El principio de avanzar y retroceder por el bien de la carrera es una "ejecución" de sus elevadas ambiciones. Sin embargo, creo que su "Preocupación por el Rey" tiene limitaciones de tiempo y de clases. Sin embargo, el espíritu de sufrimiento primero y luego de felicidad que preconizaba todavía tiene para nosotros hoy una referencia y un significado educativo.
Profesor: Los estudiantes comprenden esta oración de manera integral y profunda, tienen ciertas connotaciones ideológicas y se atreven a expresar sus propias ideas. Espero que utilicen a menudo este buen hábito de estudio en sus estudios. De hecho, Fan Zhongyan era un hombre benevolente en la antigüedad. Dejó su cuerpo y escribió sobre el mundo, y tuvo un sentimiento trascendente. A lo largo de los tiempos, ¿quién más en China es como Fan Zhongyan? Por favor habla de ello.
(El estudiante pensó en silencio por un momento y respondió afirmativamente)
Estudiante 10: Cuando Dayu estaba controlando las inundaciones, pasó tres veces por la puerta de su casa sin entrar.
Estudiante 11: Qu Yuan estaba preocupado por su país y su gente, así que se arrojó al río Miluo y murió por su país.
Estudiante 12: Su Wu fue enviado como enviado a los Xiongnu y fue detenido. Había estado cuidando ovejas durante décadas, pero todavía ostentaba la bandera Han.
Estudiante 13: En la dinastía Ming, Gu Yanwu estaba preocupado por el país y la gente, y gritaba: "¿Cada hombre es responsable del ascenso y caída del mundo?"
Estudiante 13: Gu Yanwu en la dinastía Ming estaba preocupado por el país y la gente.
Estudiante 14: El Sr. Sun Yat-sen dedicó su vida a liberar a la nación china de la dinastía feudal y murió joven.
Estudiante 15: El cantante moderno Cong Fei, para que los niños de la zona montañosa occidental fueran a la escuela, no dudó en pedir préstamos y donaciones, pero se quedó sin dinero e incluso sufrió una enfermedad terminal. enfermedad y no tenía dinero para tratamiento médico.
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Profe: Compañeros, decimos que es muy bueno. En la historia de nuestra nación china, hay muchas figuras heroicas que se preocupan por el país y el pueblo. Debemos aprender de ellos, absorber la esencia de sus pensamientos y convertirnos en ciudadanos contemporáneos con la patria en mente y el mundo en el corazón.
3. Análisis de lectura y lenguaje
Profesores: Fan Zhongyan es digno de ser un político sabio. Se preocupa por el país y la gente, tiene visión de futuro y una mente amplia. Al mismo tiempo, también es un gran escritor. "La historia de la torre Yueyang" puede considerarse un clásico y es amado por el mundo por su lenguaje estandarizado, elegante y exquisito. Pida a los alumnos que lean el texto de forma libre y emocional y subrayen sus frases favoritas.
(Los estudiantes subrayan mientras leen)
Profesor: Los estudiantes leen muy bien. Según nuestra experiencia de aprendizaje previa, ¿cuáles son algunas formas de apreciar el lenguaje?
(Los estudiantes pueden hablar libremente y expresar sus propias opiniones)
Estudiante 16: Puedes saborearlo desde la perspectiva de las oraciones, porque el texto es una combinación de prosa paralela y prosa. Y el lenguaje es fluido, conciso y conciso, como una cuenta que se mueve.
Estudiante 17: También puedes saborearlo desde el aspecto rítmico. Debido a la musicalidad del texto, se lee pegadizo y suena claro.
Alumno 18: También se puede saborear desde el uso de técnicas retóricas o filosóficas.
Alumno 19: ¡Creo que el gusto se puede analizar a partir del uso de palabras!
Maestro: Los estudiantes han proporcionado tantos métodos, practiquémoslos.
(Los estudiantes se comunican dentro del grupo durante 3 minutos y luego regresan con toda la clase para comunicarse).
Estudiante 20: ¿Me gustan mucho Shaouxiang y Jinlinyou? En esta frase, este grupo de coplas escribe pájaros volando y peces nadando de arriba a abajo, contrastando la imagen dinámica con la belleza estática de la concepción artística, que está llena de interés. "?? "Escama" se refiere a un pez hermoso. Se refiere a un pez hermoso, que es metonimia (una parte es un todo). La modificación de la palabra "金" (金) recuerda a la gente las escamas de colores del sol. en las olas azules poco profundas. La hermosa escena que brilla en el cielo (los estudiantes aplaudieron con entusiasmo después de terminar de hablar)
Mi favorita es la frase "El viento sopla y las olas se mueven hacia el cielo". , los dos personajes "Yin" y "Zhuo" son los más importantes. Estos tres personajes crean una escena triste y triste, que es muy contagiosa.
¿Cuál es mi favorito? la ubicación geográfica única e importante del lago Dongting en el norte y Xiaoxiang en el sur. El poema "Lago Dongting" se utiliza para describir la ubicación geográfica única e importante del lago Dongting. La palabra "ji" describe el vasto paisaje y el majestuoso impulso. del lago Dongting.
Estudiante 23: Me gusta especialmente la frase "Preocúpate por el mundo primero y sé feliz después de que el mundo sea feliz". La búsqueda de la gente por parte de Fan Zhongyan es una expresión concentrada de su preocupación por el país y la gente.
Estudiante 24: Me gusta mucho esta frase. Estudiante 23: Me gusta esta frase. y "囧" son técnicas antropomórficas.
Estas dos palabras utilizan técnicas de personificación para expresar vívidamente la relación entre la imagen del lago y las montañas, lagos y ríos, y hacer que el paisaje estático esté lleno de belleza dinámica.
Estudiante 25: La palabra "oro", mi favorita es "oro", la palabra "oro", mi favorita es "oro". La más poética, mi favorita. Vida 26: La luz de la luna flota sobre el lago. Compara la luz de la luna en el lago con la luz de la luna flotando en el lago. Compare la luz de la luna flotando en el lago con el oro saltando. Expresa la belleza dinámica del paisaje. La sombra de la luna que se hunde en el jade es la belleza estática del paisaje: la tranquila luz de la luna es como el jade blanco que se hunde en el fondo del agua. El contraste entre las dos frases es marcado.
(Los estudiantes aún no han terminado y quieren expresar sus sentimientos)
Profesor: Los estudiantes son dignos de ser poetas, con una gran comprensión y sensibilidad al lenguaje. El profesor está impresionado por su. maravillosas palabras. Me conmovió profundamente el idioma. Espero que tú también puedas aprender a escribir así y usar estas oraciones clásicas al escribir tus ensayos.
4. Leer, centrándose en la acumulación
(Los estudiantes leen y recitan estas oraciones.)
5. Repasar los clásicos y apreciar los sentimientos
(Los maestros guían a los estudiantes a leer las famosas obras de Fan Zhongyan, lo que les permite experimentar los sentimientos de preocupación de Fan Zhongyan por el país y la gente).
Maestro: Este artículo es una hermosa prosa que integra pintura y poesía. Y la teoría no solo nos brinda el disfrute de la belleza, sino que la mente amplia y el elevado reino ideológico del Sr. le dan a la gente un poder positivo. Al leer el artículo del Sr., nos sentimos como si estuviéramos parados en la Torre Yueyang. La inmensidad del lago Dongting nos da un impulso majestuoso y un sentido de responsabilidad. Encendamos el fuego espiritual, iluminemos un rincón del cielo de los tiempos y seamos un Fan Zhongyan contemporáneo. ¡Adiós compañeros!
Alumnos: ¡Adiós profesor!